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寫物作文

寫物的小學(xué)作文

時(shí)間:2022-07-03 12:15:58 寫物作文 我要投稿

寫物的小學(xué)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的寫物的小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

寫物的小學(xué)作文

寫物的小學(xué)作文1

  我家有只“Kitty貓”小鬧鐘。這是媽媽送給我的兒童節(jié)禮物。

  你看,Kitty貓多可愛(ài)呀!它的耳朵兩邊有一個(gè)蝴蝶結(jié),下面有一雙黑黑的小眼睛,鼻子是黃橙橙的,旁邊還有三根胡須。

  Kitty貓穿了一件黃色的衣服,下面是一條鮮艷的裙子,手里抱著一個(gè)藍(lán)色的小娃娃,十分可愛(ài),它朝地上看,好像看見(jiàn)了一條魚似的,很想吃。

  它的腦袋上有一個(gè)按鈕,只要你一按,它就會(huì)發(fā)出“起床了,起床了,大懶蟲”我一聽(tīng)到這聲音,就知道是Kitty貓?jiān)诤拔移鸫,所以,我每天都不?huì)遲到,嘿!嘿!我的Kitty貓厲害吧!

  Kitty貓的鐘可準(zhǔn)了,有時(shí)媽媽會(huì)說(shuō):“這個(gè)鐘不準(zhǔn),改一下吧!”可是Kitty貓聽(tīng)見(jiàn)了,還會(huì)悄悄地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我的`鐘不準(zhǔn),哼!真是的。

  我的小鬧鐘可愛(ài)吧!我愛(ài)我的小鬧鐘。

寫物的小學(xué)作文2

  清早,我來(lái)到田野,發(fā)現(xiàn)大片大片的油菜花開(kāi)了。我趕忙跑過(guò)去,近距離地欣賞它們的美。

  油菜花一簇簇整齊地排著隊(duì)伍,活像一名名小軍人戴著一頂頂黃黃的小帽子,在陽(yáng)光的照耀下,顯得分外精神!

  這么多油菜花,一朵有一朵的姿態(tài)。有的彎曲著兩片葉子,捧著自己的花瓣,像一位羞澀的少女正輕撫自己的長(zhǎng)發(fā);有的上面停著一只蜜蜂,它正在跟油菜花分享采蜜的快樂(lè);有的根部有幾條蚯蚓在蠕動(dòng),油菜花癢癢的,哈哈大笑,都笑彎了腰;有的隨風(fēng)舞動(dòng),四周的葉片也不停地打轉(zhuǎn),仿佛它們也加入進(jìn)來(lái),翩翩起舞;還有的.“躺”在地上,懶洋洋的,似乎還在睡大覺(jué)呢!如果把眼前這么多的油菜花比作一大幅活的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起!

  我覺(jué)得自己就好像是一朵油菜花,穿著一身綠衣裳,戴著一頂黃帽子,看蜜蜂從我身邊掠過(guò),聽(tīng)小鳥“嘰嘰喳喳”地唱歌……

  過(guò)了一會(huì)兒,我才想起自己不是油菜花,而是在看油菜花呢!

寫物的小學(xué)作文3

  今天,老師布置了觀察的作業(yè),老師讓我們從螃蟹、烏龜、魚和金魚中任選一個(gè)寫,我挑螃蟹。

  螃蟹剛回來(lái),我把它放在臉盆中,并加了水,開(kāi)始螃蟹不動(dòng),我問(wèn)媽媽:“螃蟹為什么不動(dòng)?”媽媽說(shuō):“因?yàn)轶π穭偟轿覀兗也皇煜!蔽业攘撕镁,螃蟹終于動(dòng)了,我發(fā)現(xiàn)螃蟹有十只腳,兩只是大腳,像鉗子,非常巨大,蟹鉗里有許多小刺,我怕它夾我,特意拿了一雙筷子逗蟹棒,我逗著逗著,螃蟹張開(kāi)了嘴巴,我眼疾手快,一下子伸進(jìn)了它的嘴里,它的嘴張的更大了,我發(fā)現(xiàn)嘴像扇小門,很有趣。我還發(fā)現(xiàn)螃蟹不能前進(jìn),只能向左右爬,螃蟹的眼睛還會(huì)像烏龜?shù)念^一樣伸縮,螃蟹還會(huì)裝死,螃蟹被煮了以后它的.殼還會(huì)變色。它的腳會(huì)自動(dòng)斷。

