難忘小學(xué)作文600字

時(shí)間：2023-06-27 15:18:15 小學(xué)生作文我要投稿

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難忘小學(xué)作文600字匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的難忘小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘小學(xué)作文600字匯編8篇

難忘小學(xué)作文600字篇1

　　每天，我們都在學(xué)校的課堂里學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。當(dāng)然不同的課堂有不同的體驗(yàn)，不同的課堂有不同的見(jiàn)聞，不同的課堂有不同的收獲。我就從其中找到了課堂的見(jiàn)聞。讓我們一起來(lái)體驗(yàn)其中的樂(lè)趣吧!

　　“�！！！鄙险n了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，今天這節(jié)課是科學(xué)課，由我們的任老師來(lái)上。他一進(jìn)教室就說(shuō)讓我們帶來(lái)的材料：小燈泡、導(dǎo)線、電池、指南針做實(shí)驗(yàn)。我最喜歡做實(shí)驗(yàn)了，我就和我們這一組的`成員先用長(zhǎng)的導(dǎo)線把小燈泡的下端栓上，再用導(dǎo)線的另一端放在桌上，用電池放在導(dǎo)線上壓著，再把栓有小燈泡的放在電池的頂端，明亮的燈火就亮了。老師再用大磁鐵把指南針里面的針弄旋轉(zhuǎn)了，我們也嘗試著，把指南針?lè)旁谧郎希么盆F在它的上空打個(gè)圈，里面的指南針果然在跟著旋轉(zhuǎn)。我們驚奇的說(shuō)：“哇，好神奇!”但是我們覺(jué)得這指南針就這樣玩，沒(méi)意思。

　　然后我們就去看看另一組成員是怎樣做的。只見(jiàn)他們有一個(gè)步驟是跟我們不一樣的，他們是用導(dǎo)線把指南針的外圈打幾個(gè)轉(zhuǎn)，再放在桌上，燈一亮，指南針就在旋轉(zhuǎn)，看著是不是指向南，是不是指向北，最終指南針停在了南上。我們異口同聲地說(shuō)：“奇怪，我就說(shuō)我們的指南針為什么沒(méi)有用，結(jié)果我們的少了一個(gè)步驟啊!”我們從新做了一遍�！俺晒α�，成功了!”我們高興地大叫。隨著時(shí)間的流逝，“�！！！毕抡n了，我們大家在快樂(lè)難忘的課堂上分散了。

　　在這節(jié)課上老師給我們帶來(lái)了見(jiàn)聞、快樂(lè)。讓我們感到難忘�？茖W(xué)讓我慢慢地喜歡上了。因?yàn)樗碾y忘。也增長(zhǎng)了我們不知道的見(jiàn)聞!

難忘小學(xué)作文600字篇2

　　車子停了下來(lái)，但離學(xué)校還有一段山路，所以我們得步行去了。走在路上，我又看見(jiàn)了從沒(méi)有看到過(guò)的景象：周圍都是五彩繽紛的野花，我們就像在花的海洋里一樣。又像一位位海洋里的小王子和小公主，讓人感到浪漫、溫馨。走在半路，由于鞋子里進(jìn)了許多沙子，步子明顯比別人慢了許多，當(dāng)我寸步難行的時(shí)候，我看見(jiàn)了我們的目的地？？游河小學(xué)，我不顧腳的難受，向前跑去。

　　來(lái)到學(xué)校門口，許多小朋友整齊的站成兩排，用熱烈的掌聲歡迎我們的到來(lái)，從老師口中得知，這些小朋友已經(jīng)在這兒站了近一個(gè)小時(shí)了。我想，哇！這些小朋友真厲害，要換了我們，早就不干了。我被他們的質(zhì)樸感動(dòng)。

　　進(jìn)了校園，進(jìn)行歡迎儀式。首先，我們每人為他們送禮物。輪到我的時(shí)候，我把帶來(lái)的望遠(yuǎn)鏡送給他們時(shí)，他們便愛(ài)不釋手地摸著，似乎感到了無(wú)比的幸福。

