實(shí)用的我的小學(xué)作文匯總10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我的小學(xué)作文 篇1
我最熟悉的人—表哥。他大名翟晨博，小名小石頭。他上初中二年級(jí)，長(zhǎng)著高高的個(gè)子，一頭烏黑的頭發(fā)，鼻梁上架著一副近視鏡，看起來(lái)既文氣又帥氣。
表哥的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，喜歡讀書(shū)。很多次寫(xiě)的作文都上了報(bào)紙。表哥的.注意力特別集中，不管周?chē)趺闯臭[，都分散不了他的注意力。
有一次，我表哥在寫(xiě)作業(yè)，我和姐姐在旁邊開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。我們一會(huì)兒蹦一會(huì)兒跳，又大聲唱歌，做游戲，可表哥卻像石頭人一樣仍然沒(méi)有動(dòng)。我很奇怪，這么熱鬧他不想玩嗎？于是我就拍拍他的肩膀說(shuō)：“別寫(xiě)啦，玩吧！看我們玩得多盡興�！笨杀砀鐓s說(shuō)：“我要寫(xiě)完卷子才去玩，你們先去玩吧。”看他寫(xiě)作業(yè)那么認(rèn)真，我和表姐也不好意思再玩了，也坐下來(lái)安靜地看起書(shū)來(lái)。
我覺(jué)得表哥學(xué)習(xí)太專心了，以后我要向他學(xué)習(xí)，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
我的小學(xué)作文 篇2
我是一個(gè)會(huì)彈古箏和鋼琴的小女孩。只要一有時(shí)間我就會(huì)掀開(kāi)鋼琴?gòu)椾撉佟ぜ芷鸸殴~彈。有時(shí)我會(huì)彈得很投入，整個(gè)人沉浸在音樂(lè)之中，全然忘記了吃飯的時(shí)間，那可真叫廢寢忘食呀！ 記得有一次，我報(bào)名參加樂(lè)器大賽。由于平時(shí)學(xué)習(xí)太繁忙，沒(méi)有多少時(shí)間可以練琴，正好趕上“五一”勞動(dòng)節(jié)，在放假的這三天里，我上了兩天的.培訓(xùn)課，可是剩下的最后一天又要完成學(xué)校老師布置的作業(yè)。眼看就要到下午了，我胡亂地吃了一點(diǎn)飯后就開(kāi)始了緊張的練琴。一遍又一遍地練，一直練到我自己滿意為止。
不知不覺(jué)天已黑了，怪不得媽媽說(shuō)要開(kāi)燈了，我抬頭看了一下時(shí)鐘，原來(lái)已經(jīng)彈了八個(gè)小時(shí)！媽媽說(shuō)：“冰兒，休息一會(huì)吧�！薄皨寢專以侔堰@首曲子從頭到尾彈給您聽(tīng)一遍，您幫我指導(dǎo)指導(dǎo)，好嗎？”隨后媽媽幫我指導(dǎo)了動(dòng)作和表情，這樣我才放心地休息了。
“功夫不負(fù)有心人”。器樂(lè)大賽上，我表現(xiàn)自如，奪得了二等獎(jiǎng)，辛苦之余，我獲得了榮譽(yù)，得到了快樂(lè)。
我的小學(xué)作文 篇3
我是一個(gè)膽子很小的人。如果路旁有只溫順的小狗，人人都敢去摸它，只有我一人不敢靠近它，生怕它咬我一口。就因?yàn)檫@個(gè)原因，我每次遇到狗，無(wú)論它長(zhǎng)得多么憨態(tài)可掬、嬌小可愛(ài)，我都要繞道而行。
有一天，一只老鼠橫沖直撞地沖進(jìn)了我家，居然大搖大擺地相一愛(ài)一客廳竄來(lái)竄去。碰巧爸爸不在家，媽媽見(jiàn)了嚇得跳上沙發(fā)，發(fā)出凄厲的尖一叫。我剛開(kāi)始也被嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去。可是看那只老鼠賊眉鼠眼、黑不溜秋的樣子，我心中直犯惡心，再看看我那可憐的媽媽被嚇得面色蒼白、手忙腳亂。我不知從哪里冒出來(lái)一股勇氣，隨手抓起一個(gè)東西就砸過(guò)去，老鼠頓時(shí)發(fā)出“吱吱”的慘叫一聲，可是我嚇得緊閉雙眼，連看都不敢看，生怕這個(gè)可惡的家伙會(huì)沖過(guò)來(lái)找我報(bào)仇雪恨……直到媽媽發(fā)出一陣驚嘆和歡呼聲，我才睜開(kāi)眼睛一看，老鼠居然倒在地上不能動(dòng)彈——已經(jīng)死了。