  才一會(huì)功夫,我的玩伴就變成了我豐盛的晚餐,心里真不是滋味。

寫物的小學(xué)作文4

  我有一個(gè)可愛(ài)了的小鬧鐘,小鬧鐘就是我的好伙伴。

  6歲的時(shí)候我對(duì)時(shí)間沒(méi)有概念,不知道一寸光陰,一寸金,時(shí)間是多么寶貴。媽媽看見(jiàn)我這樣就給我買了小鬧鐘,小鬧鐘就像一個(gè)小管家一會(huì)叫我寫作業(yè),晚上睡覺(jué)時(shí)它在釘身邊仿佛告訴我,好伙伴你這樣不珍惜時(shí)間,你知道嗎?用金錢都買不回來(lái)一分鐘時(shí)間,時(shí)間是多么寶貴,而時(shí)間都從你的身邊溜走了。不惜寸陰于今日,必留遺憾于明朝。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了!肮怅幩萍赵氯缢蟆鄙勘葋喺f(shuō)過(guò)“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!焙没锇檎湎r(shí)間吧!從現(xiàn)在開(kāi)始你就要和時(shí)間賽跑了。聽(tīng)了小鬧鐘的.一番話我懂得了時(shí)間是多么珍貴。如果有什么需要明天做的,最好現(xiàn)在就開(kāi)始。

  這可愛(ài)的小鬧鐘教育我珍惜時(shí)間,我是多么愛(ài)這可愛(ài)的小鬧鐘啊!

寫物的小學(xué)作文5

  夏天,天氣越來(lái)越熱,而我們這個(gè)地區(qū)更顯悶熱,但空調(diào)也舍不得開(kāi),家里只有兩臺(tái)風(fēng)扇,一臺(tái)大的,一臺(tái)小的,我爸爸和媽媽各霸一“扇”,而我呢,只好搖扇子,但有的時(shí)候“起義”成功,媽媽讓我扇一會(huì)兒。

  20xx年6月10日11時(shí)20分,風(fēng)華園18號(hào)樓1單元501室終于改革了,爸爸同意我買一個(gè)小電扇,我不禁為爸爸的'“英明措施”感到高興。我在超市里買了一個(gè)小電扇。

  呵!這個(gè)小風(fēng)扇小巧玲瓏,典型的“張燈嘴”,這個(gè)小風(fēng)扇的造型好似一瓶雪碧,打開(kāi)蓋子一股芳香撲鼻而來(lái),過(guò)了幾秒鐘,只聽(tīng)“啪”的一聲,鵝黃色的扇葉就打開(kāi)了。

  我打開(kāi)開(kāi)關(guān),一股涼風(fēng)吹過(guò),涼爽的感覺(jué)又一次“光臨”,沁人心脾。我心里美滋滋的,而且,那芳香又撲鼻而來(lái),我拿起風(fēng)扇,把我每一寸“土地”都扇了一遍,真是心曠神怡,令我愛(ài)不釋手。

  我的這個(gè)小風(fēng)扇很小,走哪里,扇哪里,無(wú)論是在公交車上,還是在火車上,玩的時(shí)候都可以扇,這風(fēng)扇的高只有10公分,直徑不到1公分,體積很小,無(wú)論到哪里,把這個(gè)一放兜里就行了。

  啊,這個(gè)風(fēng)扇體積小,味道也很香,還能給我?guī)?lái)陣陣涼爽,這小風(fēng)扇真招人喜愛(ài)啊!