　　我們開(kāi)始參觀他們的教室。他們沒(méi)有寬敞明亮的教室，沒(méi)有嶄新的桌椅，沒(méi)有先進(jìn)的.多媒體，沒(méi)有可用的飲水機(jī)。只見(jiàn)他們教室是簡(jiǎn)易的平房，黑板是在墻上刷的一層漆，桌椅也很破舊。黑板上方的八個(gè)大字好好學(xué)習(xí)天天向上發(fā)出耀眼的光芒，每看到一處，心里都有很大的感觸，我原以為他們的學(xué)習(xí)條件和我們一樣無(wú)比優(yōu)越。參觀完他們的教室，我們?cè)摮晕顼埩�，雖然在城里有大魚大肉，這里卻是簡(jiǎn)單的飯菜，但我們還是吃得很香。

　　飯后，我們一起玩耍：有的玩兒三個(gè)字、有的玩兒騎士大戰(zhàn)、有的彼此留下聯(lián)系方式

　　時(shí)間總是過(guò)得很快，我們?cè)撟吡耍』锇閭兪掷�，都不愿分開(kāi)。在老師的催促下，同學(xué)們依依不舍地上了車，我們不停地?fù)]著手，車子已經(jīng)開(kāi)遠(yuǎn)了，我們看見(jiàn)那久久不愿散去的小伙伴，手里揮舞著我們送給的禮物。

難忘小學(xué)作文600字篇3

　　如今我回首想起，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還縈繞在耳邊，把握最后留在母校的一年時(shí)間，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的老師，看看鼓勵(lì)我的同學(xué)，珍惜最后筆硯相親的日子。

　　天下沒(méi)有不散的筵席，光陰一去不復(fù)返，我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教勉，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，記住，明日三保以我為榮。�。∶利惖男@，你帶給我多少歡樂(lè)，多少啟迪，我一生難忘。

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)，眨眼六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了。煙墩山下的那所歷史悠久的學(xué)校，正是我的母校。這里綠樹(shù)成蔭，這里書聲朗朗，這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。在這里，我們留下了多少童年的足跡，多少快樂(lè)的笑聲。小學(xué)的生活是多么難忘��！

　　記得我在一年級(jí)的時(shí)候，那天是家長(zhǎng)開(kāi)放日，有許多家長(zhǎng)進(jìn)來(lái)了我們的教室聽(tīng)課。這節(jié)是黃老師的語(yǔ)文課，她叫我們朗讀第17課《秋天》我們大聲地朗讀了起來(lái)。讀著讀著，我開(kāi)始沒(méi)勁兒了，便從抽屜拿了一塊橡皮來(lái)玩，把書豎在桌面上，我以為這樣老師就不會(huì)看見(jiàn)我在玩。我玩著玩著，看了看老師，發(fā)玩老師下瞪著看我呢。我連忘把橡皮放進(jìn)抽屜，又跟著大家一起讀起書來(lái)。下課了，黃老師帶我到辦公室談話，批評(píng)我上課開(kāi)小差。頓時(shí)，我感到的.不僅僅是后悔，還有羞恥……

　　還有一次在二年級(jí)的一節(jié)英語(yǔ)公開(kāi)課，陳老師叫我出來(lái)講臺(tái)用英語(yǔ)表演賣水果。我驕傲自喜地走到講臺(tái)上，不但沒(méi)有把英語(yǔ)單詞的發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確，而且還不知道老師正在生氣呢。陳老師又叫了一位同學(xué)出來(lái)表演，老師立刻不生氣了，而且還在笑呢。下課了，老師獎(jiǎng)了一朵小紅花給那位同學(xué)，可是我沒(méi)有。這時(shí)我的臉紅了，不由得慚愧地低下了頭。