哈哈！自從打鼠事件發(fā)生以后，我的.膽子就變大了，你說(shuō)奇怪不奇怪？原來(lái)，很多事情并不像想象中那樣可怕，最重要的是，你不要首先自己嚇倒自己。
我的小學(xué)作文 篇4
天地間有一個(gè)小小的我，哦，小小的我。我希望大家都能了解我。我今年10歲了，身高140厘米，一張瓜子臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛，下面嵌著一雙充滿智慧的雙眼，一副小白邊眼鏡配上去更顯出我的知識(shí)很豐富。我很活潑，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，一笑就露出白白的牙齒，和臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。
同學(xué)們都喜歡和我玩。我在學(xué)習(xí)生活中是一個(gè)勤奮好學(xué)的孩子，是班里的學(xué)習(xí)委員，每次考試成績(jī)都名列前茅，多次受到老師的表?yè)P(yáng)。而且我對(duì)數(shù)學(xué)特別感興趣，越是難題我越喜歡做，一時(shí)做不上來(lái)的'我就絞盡腦汁的想啊想，直到把它想出來(lái)為止。有一次我又遇到一道難題，直到吃晚飯的時(shí)候我還在認(rèn)真想，不小心把魚(yú)刺都吃到肚子里了。我的工作能力也很強(qiáng)，經(jīng)常幫老師做一些力所能及的事情。比如給同學(xué)發(fā)作業(yè)本、批改試卷、安排英語(yǔ)早讀等等。這些事我都能做得很好。我對(duì)畫(huà)畫(huà)也很感興趣，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，就拿出畫(huà)筆在紙上畫(huà)起來(lái)，鉛筆畫(huà)、手指畫(huà)、數(shù)字油畫(huà)我都非常喜歡，那專注勁仿佛自己就是一位大畫(huà)家。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn)，那就是我太馬虎了。月考的時(shí)候我在計(jì)算這個(gè)細(xì)節(jié)上又丟了分，沒(méi)打成滿分。我被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓。因?yàn)槲也皇堑谝淮畏高@個(gè)錯(cuò)誤了，準(zhǔn)確的說(shuō)是每次考試都犯。用媽媽的話是“金燁啊，你長(zhǎng)點(diǎn)心吧！”。我下定決心一定要改掉這個(gè)壞毛病，把“心”長(zhǎng)出來(lái)！這就是我，一個(gè)充滿智慧、有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)的我，也是世上獨(dú)一無(wú)二的我！
我的小學(xué)作文 篇5
今天，霧霾很大，有很多的地方都發(fā)生了改變。比如說(shuō)：我爸爸是一個(gè)汽車(chē)司機(jī)今天剛送完一位先生，轉(zhuǎn)身一看車(chē)就沒(méi)了。
原來(lái)，今天起霧霾到處都是白色的。我爸爸的車(chē)被融入這片白色了。通過(guò)這一件事，我眼中的霧霾是可惡的。因?yàn)樗钃趿宋覀兗业腵工作。