寫物的小學(xué)作文6

  我有一把漂亮的小紅傘。這是一把自動(dòng)傘,只要按一下按鈕,它就會(huì)自動(dòng)張開(kāi)或合攏。如果把它放在地上,它就像是一朵美麗的大紅花,紅傘美麗的花邊上還繡著好幾朵小花,有黃的、藍(lán)的、綠的、粉的……

  微風(fēng)吹在傘上,傘就會(huì)跳起舞——美麗的花之舞。

  春天,下起了蒙蒙細(xì)雨,我打著小紅傘走在上學(xué)的路上。雨點(diǎn)打在傘上發(fā)出了清脆的響聲,就像是樂(lè)隊(duì)的'鼓手敲起了架子鼓,有時(shí)輕柔,有時(shí)激烈。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照,小紅傘就自告奮勇地為我遮出一片陰涼。

  秋天,秋風(fēng)把落葉掃到我們頭上,我索性把小紅傘打開(kāi)了旋轉(zhuǎn),樹(shù)葉就像一朵朵花,在我的小傘上翻飛。

  冬天,雪紛紛地下著,想落在我的頭上,可我的小紅傘輕輕把它們接住。雪花把我的小紅傘染成了白色。

  我的小紅傘,是我最忠實(shí)的伙伴,陪我走過(guò)春夏秋冬,陪我一天天長(zhǎng)大。

寫物的小學(xué)作文7

  自從我上了小學(xué)一年級(jí)上冊(cè)以后,爸爸媽媽就在網(wǎng)上給我買了一個(gè)小鬧鐘,直到現(xiàn)在,它還安安穩(wěn)穩(wěn)地放在我的床頭柜上,F(xiàn)在,我就來(lái)介紹一下我的小鬧鐘吧。

  我的這個(gè)小鬧鐘是粉紅色的,約長(zhǎng)10厘米,寬9厘米,里面有4根分別是定時(shí)針、時(shí)針、分針、秒針,這四個(gè)都有各自的特點(diǎn):時(shí)針、分針、秒針共同的特點(diǎn)是會(huì)幫我們看幾時(shí)、幾分、幾秒,不同 的特點(diǎn)就是時(shí)針和分針是粉紅色的,在尖頭的下面還各有一個(gè)綠色的小圓圈,在晚上的時(shí)候,綠色的`圓圈會(huì)發(fā)出綠色的光束。再說(shuō)秒針吧,它是里面轉(zhuǎn)得最快的一個(gè),是白色的。在上部會(huì)用一個(gè)小東西 按住里面所有的時(shí)針、分針和定時(shí)針。

  再說(shuō)說(shuō)定時(shí)針吧,它是時(shí)針里面最短的一個(gè),只要你轉(zhuǎn)到哪里,確定了,在鬧鐘旁推動(dòng)一個(gè)按鈕,到早上,就會(huì)把你從夢(mèng)中叫醒。

  我的小鬧鐘本領(lǐng)還有很多很多,我喜歡我的小鬧鐘。

寫物的小學(xué)作文8

  星期六,我和爸爸去了中山紀(jì)念堂觀賞三百年的“木棉花之王”。這段旅程我學(xué)到了好多關(guān)于木棉花的知識(shí)。聽(tīng)爸爸講,木棉樹(shù)是落葉大喬木,高可達(dá)33米。早春先開(kāi)花,花冠紅色或橙紅色,花瓣有五瓣,橢圓形到卵形,成熟之后,會(huì)有很多棉絮,棉花可做枕頭、棉被、十字繡棉花等填充資料。木棉樹(shù)外觀變化,現(xiàn)在正是春暖花開(kāi)時(shí),一樹(shù)橙紅;夏天綠葉成蔭;秋天枝葉蕭瑟;冬天禿枝寒樹(shù),四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情,令人贊嘆。

  木棉花——廣州市的市花。花掉落后,樹(shù)下落英紛呈,花不褪色、不萎痱,很英雄地道別塵世。木棉花為什么叫“英雄花”?因?yàn)樗_(kāi)得紅艷但有不媚俗,它的壯碩的軀干,頂天立地的姿態(tài),英雄般的壯觀,花葩的顏色紅得猶如壯士的.風(fēng)骨,色彩就像英雄的鮮血染紅了樹(shù)梢。

