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精選寫小學(xué)的作文600字匯編10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
寫小學(xué)的作文600字 篇1
今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天。宋老師抱著一大揮新書走進(jìn)教室。他把書放在講桌上,然后翻了幾下,便對大家說:“同學(xué)們,這些書里有幾本弄皺了皮,這本最差!闭f著,他拿起一本被捆書的細(xì)繩勒壞了書皮的書,繼續(xù)對大家說:“這本書怎么辦?”他的`話音剛落,同學(xué)們紛紛舉起了手。我也隨著大家舉起了手。
宋老師想了想,問我:“果磊,你看應(yīng)該怎么辦?”我不假思索地回答:“把書往空中一扔,落在誰那就歸誰!彼卫蠋熉犃,微笑著搖了搖頭對我說:“栗磊,你先坐下!苯又,宋老師又問了才小梅,才小梅慢條斯理地說:“把這本書夾在那一揮書里,發(fā)到誰那就算誰的!彼卫蠋熉犃耍耘f讓她坐下。
最后,宋老師問張洋:“張洋,你看應(yīng)該怎么辦?”張洋說:“我看這本書就給我吧!”
宋老師聽了,高興地對大家說:“這正是我所希望的回答……”
宋老師的話還沒講完,只聽同學(xué)們七嘴八舌地嚷道:“如果問我,我也是這樣回答!薄拔乙彩沁@樣回答。”宋老師擺擺手,讓大家安靜下來。他接著說:“往空中一扔也好,夾在那一揮書里也好,有你得到這本書的可能,也有你得不到這本書的可能。張洋是第一個要這本書的,我就把這本書發(fā)給張洋。”張洋走過去接過宋老師發(fā)給她的一本壞書,教室里頓時響起了熱烈的掌聲。我這時只覺得臉上火辣辣的。
過了一會兒,老師開始發(fā)書了,他發(fā)到我這兒,微笑著時我說:“采磊,你怎么就沒想出好辦法呢?”我聽了宋老師的話,更加慚愧,把頭深深地埋了下去。
放學(xué)的路上,我思索著:我為什么沒想出好辦法呢?主要原因就是我并不心甘情愿地想要那本壞書。今后,我一定向張洋同學(xué)學(xué)習(xí),做一個先人后己的好學(xué)生。
寫小學(xué)的作文600字 篇2
清晨,一縷陽光照進(jìn)我的小房間,一股暖流傳遍我的身體,我睜開睡意朦朧的雙眼,過了好半天,我才意識到:新的一天開始了!
媽媽推門而入,喊道:“小懶蟲,快起床啦!”我磨磨蹭蹭的穿好衣服,開始了每天早晨必做的第一件事——看小山,所謂的看小山,其實不過是望遠(yuǎn),由于最近視力下降,我便開始實行這一新政策,站在窗前,望著遠(yuǎn)處的小山,綠油油的一片,真是養(yǎng)眼,我相信,如果我能堅持一個暑假,我的視力一定會上升的!
咦?今天的小山,怎么比往日大不相同,我思索了幾秒鐘,突然恍然大悟,前幾天刮臺風(fēng),屹立于小山之巔的大樹可能承受不了臺風(fēng)的猛烈攻擊,無奈的倒下了,真的是,上天對每個人都是公平的,上天給了大樹風(fēng)光無限的生長位置——山頂,可卻會被突然來襲的臺風(fēng)刮倒。想著這些人生道理,想著想著,不知怎的,思絮飄到了前幾天,小山的模樣上。
前天的清晨,云霧繚繞,小山的山尖,在云霧里若隱若現(xiàn),雖然明知道看不到,可還是睜大了眼睛,死死的盯住小山所在的方向,云彩姐姐可能被我強橫的眼神盯得不好意思了,慢悠悠的`,搖搖晃晃的朝旁邊飄去,小山很快就露出了“廬山真面目”,看著露出來的小山,我的嘴角不由自主地向上揚了揚,露出了幾分勝利的微笑。
云霧中的小山,顯得朦朧而又神秘,下雨時的小山,更是顯得美麗而又神圣,屹立在遠(yuǎn)處好像有一種不可侵犯的威嚴(yán)。
昨天,下起了傾盆大雨,我寫完作業(yè)后,坐在窗臺旁,望著遠(yuǎn)處的小山,它在雨中,怎么看都像一位男子漢,風(fēng)來了,他從不動搖,雨來了,他從不哭叫,而是默默地站在遠(yuǎn)方,接受暴雨的洗禮,不一會兒,雨停了,太陽出來了,金色的陽光灑在大地上,一切都顯得暖洋洋的,這時再看小山,沐浴在陽光下,真像一個正在笑哈哈的小娃娃!