　　這六年的小學(xué)生活，歷歷在目的往事，我難以忘懷。在小學(xué)生活了六年的我，今天已經(jīng)是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生了。還有兩個(gè)月，我就要離開(kāi)陪伴了我六年的母校，小學(xué)的生活使我過(guò)得充實(shí)、快樂(lè)，更使我難忘。

難忘小學(xué)作文600字篇4

　　時(shí)光淺淺，歲月悠悠，難忘的小學(xué)生活，宛如流水，一去不復(fù)返，最終融入了大海。我開(kāi)始沉浸在了深深的回憶海中。

　　還記得第一次踏進(jìn)這個(gè)校園，一切都是那么陌生，但隨著時(shí)光流逝，漸漸的又變得那么熟悉，那么富有感情。

　　六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我對(duì)校園中的一草一木一花或是一處景物，都產(chǎn)生了無(wú)法割舍的情感。想到馬上就要離開(kāi)養(yǎng)育了自己六年的母校，難免心里有些傷感。六年小學(xué)生活結(jié)束，走出這個(gè)校園，可能再也見(jiàn)不到那開(kāi)在陽(yáng)光底下絢麗的小花，那飽經(jīng)風(fēng)霜的塑膠跑道，那風(fēng)雨無(wú)阻的教學(xué)樓，那一個(gè)個(gè)和藹可親老師和幽默的同學(xué)。

　　悄悄地漫步在曾經(jīng)充滿歡笑，充滿陽(yáng)光的校園里，走過(guò)那寬大的體育館，我想起了曾經(jīng)老師那一聲聲尖銳的口哨聲，想起了同學(xué)們歡快玩耍的情景和他們鍛煉身體的場(chǎng)面。

　　路過(guò)那一方操場(chǎng)，我的耳邊又響起了廣播操的聲音，同學(xué)們一起灑過(guò)汗水，灑過(guò)淚水的場(chǎng)景；舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，同學(xué)們奮勇拼搏，堅(jiān)持不懈，為班級(jí)取得榮譽(yù)的事情，再次出現(xiàn)在了我腦海中。

　　走過(guò)那一間間整齊潔白的'教室——是她，教會(huì)了我們?nèi)松牡览�；是她，教�?huì)了我們熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，珍惜每一天的幸福。

　　走過(guò)那一片幽靜的竹林，我再次聽(tīng)到了曾經(jīng)同學(xué)們玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書聲和嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲，親眼見(jiàn)證了一個(gè)個(gè)小竹筍從土里探出腦袋來(lái)，經(jīng)過(guò)一次次風(fēng)雨的洗禮，一天天長(zhǎng)高長(zhǎng)大，最后獨(dú)自撐起一片綠蔭。

　　走過(guò)那一塊菜地，我的眼前又浮現(xiàn)出保安叔叔們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面：那一只只蜜蜂蝴蝶，在金黃的菜花間，飛來(lái)飛去；自由自在的小黃鶯在歡樂(lè)的鳴叫……

　　在六年的小學(xué)生活中，有太多太多的事物值得我們回憶，面對(duì)將要到來(lái)的離別，難免會(huì)有一些不舍得，不舍得那些和自己玩耍過(guò)的伙伴，不舍得那些孜孜不倦的老師，不舍得校園中的一切事物……