  傳說(shuō)有位黎族老英雄名叫吉貝,常常帶領(lǐng)人民打敗異組的侵犯。一次因叛徒告密,老英雄被捕,敵人將他綁在木棉樹(shù)上嚴(yán)刑拷打,老英雄威武不屈,最后被殘忍殺害。后來(lái)老英雄化作一株株木棉樹(shù),所以木棉花有“英雄花”之稱,以此紀(jì)念這位民族老英雄。

  通過(guò)這段旅程,我深深地了解到了木棉樹(shù),更是因此愛(ài)上了木棉樹(shù)。

寫物的小學(xué)作文9

  我有一盒顏色各種各樣的蠟筆。它是36色的,五彩斑斕,特別適用于畫畫。我經(jīng)常用它來(lái)進(jìn)行美術(shù)課、在課余時(shí)間畫畫,做這些事情可都得靠它呢!蠟筆的包裝是可愛(ài)的米妮,米妮頭上的蝴蝶結(jié)、身上穿的裙子以及它穿的鞋子,都是粉色系列的。

  記得有一次,我捧著蠟筆正準(zhǔn)備將它放在書包里的時(shí)候,妹妹正好在這時(shí)候跑來(lái)了。它看到我捧著的蠟筆,立馬狡黠地一笑,我懵懵懂懂地望著她,抓抓頭。

  下午,我便看到她以前的黑皮膚白了很多,而且變得都白過(guò)我了。當(dāng)我正在細(xì)細(xì)地研究她的`“白皮膚”時(shí),突然發(fā)現(xiàn)上面有一種淡淡的香味,上面還有一層薄薄的蠟,分散得一點(diǎn)都不均勻。啊,這是我的蠟筆!三秒鐘過(guò)后,我的情緒立即由驚訝轉(zhuǎn)化為哈哈大笑。妹妹不解地問(wèn)道:“你笑什么?”我捧著肚子說(shuō):“你······你……你竟然把白顏色的蠟筆涂在了自己的臉上,你知不知道,會(huì)中毒的!”“?糟了糟了,那我趕快去洗掉。”于是,她的黑皮膚又換回來(lái)了。

  妹妹很可愛(ài),但這一切都源于蠟筆!

寫物的小學(xué)作文10

  有一臺(tái)造型精美的聽(tīng)讀機(jī)。它是爸爸精心挑選送給我的學(xué)習(xí)禮物。

  這臺(tái)博雅神童聽(tīng)讀機(jī)是機(jī)型優(yōu)美,看上去方方正正的。

  它的正面兩側(cè)有兩個(gè)喇叭,像一雙烏黑的大眼睛。中間是塊功能按鍵板,是用透明玻璃做成的,配以黑色底色,看起來(lái)像一面鏡子;每當(dāng)接通電源時(shí),跳躍的紅色數(shù)字是節(jié)目序號(hào)或播出時(shí)長(zhǎng),下面的8個(gè)功能鍵則發(fā)出美妙的藍(lán)色光芒。

  它的后面有一個(gè)圓圓的大孔,且深不見(jiàn)底,像一個(gè)大大的嘴巴在張口說(shuō)話。中間有一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕,此外還有U盤、音頻、電源等插口。它的上下左右是一個(gè)木紋框,看上去很是爽眼。它的肚子里裝著大大小小、功能各異的電子元件。不經(jīng)意搬起聽(tīng)讀機(jī),感覺(jué)沉甸甸的。

  這臺(tái)聽(tīng)讀機(jī)功能獨(dú)特,集胎教機(jī)、國(guó)學(xué)機(jī)、全腦音樂(lè)機(jī)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、故事機(jī)、百科知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)于一身。用遙控器打開(kāi)聽(tīng)讀機(jī),娓娓動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),讓人如沐春風(fēng),神思飛揚(yáng)在祖國(guó)的大江南北;博大精深的國(guó)學(xué)讓人暢游在奔騰不息的`中國(guó)歷史文化的長(zhǎng)河中;朗朗上口的純正英語(yǔ)讓人聽(tīng)到了大千世界國(guó)際友人的原生態(tài)發(fā)音……總之,20xx個(gè)節(jié)目會(huì)給人帶來(lái)耳目一新的感受。

  聽(tīng)讀機(jī)已成為我愛(ài)不釋手的學(xué)習(xí)用品,也成了我生活的最重要的一部分。它將永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊!

