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快樂的小學作文400字

時間:2023-07-03 10:56:17 小學生作文 我要投稿
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【必備】快樂的小學作文400字九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的快樂的小學作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】快樂的小學作文400字九篇

快樂的小學作文400字 篇1

  轉眼間,兩個月的暑假生活就要結束了。

  每天清晨我都睡到自然醒,起床吃了早飯,收拾好作業(yè)我就和媽媽一起去了店里。我們騎著自行車沿著婺江騎去,一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛煉,練太極拳的、跑步的、打球的.,很是熱鬧。江邊清風徐徐,鳴蟬陣陣。好幾次,我都忍不住下了自行車去捉蟬,可我剛跑到樹底下,蟬就“嘟”的一下飛走了,還在空中盤旋了一圈,好像在逗我玩,氣得我直跺腳。小插曲過后,繼續(xù)上路,十分鐘左右,我們就能騎到媽媽店里,之后我就做作業(yè)了。到了中午,吃完中飯我就吹著空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似,但是我很寧靜快樂。

  七月份,我還去練了14節(jié)課的硬筆書法。每個星期六、星期日,爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說:書本是人類進步的階梯,只有不斷地學習才會進步。在那里吹著空調坐在階梯上看著自己喜歡看的書,也是一種享受。

  到了八月份,我們坐車去了南京,參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館,吃了南京當?shù)氐男〕,欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

  這就是我兩個月的暑假生活,豐富多彩,回味無窮。

快樂的小學作文400字 篇2

  新年是什么?是一家人開開心心的坐在一起吃年夜飯。是全家人一起忙上忙下。是親朋好友的一聲祝福。

  滿漢全席

  大年三十的12點,我們?nèi)胰碎_開心心的坐在餐桌旁,吃著可口的飯菜。肉質細膩的魚浸在乳白色的湯汁中,散發(fā)著誘人的香味。大塊雞肉像疊羅漢似的堆在一起。一盤盤白嫩嫩的餃子被放在餐桌上,一口咬下去,餃子里的餡綠色與棕色交織,誘人極了!“祝爺爺、奶奶在新的一年里福如東海,壽比南山,健康長壽!”說完,我便將杯中的飲料一口干了。奶奶樂壞了,臉上的皺紋也舒展開了,連聲說:“好!好!好!”歡聲笑語與電視里春晚的歌聲交織、旋轉、凝聚、升華!構成了一首悅耳的交響樂。窗外,禮花齊放,亮如白晝。

  大把紅包

  我一大清早就起來了,為了領紅包,我拼了!我笑瞇瞇的看著奶奶,就向看著閃閃發(fā)光的財神爺。“奶奶過年好!”奶奶樂呵呵的給我了一個紅包,我一捏,咦!不薄,一定有很多“毛爺爺”,去掉奶奶這個紅包,還有爺爺、爸爸和媽媽的'紅包。嘿嘿,今年有一筆不少的收入,太棒了!真是我要紅包——一個愿給,一個愿收。錢!來吧!向我撲來吧!我仿佛聽到了數(shù)錢的嘩嘩聲,仿佛看見了“毛爺爺”向我撲來。

  年是什么味道的?是開心的,是甜蜜的,是幸福的。我的耳邊仿佛還縈繞著鞭炮禮花的燃放聲;眼前仿佛浮現(xiàn)了過年時其樂融融的畫面;仿佛聞到了年夜飯的香味。

快樂的小學作文400字 篇3

  秋天來了,樹葉落了,天氣涼了。

  我坐在窗前,看著外面的秋景想起了那天下午的快樂之事。

  那是一個星期六的下午,爸爸騎著摩托車帶上我和媽媽,到了景色優(yōu)美的濱河公園去玩。下了摩托車后,我能清晰地看到遠處游樂園里高大的摩天輪,我心想:摩天輪好高。∥艺嫦胱先ネ嬉煌。我在前面跑著,爸爸和媽媽在后面慢慢地散著步走來。我們一起欣賞著濱河公園美麗的風景。

  突然,我看見前面出現(xiàn)了幾只石頭羊,這可真奇怪呀?怎么會有石頭羊呢?我走近一看,原來是工匠用石頭雕刻的姿態(tài)不同的山羊雕像,其中一塊大石頭上面還刻著四個字“五哥放羊”。這些羊有低頭吃草的,有抬頭叫喚的、有小羊跟著羊媽媽走的……形態(tài)各異,非常逼真。走著走著,前面又出現(xiàn)了一些雕像。這回不是羊了,是一些人物雕像,也不是只有石頭的,還有金屬的,上面還刻著字。原來是一些從古至今榆林名人組成的'雕像群。有貂嬋、楊繼業(yè)、李闖王等等。

  后來我們又看到了許多木橋、石橋、涼亭,鋪滿石子的路,景色如此美,我的心情也好快樂呀!

