【通用】小學(xué)作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學(xué)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)作文 篇1
20xx年已經(jīng)接近尾聲，新的一年馬上就要到來了。
大年三十那天下午我和爸爸，媽媽一起去超市買禮物，超市里人山人海，各種商品琳瑯滿目，讓我們不知選什么好。
到了晚上，我們到奶奶家吃年夜飯，進(jìn)門一看有很多親朋好友都已經(jīng)到了，雖然說這些親戚平時(shí)經(jīng)常見到，但我感覺我們比平時(shí)更親切，更熱鬧。吃飯時(shí)，有魚蝦，豆芽，青菜等等，最后上的是餃子，餃子是過年時(shí)家家戶戶都會(huì)吃的食物了。臨走前奶奶和姑姑都提前給了我壓歲錢，收到我等了這么久的壓歲錢，我心里別提有多開心了。
第二天，我早早的起來了，因?yàn)�，今天我要去太婆婆家拜年。我們和外公，外婆，帶著大包小包的`禮物來到了太婆婆家，她們家也同樣來了許多人，但我們難得見面，所以我們顯得有些生疏，單她們熱情地對(duì)我說了聲：“新年快樂”，還給了我壓歲錢。后來，有一些親戚都陸陸續(xù)續(xù)趕了過來，我們都互相問好，所以，即使我們難得見面，氣氛也很熱鬧。吃了午飯后，我們都依依不舍的回家了。
這次過年，我不僅收到了許多壓歲錢，而且讓平時(shí)忙碌的人們都能幸福的相聚在一起。
小學(xué)作文 篇2
如果你問我什么地方最美，我會(huì)毫不猶豫地說：“大海最美�！苯衲晔罴�，我來到世博園的海邊。
“哇，好美�。 眲偟胶＿吳鍥龅暮ｏL(fēng)撲面而來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海連著碧藍(lán)碧藍(lán)的天空，真是海天一色，讓人看了心曠神怡。
天上，潔白的海鷗時(shí)而展翅翱翔，時(shí)而貼著海面去捕捉魚蝦，時(shí)而發(fā)出“哦哦”的叫聲。沙灘上，人們穿著五顏六色的泳衣，像魚兒一樣在海里開心地游來游去。
“漲潮了！漲潮了！”只見波浪翻滾，一個(gè)又一個(gè)雪白的浪花好像一群淘氣的孩子，你推著我，我推著你，潮水漸漸退去了，海面上泛起了細(xì)小的'波紋。在陽光的照射下，海面上閃著金光，仿佛撒滿了金子。“啊，真靜呀！”靜得仿佛像一大塊藍(lán)瑩瑩的寶石。
“�。〈蠛�，你真美！我愛你！”
小學(xué)作文 篇3
“有《作文大全》嗎？”
“有，多著呢！”
“這本作文書多少錢？”
“5元！”
“太貴啦！我不買了�！�
“來本《福爾摩斯》吧�！�
“好嘞！兩元！謝謝惠顧�！�
“還有《福爾摩斯》嗎？”
“真不巧，剛被那位同學(xué)買走。”
“同學(xué)，要不要一本《安徒生童話》？原價(jià)六元的，現(xiàn)在只賣兩元！”
“不用了，謝謝！”
看：跳蚤書市可真熱鬧�。∮械耐瑢W(xué)一邊擺攤，一邊大聲吆喝；有的同學(xué)一邊講價(jià)，一邊掏錢；有的同學(xué)一邊推銷，一邊收錢。偌大一個(gè)外操場已被各式各樣、橫豎交駁、數(shù)不勝數(shù)的小書攤占滿，人聲鼎沸。
我也擺了個(gè)攤。我把我準(zhǔn)備的舊書整齊地?cái)[在課桌上，大聲吆喝：“賣書啦！賣書啦！原價(jià)十元的作文書只賣五元！快來買��！”不知道為什么，來我攤位的同學(xué)寥寥無幾，來的'同學(xué)也是看了看就走了�！霸趺磿�(huì)這樣呢？”這樣的業(yè)績比我預(yù)想中的低了千萬倍。眼看著時(shí)間一分一秒的過去，我賣出去的書還是那個(gè)最好數(shù)的數(shù)字：0！我就像熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
正當(dāng)我一愁莫展時(shí)，我的班主任走了過來。他看了看我攤上書的價(jià)格，然后和藹地對(duì)我說：“你定的價(jià)格太高啦！”我恍然大悟，忙把書的價(jià)格下調(diào)至一元兩元。果然，有三本書都找到了新的主人。