大自然的造化是多么奇妙,一座不會動的龐然大物,在各種天氣里,就像小孩子們陰晴不定的小臉,小山美,我熱愛!
寫小學(xué)的作文600字 篇3
昨晚,在漆黑的宿舍里,一絲燈光從門外隱隱約約照進(jìn)來伴隨著張千金,張興林美女的呼嚕聲,我翻了個身,在淡淡的暮光中看了看手表,喲,都10點了,可我怎么也睡不著,于是我趴著,拉開窗簾,欣賞這一美好的夜色。
在白雪的襯托之下,在濃霧的籠罩之下,平時只是平平凡凡的大操場就被蒙上了一層神秘的面紗。此時的我,正在回想著一天發(fā)生的.一切美好的事情:那邵歐娜公主的甜甜酒窩,那聰明的小段為我們講述數(shù)學(xué)題的邏輯是那樣清晰,幫李老師制作賀卡的激動心情……這一切美好的事情都發(fā)生在我們這美好的大家庭里,我們是那樣其樂融融,密不可分。突然,有一件事飛入我的腦海--畢業(yè)。我躺在床上算了算,還有不到兩年的時間,我們這個大家庭就要各奔東西,遙想當(dāng)年,快要畢業(yè)的大姐姐們哭的是那么悲傷,那么疼痛?赡菚r的我只是一個無知的三年級的小姑娘,不知道自己的這一天也馬上就要來到,只是一笑了之。我悲嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天底下沒有不散的宴席?
轉(zhuǎn)眼間,五年半的小學(xué)生活即將面臨末端,回想起來,那一場場的演出,一個個比賽,一次次歡呼,一聲聲哭泣都充滿了我們的感情,喜怒哀樂是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真、快樂,是值得人一輩子感受與回味的。風(fēng),還在輕輕地吹,雪,還在慢慢的下,這也代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。想到這里,我突然坐了起來,看著我那7個昏昏欲睡的摯友,兩年后的今天,陪我朝夕相處的人,還會是這7個嗎?那個新的大家庭還會像這個大家庭那么其樂融融嗎?還會那么相親相愛嗎?想著想著,兩股暖流不知不覺的流到了我的嘴里,不知是咸,還是痛。我向夜空許愿,愿它能……我
猛地轉(zhuǎn)過去,路燈的光像刀一樣劃破了這美麗的星空,也同樣像利劍一樣劃破了我的心空。就算我的心碎了,我的淚流盡了,也不能夠表達(dá)我對同學(xué)的摯愛與不舍……
寫小學(xué)的作文600字 篇4
我家雖不是“書香門第”,可打我記事起,家里窗臺上、桌子上、茶幾上,甚至床鋪上,隨處可見的書本都給奶奶增添了許多“麻煩”。
生活在這樣的家庭里,想不認(rèn)識字都難。在我上小學(xué)前,我就認(rèn)識了不少字,看圖識字,就連唐詩宋詞,我也能背誦大家熟悉的好多首。還能把書中的故事講給同伴聽。從那時起,書就已經(jīng)成為了我形影不離的朋友。
上小學(xué)后,語文老師很驚訝我的語言理解能力,口頭表達(dá)能力。作文都被老師當(dāng)做范文在班上念。大家羨慕地問我:“你的語文為什么這樣好?”我也毫不掩飾地告訴他們——“讀書多唄!”