　　六年的小學(xué)生活，如一首輕快活躍的歌曲，深深地印在我的腦海里。

難忘小學(xué)作文600字篇5

　　假期原本平常，但由于買了新房爸爸、媽媽都忙著搬家的事變得和往常不同，所以，假期里有一半時(shí)間我被寄宿在姥姥家里。直到過(guò)完年我還住在姥姥家里放任自流。不過(guò)我給自己安排了一個(gè)合理的假期計(jì)劃，白天寫作業(yè)、練書法、做奧數(shù)題，晚上和妹妹看看電視，玩玩游戲看看書。說(shuō)起難忘的事，我想的確有一件事情因?yàn)樽屓藲鈶嵍y忘，一天晚上，小姨給了我和妹妹兩盒海參牛奶，對(duì)我們說(shuō)：朋友給的，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值特高。我們聽(tīng)了立刻打開(kāi)喝，可能是心理作用，味道的確與普通牛奶不同。當(dāng)時(shí)還有點(diǎn)舍不得呢。第二天中午，我告訴媽媽昨天有幸喝到海參奶。可是媽媽卻傳來(lái)驚人消息，就在當(dāng)天的.早上，網(wǎng)站上看到海參牛奶其實(shí)根本不含海參頭條新聞。我和妹妹大吃一驚、大失所望。還有點(diǎn)不甘心：“可是，我們看了配料表，上面說(shuō)含有海參粉的！雖然去了腥味但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值依然保留呀！”我和妹妹的臉都紅了。媽媽說(shuō)：“記者采訪商家時(shí)，商家說(shuō)如果真放了海參在牛奶里還買這個(gè)價(jià)錢那不賠錢嘛！”“啊，可惡……”，還以為喝了什么好東西呢，原來(lái)上了奸商的當(dāng)了！

　　這個(gè)假期，因?yàn)樵诶牙鸭規(guī)У臅r(shí)間長(zhǎng)，姥姥又是個(gè)美食家，所以我決定跟姥姥學(xué)幾道菜，說(shuō)不定可以給媽媽露一手。一天，姥姥做飯時(shí)，我和妹妹在一旁看著，姥姥就開(kāi)始講解，我和妹妹認(rèn)真的還拿著小本記者，看完姥姥整個(gè)操作步驟后，我和妹妹研究了一天，準(zhǔn)備第二天親自動(dòng)手試試。第二天，我按照昨日姥姥的步驟操作著，做了一盤土豆絲，當(dāng)然姥姥把準(zhǔn)備工作都先做好，怕我們傷著手，首先鍋里倒油，油熱后放入蔥花，炒出香味后倒入土豆絲，在鍋里不停地?cái)嚢杈鶆�，翻炒�?shù)下后放入鹽，成盤，土豆絲做好了，因?yàn)槲易钕矚g吃土豆絲了所以我先學(xué)會(huì)做土豆絲了。

　　整個(gè)假期是平凡的，也是有趣的，難忘的。

難忘小學(xué)作文600字篇6

　　種花對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，是件再簡(jiǎn)單的事了，可對(duì)于我這樣沒(méi)有什么耐心的人來(lái)說(shuō)，能夠種出花，那一定是一種奇跡了。

　　那是一個(gè)早上，媽媽一早就出去了，我起來(lái)的很晚，睜開(kāi)迷迷糊糊的眼睛抬頭看了看鐘——10點(diǎn)鐘了。但那天是周末，所以也沒(méi)什么所謂。我懶洋洋地坐在沙發(fā)上，正想打開(kāi)電視機(jī)，只見(jiàn)有一包東西壓在遙控器下面，一旁還有一張紙。好奇心驅(qū)使我把它拿了起來(lái)，喲！是一包玫瑰種子，一旁的紙是玫瑰花種子的.種植方法。這會(huì)是誰(shuí)的呢？當(dāng)我充滿疑問(wèn)地盯著這包種子的時(shí)候，媽媽回來(lái)了。

　　“媽媽！這里怎么會(huì)有一包玫瑰花種子呢？”我不解地問(wèn)。“這是我買回來(lái)送給你的。種花可以培養(yǎng)人的耐心和修養(yǎng)，你要給我好好地種喲�！薄爸x謝媽媽�！蔽腋吲d地拿起種子，箭似的沖向陽(yáng)臺(tái)，一把抓起鏟子．．．．．．

　　第二天，我早早來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，種子應(yīng)該已經(jīng)發(fā)芽了吧�？申�(yáng)臺(tái)上空空如也的花盆讓我的心情瞬間降到了冰點(diǎn)。我澆了點(diǎn)水后，悻悻地走了。