物質(zhì)財(cái)富有了，該去找點(diǎn)精神財(cái)富啦！我緊握著手中的money，決定到別人的攤位轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看有沒有我夢寐以求的《福爾摩斯》。
“這本福爾摩斯多少錢？”我問一位攤主。
那位攤主回答說：“五塊兩本�！�
“兩塊一本行嗎？”
“好吧�！�
就這樣，第一本書到手了，物質(zhì)財(cái)富也少了。我還得尋覓第二本書，像鳥兒覓食那樣。
我好久都沒找到我想要的書，只好打道回府。
“幫我擺個(gè)攤哈！”一位同學(xué)吧一本書放到了我的攤旁邊。我定睛一看，咦，這不就是我要找的那本書嗎？我趕忙把錢給了那同學(xué)，擁有了這本書。
“我終于買到這本書嘍！”我高興地蹦了起來。
小學(xué)作文 篇4
最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。
爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L，所以我給他取了個(gè)外號(hào)：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因?yàn)樗踢^我很多道理，讓我一生受用不盡。
暑假里，我正在寫著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。
又過了幾天，爺爺對(duì)我說：“你的暑假作業(yè)呢？寫完了嗎？讓我看看�！蔽衣犃�，只好無奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見我有一道題沒寫，便問：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說：“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語重心長地對(duì)我說：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就放棄了�！蔽衣犃耍阏J(rèn)真地做起了那道難題，半個(gè)小時(shí)后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說：“這樣做才對(duì)嘛�！�
爺爺在我有困難的.時(shí)候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。
小學(xué)作文 篇5
老師，是一個(gè)多么美麗的詞匯；老師，是一個(gè)多么圣神的字眼。一代代中國教師，在平凡的崗位上，勤勤懇懇，真誠奉獻(xiàn)，譜寫了一曲曲壯麗的教育頌歌。而我們班的黃老師，也正是這樣一位光榮的人民教師。
我們班的黃老師有著動(dòng)人的微笑。每天見到黃老師時(shí)她的臉上總是掛著微笑。上課時(shí)，同學(xué)們的精彩發(fā)言；下課時(shí)，同學(xué)的'頑皮錯(cuò)誤，都可以讓她樂一會(huì)兒。愛笑是黃老師的性格標(biāo)簽。黃老師認(rèn)為：只有笑著講課才能給學(xué)生帶來精彩的課堂。
我們班的黃老師十分熱愛讀書。每到中午的閱讀時(shí)間時(shí)，黃老師也會(huì)拿著自己的書來到班級(jí)。而我們看到黃老師津津有味的讀書，我們也不禁地看起來。黃老師不僅自己喜歡看書，也希望我們能看書。黃老師會(huì)把我們班分成幾個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)買不一樣的書，過了一周后進(jìn)行交換。這樣我們就可以把最小的利益最大化，讓書籍填充我們的生活，徜徉書海，流連忘返。