而還有一件事：今天，我和同學(xué)們玩捉迷藏，因?yàn)殪F特別大我只要趴在地上同學(xué)們就看不見(jiàn)我了。通過(guò)這一件事，我眼中的霧霾是友好的。因?yàn)樗屚瑢W(xué)們找不到我，因?yàn)檫@樣我取得了勝利。
另外還有最后一件事：今天霧霾特別大，大得連你想都恐怕想不出來(lái)。我正在外面走著。
忽然，我聽(tīng)到有人叫我，我便順著那個(gè)聲音找，直到離那個(gè)人只有大約0.7米的時(shí)候才能勉強(qiáng)看出。然后我一低頭發(fā)現(xiàn)自己的肚子不見(jiàn)了，原來(lái)霧霾大到我連肚子都看不清了。通過(guò)這一件事情我眼中的霧霾是有趣的。
這就是我眼中的霧霾，你眼中的霧霾是什么樣子的呢？
我的小學(xué)作文 篇6
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩，見(jiàn)到同學(xué)，我總會(huì)用一個(gè)微笑來(lái)向她打招呼。見(jiàn)到老師，我會(huì)笑著向老師對(duì)老師說(shuō)：“老師好”。媽媽說(shuō)我是“開(kāi)心果”，不知道什么叫煩惱。同學(xué)們都說(shuō)我是“陽(yáng)光女孩”，從不為小事計(jì)較。
我生來(lái)就喜歡笑。媽媽說(shuō)，我小的時(shí)候，即使正哭著，突然看到窗外飛過(guò)一只小鳥(niǎo)，也會(huì)含著淚花笑了起來(lái)。七歲那年，我上了學(xué)。坐在明亮的教室里，聽(tīng)老師講課的時(shí)候，我也是控制不住，總想笑。老師有時(shí)問(wèn)我：“你一天到晚喜眉笑眼的，樂(lè)什么呢？”我笑著說(shuō)：“我高興，在家爸爸、媽媽好，姐姐、妹妹好，在校老師、同學(xué)好，心里高興，就想要笑�！�
但是，就像《小木偶的>故事》中老木匠說(shuō)得一樣，笑是很重要的'。不過(guò)，要是只會(huì)笑，也會(huì)惹來(lái)許多麻煩。故事中的小木偶因?yàn)橹粫?huì)笑，先是被警察誤會(huì)，再是老婆婆說(shuō)他撒謊。我在生活中也有過(guò)這樣。
有一次上英語(yǔ)課，老師教了兩個(gè)單詞，然后讓每個(gè)同學(xué)去讀。我>同桌發(fā)音不準(zhǔn)，結(jié)果，我一聽(tīng)就忍不住大笑起來(lái)。全班同學(xué)在我的“率領(lǐng)”之下也哄堂大笑。老師生氣地敲打著桌子，但同學(xué)們還是笑個(gè)不停，以致無(wú)法講課，所以最后全班挨罵挨罰。下課后，老師讓我去她辦公室一趟，我知道自己闖禍了，便低著頭走到辦公室。老師生氣地指著我的鼻子說(shuō)：“本來(lái)以為你是個(gè)好學(xué)生，沒(méi)想到，你居然擾亂課堂紀(jì)律！”接著便把我這個(gè)英語(yǔ)課代表的官給撤了。我哭了。
我走到哪兒，笑聲就如影隨形跟到哪兒。雖然笑也給我惹了不少麻煩，但我還是很愛(ài)笑。大家喜歡笑嗎？那就讓我們把笑進(jìn)行到底吧！
我的小學(xué)作文 篇7
我出生在在一個(gè)美麗的地方，那里有嫩綠的草兒，美麗的花兒，茂密的樹(shù)林，可口的果子，營(yíng)養(yǎng)豐富的蔬菜……嗯！那就是我的家鄉(xiāng)——郴州。
春天，郴州是淺綠色的�？�，路邊的野草正睜開(kāi)惺松的睡眼，打量著這個(gè)熟悉而新奇的世界。公園里的迎春花都開(kāi)了，遠(yuǎn)處看宛如一名亭亭玉立的少女，靈動(dòng)大方。仔細(xì)聽(tīng)，你會(huì)聽(tīng)到小河蘇醒，哼著小曲兒飛奔向前的聲音！水面如一塊明鏡，讓你能看清水下的鵝卵石。河邊的柳樹(shù)姑娘也放下了她那一頭濃密的嫩綠長(zhǎng)發(fā)，輕輕飄動(dòng)著，那模樣，美極了！溫暖的春風(fēng)正撥弄著人們的發(fā)絲，大地為此展開(kāi)了笑紋，整片天地好似出自名手的畫(huà)兒。