寫物的小學(xué)作文11

  一年前,我家來(lái)了個(gè)“新朋友”,“他”不用睡覺(jué),不用吃飯,只要有個(gè)地方讓“他”站在那里幫他插上電源就可以了。我想你一定菜刀了這個(gè)新朋友是誰(shuí)!八本褪且慌_(tái)冰箱。電冰箱穿著一身灰白色的外套,大約1.52米的個(gè)頭,也就比我矮一點(diǎn)。寬約40厘米左右!八钡哪请p腳小的可憐!只有5厘米左右,比剛出生的孩子的腳還小,電冰箱有個(gè)毛病——不長(zhǎng)個(gè)兒,F(xiàn)在我跟他相差0.1米,但是等到以后,他會(huì)和我相差很多的。電冰箱的優(yōu)點(diǎn)勝過(guò)他的缺點(diǎn)。每次媽媽都會(huì)把吃剩的.飯菜放到冰箱里,家人很放心讓他保管。

  “他”不但不會(huì)讓食物變味,還可以長(zhǎng)久保鮮呢!可是我家的“保鮮王”。夏天,媽媽總會(huì)買許多冰棒放到冰箱里,想吃就會(huì)從里面拿。

  今天我又要幫冰箱洗澡、化妝了,我端來(lái)水,從里到外,好好地幫冰箱洗了一個(gè)澡。還買了娃娃戴在他的頭上呢!冰箱做的每件事都令我們滿意,很快他成了我家的“寵兒”。

  我希望每戶人家都有一臺(tái)像我家這樣的冰箱。

寫物的小學(xué)作文12

  寫水仙花的作文 奶奶從市場(chǎng)里買來(lái)一株水仙花,說(shuō)也奇怪,從那一刻起,我就深深地喜歡上它。剛買來(lái)時(shí),它是個(gè)球莖,像洋蔥頭,綠油油的葉子,又細(xì)又長(zhǎng),乍一看宛如女孩子修長(zhǎng)的手指。我把它養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)的水盆里,再放些雨花石點(diǎn)綴,仿佛是深不可測(cè)的海底世界。 第二天清晨,我起身以后,去陽(yáng)臺(tái)看水仙花。它的嫩葉扁扁長(zhǎng)長(zhǎng),顏色也不再那么稚嫩,由淺而深,像一把利劍直刺蒼穹。葉子中間抽出了一根半透明

  的花莖,上面冒出許多花骨朵兒,外面裹著一層薄膜。再過(guò)幾天,也許花芯一伸腿、一抬頭,沖破了薄膜,就會(huì)開(kāi)出那淡雅的花了吧! 過(guò)了不久,水仙花開(kāi)了,開(kāi)得很茂盛,每個(gè)花莖上都探出幾個(gè)“小腦袋”。水仙花雪白雪白,不摻半點(diǎn)雜色,黃色的花芯圍成了小圓圈,像一只只金黃的'小玉碗。 水仙花不畏嚴(yán)寒,即使是冰天雪地,也依然競(jìng)相怒放。這些日子,家里散發(fā)著水仙淡淡的清香,令人心曠神怡。

寫物的小學(xué)作文13

  我喜歡一生任勞任怨的黃牛,我喜歡堅(jiān)韌不斷的竹子,我喜歡具有頑強(qiáng)生命力的小草。不過(guò)我更喜歡在冬天中傲雪開(kāi)放的梅花。

  記得有一次,冬天后我回了老家,正坐在家里慢慢烤火,突然望到遠(yuǎn)處,一朵朵梅花正在慢慢地開(kāi)放。剛開(kāi)始,我只是覺(jué)得這些梅花真蠢,不會(huì)在春天那些溫暖的氣節(jié)去開(kāi)放。第二天早上,我聞到了梅花的香味,那香味清淡而芬芳,真好聞!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在這寒冷的'冬天,愈是風(fēng)氣雪壓,愈是寒冷,這清淡的梅花開(kāi)的愈精神,愈秀氣。我們中華民族,幾千年來(lái),出了許多有氣節(jié)的人物,他們不管受到怎樣的欺凌,不管經(jīng)歷多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,不肯低頭折節(jié),這不正是梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神嗎?明白了這一點(diǎn),我對(duì)著高尚的梅花有了深深的敬意!