其實,我告訴你一個小秘密。在我四五歲時,伯伯、姑父他們到我家來都少不了給我?guī)П井媰、書之類的禮物。很少給我?guī)┏缘、玩的。開始我并不理解,現(xiàn)在我總算明白了他們的用意。
有書讀是福氣。我爺爺經(jīng)常對我講:“讀書可以改變命運,山里的`孩子讀書多,可以走出大山!碑(dāng)時我并不懂得這些道理?晌抑纼蓚哥哥都已上過大學(xué),找到了一份理想的工作。我就暗下決心,好好讀書。
讀古今書好似欣賞美麗的畫卷。歷史英雄繽紛無限,傳奇故事扣人心弦。在書中徜徉,你會發(fā)現(xiàn)一個又一個的神奇:“丑小鴨變成了美麗的小天鵝”,“孫悟空七十二變”,“星球大戰(zhàn)”都能讓人類遨游在湛藍(lán)的海洋里……有書可讀真是人生的一件樂事!
我渴望通過“書籍”這座橋梁與智者交流,打開通往智慧的大門。有許多人愛書如寶,手不釋卷。因為好書可以影響一個人的一生。
讀書真好,我愛讀書!
寫小學(xué)的作文600字 篇5
我叫武雨桐,是一個8歲半的小女孩,在金水區(qū)文化綠城小學(xué)讀書。我的名字是爸爸起的,他希望我能像梧桐樹一樣,傲立風(fēng)雨,俊秀挺拔。
我是一個性格活潑而又多變的人。我喜歡自由、快樂、無拘無束的生活,爸爸、媽媽都希望我做一個端莊穩(wěn)重的淑女,可現(xiàn)實中的我卻是一個不折不扣的女漢子。媽媽讓我笑不露齒,可是一遇到開心的事,我就會毫不顧慮的'開懷大笑,那笑聲把樹上的小鳥都嚇跑了。爸爸總是提醒我要站如松、坐如鐘,做事要淡定,可我總是風(fēng)風(fēng)火火,走起路來腳底下像是有一溜煙。我覺得這沒什么不好,只要不妨礙別人,快樂就好。
我表面上大大咧咧,實際是一個內(nèi)心細(xì)膩的人。我喜歡交朋友,十分珍惜志趣相投的朋友,在學(xué)校我有很多朋友,但最特別的只有四個,她們是謝薇、王珂涵、李美嫻和胡紫涵。其實胡紫涵是我在二年級新交的朋友,但是這份友誼卻值得珍惜。有一次我們班主任邵老師要給大家發(fā)獎,胡紫涵就想:如果我沒有獲獎那可怎么辦?下午我來到班里看見我的位置上有一張小紙條,我一看是胡紫涵寫的,她說如果我沒有獲得三好學(xué)生獎狀的話,她愿意把她的送給我。我向她說了謝謝,但我不能接這個珍貴的饋贈,我想如果這次沒有獲獎也不要緊,我會繼續(xù)努力,爭取下次獲獎。
老師總是說我們要做一個樂觀向上的陽光少年,可是在學(xué)習(xí)上遇到攔路虎的時候我也會有煩惱,這時媽媽總會給我力量,讓我重新振作起來,找回信心。我明白成長的道路上總會有困難,但我絕不會放棄,我相信只要付出就一定會有收獲。
這就是我,一個普普通通而又與眾不同的我。
寫小學(xué)的作文600字 篇6
我喜歡的水果很多:又紅又圓的蘋果,又大又甜的西瓜,香甜誘人的香蕉,令人垂涎的葡萄可我最愛吃的就要數(shù)清香、涼潤的柚子了!