夏天，郴州則呈現(xiàn)墨綠色。她跳著歡快的舞蹈蒞臨人間，霎時(shí)，漫山遍野全是綠油油的。夏天最常見(jiàn)的便是那一輪烈日，早上七點(diǎn)，當(dāng)你還睡眼惺忪的時(shí)候，天空早已艷陽(yáng)高照。在這個(gè)季節(jié)，最想做的一件事莫過(guò)于去河邊玩一玩了。河水的清涼常讓你有“透心涼，心飛揚(yáng)”的感覺(jué)。河里似乎也別有一番風(fēng)景：魚(yú)兒在歡快地游來(lái)游去，好不熱鬧。一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓覺(jué)得心曠神怡。
秋天與夏天則是一對(duì)雙胞胎姐妹花，只不過(guò)她把夏姐姐的綠衣裳換成了紅裙子而已。她們的.性格都一樣熱情而又溫柔。
冬天，郴州則換上了一件雪白的華麗衣裳。河面似乎恢復(fù)了平靜，魚(yú)兒也不愿出來(lái)了，岸邊的小草也滿足地躺在大地母親的懷抱，酣睡著。唯有松柏在癡癡地駐足觀看這雪白的大地，筆直地站在那里。冬爺爺給人間撒下了很多白糖，可正因?yàn)槿绱�，我們才能堆雪人，打雪仗，才有了歡笑。
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有大都市的繁華，也沒(méi)有舊都的古韻古香，它有的是安靜、樸實(shí)。
我的小學(xué)作文 篇8
20年轉(zhuǎn)眼即逝，我也長(zhǎng)大了。31歲的我拿著一本教案和一本語(yǔ)文書(shū)，緩緩地走上那莊重的三尺講堂。
“上課”！“嘻嘻”！“哈哈”！這是20年后的課堂嗎？我擦了擦眼睛，孩子們都十分調(diào)皮，在我喊上課后依然在講話�！艾F(xiàn)在我們來(lái)講第一課”，等我說(shuō)完后，同學(xué)們依然自顧自地嘻哈打鬧，不過(guò)還好有一個(gè)助教老師——機(jī)器人，幫我維持秩序，我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進(jìn)辦公室，就看見(jiàn)堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆，批改起來(lái)，終于批改完，剛松一口氣，就聽(tīng)到一聲，“老師，作業(yè)！”“什么？”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進(jìn)來(lái)。我改著改著就犯迷糊了，隱約聽(tīng)到有人在叫我，睜眼一看，發(fā)現(xiàn)我躺在床上，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
為了適應(yīng)未來(lái)的'需要，我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好知識(shí)，就能應(yīng)變各種變化。
我的小學(xué)作文 篇9
在日常生活中，我有許多的錯(cuò)誤，為了不想告訴別人，我只好編一些謊言來(lái)騙父母，可他們卻一直纏繞著我，心事重重的.，好像心在吊著一塊大石頭似的，很不舒服。我經(jīng)常想克服這個(gè)困難，可沒(méi)過(guò)幾天就會(huì)又卷土重來(lái)，這讓我很是惱火。
有一次，我在家里看電視，可看著看著就不想看了，于是我把目光聚集在了筆記本電腦上，一股壞思想就涌進(jìn)了腦子里。我東張西望一陣子后才躡手躡腳地靠近電腦，又小心翼翼地打開(kāi)了主機(jī)，生怕弄出一點(diǎn)聲音出來(lái)。我心里想道：我就玩一小時(shí)不玩多了。我玩了一小時(shí)后又想：再玩二十分鐘吧。反正爸媽還沒(méi)有回家�？蛇^(guò)了不久，隨著“嘀”的一聲響，父母回來(lái)了，我手忙腳亂地關(guān)上了電腦。