我們班的黃老師有一雙雪亮的眼睛。黃老師的眼睛雖然不大，但卻炯炯有神，眼睛里無時(shí)無刻不放著光芒。上課時(shí)，有人在看課外書，黃老師一眼就能看到，但黃老師不會(huì)批評(píng)他，而會(huì)說：“我發(fā)現(xiàn)有些人比我還熱愛圖書呢！我真的是自愧不如�！秉S老師還善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的進(jìn)步與退步。下課時(shí)，黃老師經(jīng)常會(huì)叫一些同學(xué)去她的辦公室。每次黃老師都會(huì)對(duì)著有進(jìn)步的同學(xué)說：“加油，你一定會(huì)更出色的！”對(duì)退步的同學(xué)總會(huì)說：“退步總比進(jìn)步容易，只要你想要達(dá)到成功的彼岸，總是有辦法的。”黃老師的加油會(huì)讓同學(xué)們跟上一層樓，而黃老師的人生哲理也一定會(huì)讓有些同學(xué)恍然大悟的。
老師，您像化雨春風(fēng)，滋潤著我們成長；您像冬日暖陽，溫暖著我們的心田；您像導(dǎo)航燈塔，引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向。老師您好，我的好老師！
小學(xué)作文 篇6
我們馬上要換了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，今天學(xué)校通知我們返校去參觀新校區(qū)。當(dāng)我和朋友走進(jìn)學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校車棚里都是人，我也和朋友敘起了舊。不一會(huì)兒班主任來讓我們按照學(xué)號(hào)站好，接著我們一個(gè)個(gè)排著隊(duì)上了車并且投了硬幣，我和朋友擠在了一個(gè)座位。我們等了一會(huì)兒，車子終于啟動(dòng)了。在紅綠燈拐彎時(shí)，站在車上的同學(xué)一陣陣驚呼，他們差點(diǎn)點(diǎn)要摔在了旁邊同學(xué)的身上。行駛在路上，車子突然加快，超過了前面的公交車，我們高興的`呼喊起來，當(dāng)后面的車子超過我們時(shí)，我們都喊起來：“快點(diǎn)開！快點(diǎn)開！”路過雙湖公園時(shí)，一個(gè)個(gè)伸長了脖子觀看。
過了幾分鐘，終于到達(dá)了新校區(qū)�？墒茄矍暗木跋罅钗覀兇鬄槭�！我還以為新校區(qū)建好了呢！沒想到居然還沒有建成功，到處都是石子、沙子 、磚頭……就只有兩三桶樓，但也還沒有完全建好。我們沿著水泥路繞了一圈，我鞋子旁邊都是水泥，我連忙用面巾紙擦了擦。就繞著一圈，我們就上車了，上了車還得等其他班級(jí)的人。可笑的是，有一個(gè)班才走進(jìn)新校區(qū)，還沒有“參觀”呢！我和朋友走在后面，上車早已沒有座位，只好站在那里。等了好一會(huì)兒，還沒有開車，我和朋友早已是大汗淋漓，下車透透氣。過了一會(huì)兒，車子終于開了，本來我們車子開在2班后面，2班的一個(gè)男生得意洋洋，但是我們這輛車很快反超，這時(shí)我們得意了起來起來。車子上坡時(shí)，我牢牢的抓住上面的欄桿，重心不穩(wěn)差點(diǎn)摔倒，但還好朋友拉住了我。
車子駛進(jìn)校園，我們下了車，感覺涼快多了。這是我真佩服那些沒來的同學(xué)：他們還真有遠(yuǎn)見��！
小學(xué)作文 篇7
今天中午，奶奶要做她新學(xué)的'紅燒鯉魚�？墒�，這條鯉魚跳得可高了，雖然奶奶已經(jīng)按住了它，但是它還在拼命地動(dòng)。我急忙叫爸爸：“爸爸，快把大鯉魚按住�！敝灰姲职譀]有用兩只手按，而是只用了一只手。這是為什么呢？因?yàn)�，爸爸的另外一只手在喂鯉魚喝酒。他正拿著酒瓶往鯉魚的嘴里灌酒呢。不一會(huì)兒，鯉魚就不動(dòng)了。我好奇地問爸爸：“爸爸，魚兒睡覺了嗎？”爸爸說：“是鯉魚醉了�！�
小朋友們，你們見過別的人喂鯉魚喝酒嗎？
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