今天聯(lián)歡會,老師讓我們“請”來了各種各樣的水果,教室里成了一個水果世界,柚子就是其中的一位“嘉賓”.柚子穿著一件金燦燦的`大衣,可能是感到天冷要把自己暖和一點吧!從正面看上去它像一個碩大的桃子,又像一朵含苞欲放的荷花,還像一滴巨大的雨珠.老師把它一翻向上一拋,柚子一下子又變成了一個能在天空中自由飛翔的熱氣球了!哦!柚子可是一頭大一頭小的啊!老師讓我們摸一摸柚子,再摸一摸桌面.咦!難道有“神馬機關(guān)”我們有點丈二和尚摸不著頭腦.呀!真是不摸不知道,一摸嚇一跳,原來柚子皮是這么粗糙啊,上面還長滿了小疙瘩!
不一會兒,教室里彌漫著水果的香味,我聞一下剛才摸過柚子的手.呵,手上還留有一股淡淡的清香味呢!這時老師拿出一把水果刀,告訴我們切柚子的正確方法:把柚子反過來小頭向下把它扶穩(wěn),然后用水果刀輕輕地劃破外皮剝開它.剝開后的柚子像一朵盛開的□,在和百花爭奇斗艷呢!中間像一個潔白的雪球,雪球的外面裹著一層薄薄的像棉花一樣的柚棉,扒開柚棉,里面原來是一片片排列整齊的果肉,果肉的形狀像一艘艘小舟,又像潔白的月牙,還像香甜的香蕉.老師扒下一瓣瓣果肉給我們嘗嘗,又甜又酸,還有一種清涼的味道,十分的可口好吃,真是“天下一絕”啊!柚子不僅好吃還富有營養(yǎng),它含有豐富的維生素C呢!
柚子的果皮可有妙用哦!把柚子皮放進(jìn)家中的冰箱,就能使冰箱里的異味飛得無影無蹤;剛裝修的新房,也可以多放點柚子皮進(jìn)去,可以讓室內(nèi)的空氣變得十分清新.
另外柚子還是禮品呢,因為“柚子”和“佑子”同音,意思是保佑兒女平安無事,所以人們在送禮物時,就會放上一個柚子表示祝福.
怎么樣,你是不是也喜歡上它啦。
寫小學(xué)的作文600字 篇7
不久前,我家來了一位很可愛的成員——一只可愛的小狗。
它就是我爸媽晚上出去散步時見到的一只流浪狗,我爸媽見他可憐,便把它帶了回家,之后便在我家住了下來。之后我們幫他起了個名字——皮皮。
它的毛色很好看,背部的毛大部分就是棕黑色的,只有小部分就是白色的;腹部的毛全部就是白色的;兩只耳朵極像豬八戒耳朵;他的舌頭很長,能夠舔到它那又黑又小的鼻子;它的尾巴像一朵盛開的菊花,走起路來總就是一搖一擺的。他的腳很短,走起路來蹦蹦跳跳。
它來了我家也快三個多月了,我也熟悉了這只可愛的.小狗,它很調(diào)皮、但很會討好主人;他對陌生人很兇、但對熟悉的人很乖。
我們準(zhǔn)備出去的時候,它總就是很興奮,總就是想跟著我們出去,又就是跳舞又就是吠,比我們還高興,讓我們看著又好笑又無奈;但就是如果我們就是出去工作或上學(xué)我們向它搖搖手說聲拜拜,它就會很乖地在門口坐著,目送我們下樓梯;等到我們下班或放學(xué)回來,剛上樓梯,它就明白就是誰回來了,就立刻跑到樓梯口迎接我們。
到晚上我們總會帶它出去散步,一般我們都不用拉著它,我們在前面慢慢地走,它就會在后面跟著。但就是他很調(diào)皮,有些商店開著空調(diào),他就趁我們不注意,一下子鉆了進(jìn)去,懶懶地趴在地上,動也不動,在那享受著空調(diào),我伸手想抱它出去,它就直向著我吠,還扯松我的鞋帶,不讓我走,旁邊的那些營業(yè)員看著直笑,讓我都不好意思了。但就是因為它長得很可愛,所以不少人很喜歡它。
它高興的時候總喜歡跑來跑去;不高興的時候總就是跑到沙發(fā)底下躺著;它有時讓人又好氣又好笑,有時讓人又恨又憐;他給我們帶來了歡聲笑語,帶來了無限的快樂。