我關(guān)上電腦后，又快速拿出了一本書(shū)，裝模做樣地看起來(lái)，我又想起來(lái)電腦要散熱，否則一摸就是知道有沒(méi)有玩，我心里既是焦急又是心悸：早知道就不玩那么長(zhǎng)時(shí)間了，回家這一劫逃得掉還逃不掉呢？父母回來(lái)了，我心里：撲通撲通地響，希望他們不會(huì)檢查吧。我懷著僥性心里想，父母還真沒(méi)有檢查。我深吸了一口氣。可是那件事卻如同口香y一樣粘著我，第二天，我跑到媽媽的房間低著頭，小聲地說(shuō)：“媽媽昨天我玩了電腦�！蔽倚睦锶缤活w皮球一樣四處亂竄，沒(méi)有想到媽媽卻說(shuō)：“我們有賞有罰，賞你知錯(cuò)就改，罰你玩電腦，”此事互相抵消。我心里很是高興。
我終于戰(zhàn)勝了自己的謊言。
我的小學(xué)作文 篇10
生命只有一次，一旦失去，就不能重來(lái)了。所以我們要倍加愛(ài)護(hù)自己脆弱的生命，讓它安全地走過(guò)一生。
但生活中隱伏著好多禍患，打開(kāi)電視，媒體報(bào)道因馬虎大意而失去生命的人比比皆是，我也有一件親身經(jīng)歷的危險(xiǎn)的事。
那天，奶奶騎著電瓶車(chē)送我上學(xué)，快到學(xué)校時(shí)，只見(jiàn)一輛摩托車(chē)朝我們這邊駛來(lái)。奶奶趕緊避開(kāi)，可那駕駛員像和我們作對(duì)，我們往哪邊開(kāi)，他也往哪邊開(kāi)，最后因來(lái)不及剎車(chē)，摩托車(chē)和我們相撞了。我以為，那位駕駛員不是由于車(chē)子失靈，就是因?yàn)樗{駛技術(shù)有問(wèn)題。事故中，我的腳受了傷，被撞得又痛又麻，可那駕駛員見(jiàn)出了事，連忙倉(cāng)皇而逃。
這些事現(xiàn)在想起來(lái)也還是有點(diǎn)害怕，還好我的腳沒(méi)什么大礙，否則后果不堪設(shè)想。
看，一件小事故也幾乎會(huì)要了人的命，生活中的危險(xiǎn)肯定也不少。
常常聽(tīng)到外面有人拐賣(mài)小孩，人販子就是利用小孩警覺(jué)性小的弱點(diǎn)騙小孩，最后將他們賣(mài)到別人手里。那些可憐的孩子恐怕一輩子也不能和親人見(jiàn)面了。我們要提高警惕，平時(shí)多學(xué)一些自救或求救的竅門(mén)，不要單獨(dú)外出，遇事多留個(gè)心眼兒，要開(kāi)動(dòng)腦筋自救或求救，也許這樣就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
別以為在家中可以避免災(zāi)難的發(fā)生，其實(shí)家里也很危險(xiǎn)，比如：火災(zāi)，電災(zāi)等等災(zāi)難。我們要學(xué)會(huì)避免不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，就要有良好的個(gè)人生活習(xí)慣，今天你用濕的'手摸了電源了嗎？做完飯把煤氣關(guān)了嗎？你懂得多少火災(zāi)逃生知識(shí)，你參加過(guò)火災(zāi)逃生演練了嗎？你學(xué)學(xué)會(huì)游泳了嗎？……這些生活中的細(xì)節(jié)常被人們忽視，甚至明知故犯，如果在平時(shí)的生活中能注意安全，未雨綢繆，那么大部分災(zāi)難是可以避免的。
世界上每天都有人不必要地死去，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？自然界的災(zāi)難我們無(wú)法躲過(guò)，但我們可以通過(guò)努力，減少損失，避免許多人為的災(zāi)難。
愛(ài)護(hù)自己這唯一的生命吧！生存在世界上多么美好！那么就讓我們與安全同行，平平安安地度過(guò)每一天。
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