快樂的小學作文400字 篇4

  記得20xx年的六一兒童節(jié),我在學校過了一個快樂的六一兒童節(jié)!那是星期五,是一個陽光明媚的好天氣。每個班都在準備節(jié)目,我們班也不例外,聽說沒有班級演小品,所以我們班準備演小品。我們班小品的題目是《瞧!留守兒童》,這個故事說的是一個留守兒童從好學變到壞學生,經(jīng)過老師的一番教誨又變成好學生的一個過程。我在里面扮演老師,胡可茹在里面扮演王小蘭,而劉鴻則在里面扮演奶奶。

  每一天,我們都在李世倬的帶領下排練,一開始,大家都不熟悉臺詞,老背錯了,后來大家都慢慢的背熟了,感情也掌握好了,演得也越來越棒了?煅莩隽,羅老師叫我們先在班上演一遍,我緊張極了,演完以后,臺下一片熱烈的掌聲。我高興極了,因為我們演的小品以經(jīng)被班級認可了。

  六一節(jié)到了,我們也要開始演出了,第一個上臺的是劉鴻,我是第三個上臺的',我無意間在臺下看見了媽媽,呀!媽媽怎么來了?我不是叫她別來的嗎?她怎么還來!到我上臺了,我的心就快跳出來了,好奇怪?我看見媽媽那慈祥的眼神,一下子不緊張了,臺詞倒背如流,感情也把握得很好。演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。我再看媽媽,媽媽向我豎起了大拇指。

  果然,我們班的節(jié)目是第一名,我都了瘋拉,和劉鴻同時跳了起來,我在想:這個六一節(jié)是我過的最開心的一次!我想要是天天都過六一兒童節(jié)多好!

快樂的小學作文400字 篇5

  今天,是十月一日國慶節(jié),是新中國成立60周年紀念日,我早早的就起了床,和爸爸去買了一面五星紅旗,我和爸爸興高采烈的回來把紅旗插到陽臺上,插完旗后就去跑步了。我和爸爸一邊跑步一邊觀察,我看到人家也在插紅旗,我還看了各單位屋頂上紅旗飄飄,有紅的、綠的、藍的五顏六色

  中午,我的大伯、哥哥、姐姐一大家親人都到我家吃飯,哥哥早早來到我家,我的哥哥一來我就叫他和我去外面玩,我們走啊走啊就來到超市,看到超市門口掛著紅紅的大燈籠,門口還貼著迎接國慶的大對聯(lián),屋頂上的國旗高高飄揚,走進超市,里面人來人往,水泄不通。買東西的人可真多呀!他們都在精心挑選著自己滿意的商品。超市里擺滿了琳瑯滿目的商品,看得我眼花繚亂。有圓圓的月餅,有勺子形的沙拉蔬菜,有各種各樣的酒,有雪白的豆奶,有漂亮的衣裙吃的.、穿的、用的,真是應有盡有。今天,大人臉上都喜氣洋洋的樣子,小朋友的臉樂開了花。逛了一會我擠出了人流。

  回到家不久,媽媽喊吃飯了,我和哥哥沖進餐廳就吃菜,大人喝紅酒我們小孩喝果集汁,全家人都高高興興地吃著團圓飯,喜慶我們國家60周年生日。

快樂的小學作文400字 篇6

 加減乘除,算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;您用你心靈的清泉,潤育我們情操的'美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我深深的祝福!

  園丁——崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是你辛勤的汗水澆灌。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  你對我們的關懷和教誨我永遠也不會忘卻。記得那次我發(fā)燒了,您發(fā)現(xiàn)了我的異常走到我身邊摸摸我的頭說:“怎么了,很難受嗎?不行給你爸爸打個電話。”我拒絕了。您還是不忘叮嚀幾句,不等會你端了一杯熱水給我說:“來喝點水就能好點,”這杯熱水真是雪中送炭哪!

  你是園丁,為祖國山川添秀色,你如春雨潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷的祝愿。

  用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!

  我雖然不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。

  敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雪,永銘我心。我虔誠的祝福您:健康快樂,如意!