這就就是我家的狗狗——皮皮。
寫小學(xué)的作文600字 篇8
我見過的小鳥很多。然而,只有燕子給我留下的印象最深刻。它不但外形漂亮,而且它那種壘窩的精神,更使我難以忘卻。
今年春天,一個星期天的早晨,我從熟睡中醒來,一睜眼,看見窗外有兩個小黑點。這不是燕子嗎?看它兩翼烏黑,肚子雪白,尖尖的嘴巴紅得似火,飛起來輕柔靈巧,忽高忽低,優(yōu)美極了。我從課外書中得知燕子能報春,吃害蟲,是農(nóng)作物的好朋友。多好。∵@時燕子正在我家屋檐下壘窩,不知是出于好奇,還是什么原因,我急忙起床,穿上衣服,跑到屋外,望著燕子壘窩。
只見燕子飛到水坑邊,過一會兒,嘴里叼著一些泥,又飛回屋檐下。我想:燕子這么小,每口只能叼一丁點兒,什么時候才能壘成一個像樣的窩呢?只見燕子站在剛剛見底的窩前,小心翼翼地將泥放在壘過的缺口上,仔細(xì)看了一下,吱吱地叫了幾聲,又飛走了。就這樣,兩只燕子穿梭似的一會兒飛去,一會兒飛回?粗粗业难劬Χ加X得疲倦了,但是燕子卻毫無倦意,仍然忙個不停。
有空,我就出去觀察。十多天以后,外表重重疊疊、瓷碗大小的燕窩終于出現(xiàn)在對面的屋檐下。我盯著燕窩呆住了。不過,看著想著,我也終于明白了:燕子能壘成這么美麗而堅固的窩,是它不嫌棄自己小小的一口泥,踏踏實實地勞動的'結(jié)果。燕子這種堅韌不拔的毅力,起早貪黑的精神,深深地感動了我。
現(xiàn)在,天氣慢慢轉(zhuǎn)冷了,燕子飛出自己的窩,飛走了。可是,燕子壘窩的精神卻永遠(yuǎn)激勵著我。我相信,在學(xué)習(xí)上發(fā)揚這種壘窩精神,把知識一點一點積累起來,那么,將來一定會有大的收獲。
寫小學(xué)的作文600字 篇9
今天,我們奉化日報小記者在老師們的帶領(lǐng)下去了王鶴山莊進(jìn)行燒烤活動。同學(xué)們都興致勃勃,興奮異常。 走進(jìn)王鶴山莊,里面有樹,有花,有草,有山,有榭,有亭,有房,一眼望去,眼眸里全是美麗的風(fēng)景,美不勝收。 我們隨著老師參觀王鶴山莊,我們首先來到大飛瀑前,這個瀑布雖然只是個人工瀑布。但是,它絲毫不遜色于天然瀑布的美景。睜眼細(xì)看,瀑布從“千尺”之上飛流直下,正如李白描寫的:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天;側(cè)耳聆聽,陣陣泉水敲擊巖石的聲音,猶如在彈奏一曲激昂的樂曲;深深呼吸,清新的空氣使我心曠神怡,如癡如醉……
我們又來到了茶園,漫山遍野翠綠的茶樹在眼前,如同春姑娘為大地批上了一層綠色的飄柔外衣。使人目不暇接。 我們在竺老師的帶領(lǐng)下,拍了幾張照片后又來到了孔雀城,孔雀城里的一只白色孔雀,一下子引起大家的興趣,看它全身雪白,如同白衣天使,站在孔雀群里真有鶴立雞群之感。參觀完王鶴山莊,我們開始進(jìn)行燒烤活動,老師將低年級同學(xué)分配到高年級的.隊伍后,大家開始了燒烤。我有多次燒烤的經(jīng)驗,因此,我們組的主要燒烤者就成了我,大家每人拿了一個雞翅膀后都交給我。他們呢?在一旁聊聊天,讓我有點“生氣”,不過,有什么關(guān)系呢?為我們組的組員能夠吃飽,我自己受點煙熏火燎也沒關(guān)系,何況,誰叫我是我們組唯一一個有燒烤經(jīng)驗的“燒烤大人”呢?