  我們中國(guó)人無(wú)論在怎樣的境遇里,總要有梅花的秉性才好!“人不可無(wú)傲氣,但不可無(wú)傲骨”我要向梅花學(xué)習(xí)那堅(jiān)強(qiáng)不屈的氣節(jié)!

寫物的小學(xué)作文14

  我不太喜歡植物,因?yàn)樗麄円粍?dòng)不動(dòng)地窩在花盆里,沒(méi)一點(diǎn)生氣。家里到處擺滿了媽媽買的花花草草,我總不屑一顧。直到有一次,一盆一直放在墻角的仙人掌引起了我的注意。

  一次暑假,我和爸爸媽媽一起旅游,把家里的鑰匙交給奶奶,讓她有空幫我們照看下花。

  只能說(shuō)老年人記性不太好,第二天奶奶就忘了鑰匙放哪里了,但為了不打擾我們的心情奶奶每打電話告訴我們。直到16天后我們回來(lái)。

  一進(jìn)門,原本一片草綠的生機(jī)變成了枯黃的死氣,甚至有的.植物已經(jīng)渴死了。唯獨(dú)那盆放在墻角的平時(shí)最不起眼的仙人掌依舊很綠。

  這使我開(kāi)始注意和敬佩它了。

  利用上網(wǎng)時(shí)間我查了一下仙人掌的資料。仙人掌是一種生長(zhǎng)在沙漠里的植物,需要的水很少,而且很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)水也可以頑強(qiáng)的生活下去,放在電腦前可以減少電腦的輻射。

  我對(duì)仙人掌更加敬佩了,它不僅生命頑強(qiáng),還可以減少輻射,它不僅需要的水少,還給人們帶來(lái)許多好處。

  “仙人掌”如它的名子一樣!罢啤鄙鲜穷B強(qiáng)的生命,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是不屈的意志。

寫物的小學(xué)作文15

  上學(xué)期,我們學(xué)了一篇課文,名叫《含羞草》。我也因此而認(rèn)識(shí)了含羞草。

  含羞草原名叫得意草,因?yàn)樗湴亮耍魅吮銓⑼獗聿黄鹧鄣乃蛣e的美麗多姿的花放在一起,它羞愧極了,所以只要?jiǎng)e人一碰它,它就會(huì)“害羞”。真是一個(gè)有錯(cuò)必改的可愛(ài)的小草,我不由自主地喜歡上了它。

  含羞草真的.會(huì)“害羞”么?我覺(jué)得很神奇,正好,暑假里,媽媽給我買了一盆,讓我仔細(xì)觀察。果然,我一碰,它就把葉子收攏。過(guò)了一會(huì)兒,我再去觀察,發(fā)現(xiàn)它的葉子松開(kāi)了。為什么它會(huì)“害羞”呢?難道它真的像人一樣有思想、有感情么?這當(dāng)中有什么科學(xué)的奧秘呢?

  我從書中找到了答案,原來(lái),含羞草在葉柄基部有一個(gè)葉枕,充滿水分,脹得鼓鼓的。受到震動(dòng),葉枕下部的細(xì)胞里的水分就會(huì)立即向上部和兩側(cè)流去,于是,葉枕下部凹陷,上部鼓起,小葉就會(huì)合攏。但過(guò)一會(huì)兒,就會(huì)恢復(fù)了。

  原來(lái)如此,這個(gè)外表樸實(shí)無(wú)華的小草身上還蘊(yùn)藏著深?yuàn)W的自然科學(xué)道理呢。真是有趣,可愛(ài)的含羞草。

  

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