快樂的小學作文400字 篇7

  星期六早上,天氣晴朗,陽光明媚,有三位小朋友到了一個美麗的地方。這里開著五顏六色的花朵,像是給大地鋪上了一層花地毯,碧綠的小草在在微風中歡快地唱著,旁邊還有幾朵綠色的云呢,哦,原來這綠色的云就是大樹的樹陰呢。

  三個小朋友,一個在放蝴蝶風箏,有兩個在踢足球。放風箏的小男孩,臉上帶著可愛的.笑容,他的蝴蝶風箏,引來了很多的蝴蝶,有黃的,有紅的,有白的,有黑的,有綠的,有藍的,有紫的……這些蝴蝶一位蝴蝶風箏是它們的朋友呢!

  踢球的小剛對小明說:“朋友,等一等我!”小明說:“好的!”小明讓自己的朋友跟了上來,他們玩得非常開心?墒,小明不小心摔倒了,膝蓋出血了,傷口上還有很多泥土。小剛馬上從自己的背包里拿出紗布和藥,先把小明傷口洗干凈,再用一張紗布敷上藥,給小明包扎好。小明高興地說:“謝謝!”小剛說:“不用謝!”天色不早了,三個朋友開開心心回家了。

  助人為樂是好習慣,只會讓別人感謝你。請大家學習小剛的好品質,助人為樂,讓別人更加喜歡你吧!

快樂的小學作文400字 篇8

  一年一度的萬圣節(jié)在海培隆重開幕。

  晚上,我被高正邀請到海培過萬圣節(jié)。到達門口,那里人山人海,有老師、有同學、有家長。

  老師打扮換裝,變成了巫婆、幽靈,披著黑袍子的綠怪人。我倆跟著“綠怪人”來到幽靈房間。一進房門一個幽靈從房間里傳出來,老師裝著嚇了一跳,我們哈哈大笑起來。做好一切準備后,我們傳被割出笑臉的南瓜,老師一說停,我一看那南瓜在我與高正手中沖著我倆笑。

  我見對面的`一隊也有兩人拿著南瓜,老師把我倆叫過來,用一根紅線把我們的右腳捆在一起,與另一方比看誰先踩破氣球。隨著一聲哨響,我喊著:“一二一,一二一,一二一……”我倆步子一致,一起向氣球進發(fā)。到了!我大腿一使勁,往上一抬,一下子落下來!芭椋 钡囊宦,氣球爆了。我們隊歡呼起來,我們隊的一個人高興地把頭上的帽子拋上空中,我與高正雙手舉起表示著勝利的“V”字形。玩了幾局,又來到了僵尸處處轉和鬼臉大變形。在鬼臉大變形里,老師把我打扮成海盜……

  這次的萬圣節(jié)真是好玩!我也知道了團結就會勝利!

快樂的小學作文400字 篇9

  去年,因為爸爸的工作關系,我隨爸爸、 媽媽一起來到了北京,就讀于東城區(qū)和平里第九小學。剛來到這所小學,我就像只孤獨的小鴨子一樣,總覺得同學們對我有排斥心理。但是,班主任——宋老師在課堂上不斷地鼓勵、幫助我,使我感到了老師的關懷:她不但特意給了我回答問題的機會,而且對我學習嚴格要求。記得有一次,宋老師給我聽寫生字,當寫到“未”的時候,我把“未”寫成了“末”,給同學們的印象是我分不清哪個長,哪個短。這樣的毛病,宋老師總會用紅粉筆仔細地勾出來,這樣,我就能加深理解、清楚了。·

  跳大繩是我們班最喜歡的集體活動。以前,我對跳大繩不太熟悉,但在體育老師——劉老師的'鼓勵下,我跳大繩次數(shù)多了,興趣也濃厚了,和同學們的相處也更多了。這項活動給了我很大的信心,使我理解到:團結力量大,集體才能進步。

  以前,只是老師們幫助我提高學習成績,現(xiàn)在同學們也幫助我提高學習成績。我原來的學校里英語開課比較晚,英語成績很難和這里的同學持平,然而同學們并沒有歧視我,并且多數(shù)同學都給了我很大的幫助,尤其是我的同桌——覃思琪經(jīng)常一遍又一遍地幫助我學習語法和單詞。在她的幫助下,我的英語成績提高得很快。

  我現(xiàn)在已經(jīng)能和這里的同學們站在同一起跑線上了,這要感謝這個新集體。我喜歡這個新集體,因為她讓我感受到了快樂。

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