于是,我如火如荼得干了起來。我先把幾個雞翅放在烤架上,不停翻轉(zhuǎn),等幾個面都有點出現(xiàn)了金色的時候,我給幾個組員發(fā)下了“圣旨”:王立為雞翅涂上食用油。你在雞翅上倒上五香粉和胡椒粉!安畈欢嗔,可以吃了。”于是,大家各自選了一只雞翅,開始吃了起來。而我呢,手都酸得抬不起來了,不過,看到組員們吃得津津有味的樣子,我也欣慰地和同學(xué)們一起吃了起來。大家邊吃邊說邊笑,多開心那!沒有不散的宴席,到一點多時,懷著愉快的心情,邁著輕快的步伐,依依不舍地離開了王鶴山莊。
寫小學(xué)的作文600字 篇10
上星期天,爸爸帶著我和爺爺奶奶回章梅塔村看看。一聽說要去老家,我高興無比,因為我的童年是在那里度過的。好久沒有回去了,一路上,我一直在想:不知道現(xiàn)在家鄉(xiāng)有沒有什么變化呢?
一進(jìn)村口,我就發(fā)現(xiàn)了村里的道路都已經(jīng)是寬廣的水泥路了,以前我在的時候都是爛泥路,晴天全是灰塵紛飛,雨天全是坑坑洼洼;以前路邊都是雜草,現(xiàn)在路兩邊都載上了花草,看上去美麗極了!
在村里惟一的一家小店門口,原是個爛泥道地,放些亂七八糟的東西,那時我跟幾個小伙伴經(jīng)常會在那里玩耍,F(xiàn)在可發(fā)生了翻天覆地的變化,讓我差點認(rèn)不出來,水泥地上造起了很多體育健身設(shè)施,只見兒時的幾個小伙伴正在那里高興地玩游戲,有的在蕩秋千,有的在練雙杠,還有的在爬鐵鏈子……。過去這些體育設(shè)施只能在城里面才能看得到,農(nóng)村里根本看不到?粗麄兺娴媚敲撮_心,我真替他們高興,他們也享受到了與城里小朋友一樣的條件和待遇。
記得那時村里根本沒有倒垃圾的固定地方,路邊堆著的垃圾到處可見,夏天蒼蠅蚊子在垃圾堆上飛來飛去,人從旁邊走過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會聞到一陣臭味,甚至有時會見到一群狗圍在垃圾堆旁,翻來翻去,爭來爭去,把垃圾都弄到四周,只見路人都皺著眉頭、捏著鼻子、踮著腳尖匆匆逃走,F(xiàn)在可好了,路旁造起了好幾個小垃圾站,外面還擦得干干凈凈,再也看不到雜亂骯臟的.垃圾了,再也見不到成群結(jié)隊的蒼蠅蚊子在那里“開會”了。
爸爸跟我說,家鄉(xiāng)的這些驚人變化,得益于這幾年社會主義新農(nóng)村建設(shè)。我情不自禁地喊了起來“新農(nóng)村建設(shè)可真好!把我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗漂亮,更加生機勃勃了!家鄉(xiāng),我回來啦!”
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