　�。�

　　一連好幾天，種子都沒(méi)有發(fā)芽。

　　二十天過(guò)去，種子仍然沒(méi)有發(fā)芽。我再也沒(méi)有耐心了，我再也沒(méi)辦法忍受這份煎熬了：“老媽，這破花這么久都不發(fā)芽，我不種了！”于是便生氣地跑回房間了。

　　媽媽站了起來(lái)，徑直走向我的房間�！皨寢屪屇惴N花只是想培養(yǎng)你的耐心而已，要知道，不論做什么事，耐心是必不可少的。正所謂心急吃不了熱豆腐。聽(tīng)媽媽的話，繼續(xù)種吧�！薄翱墒悄腔ǘ疾话l(fā)芽！我沒(méi)有耐心�！薄笆裁词露紩�(huì)有個(gè)過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可能會(huì)辛苦了一點(diǎn)，但是堅(jiān)持就是勝利�！蔽冶焕蠇屨f(shuō)得稀里糊涂的，但卻堅(jiān)定地回答了老媽：“我會(huì)堅(jiān)持的�！�

　　努力總算沒(méi)有白費(fèi)，在我精心照料下，我人生中的第一珠玫瑰花終于發(fā)芽了，終于開(kāi)出了絢麗的花朵。如今，它正迎著朝陽(yáng)，伴著微風(fēng)，散發(fā)著陣陣淡淡的清香．．．．．．

難忘小學(xué)作文600字篇7

　　那件事是發(fā)生在那年冬天的一個(gè)晚上,我突然覺(jué)的自己的頭像人在火海中一樣的熱,我的哭聲把媽媽......,你還想知道下面究竟寫的是一件什么的是嗎?如果想知道就要看一下下面的文章哦!

　　那一年的冬天的一個(gè)晚上,我正在做作業(yè).忽然覺(jué)的自己的頭像人在火海中一樣的熱,我只好哭,我的哭聲把我的媽媽引過(guò)來(lái)了.媽媽問(wèn)我：“玉梅,你為什么要哭啊?我說(shuō)：“我不知道啊,我知道自己的頭很熱.”媽媽用他溫柔的手摸了我的頭.“傻孩子,你是發(fā)高燒啊.這時(shí)是正在下雨,媽媽不顧一切背著我拿了一把小雨傘向醫(yī)院的大門口走去.我在路上冒著風(fēng)吹雨打.強(qiáng)大的風(fēng)不斷的向我和媽媽吹過(guò)來(lái).我們一步一步的走到醫(yī)院,來(lái)到醫(yī)院的時(shí)候我看到媽媽的衣服濕了一半,我卻沒(méi)有濕到,我說(shuō)：“媽媽你的衣服濕了.媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,只要你沒(méi)濕到就好了,此時(shí)此刻我熱淚盈眶.醫(yī)生說(shuō)要打針.當(dāng)我聽(tīng)到打針兩個(gè)字的時(shí)候,我的腳在發(fā)抖.我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽可不可以不打針,只吃藥啊!媽媽的臉色變的嚴(yán)肅起來(lái).“不行,打針好的快些,乖,打針不疼的，像被蚊子咬了一樣,一點(diǎn)都不疼.醫(yī)生幫我打了針.我爬在媽媽的懷抱你,頓時(shí)感到無(wú)比的溫暖.我們拿了藥就回家了.回到家了.我吃了藥睡了一一晚上.起床的'時(shí)候我對(duì)媽媽說(shuō)我要出去玩.可媽媽說(shuō)我的病還沒(méi)好不能去玩,等好了,去那里都沒(méi)問(wèn)題.在媽媽的精心照料下我的病終于好了.可是媽媽在照顧我這段時(shí)間里.她一天比一天的瘦了.我看到他這樣我的心好疼.

　　母愛(ài)是偉大的.請(qǐng)問(wèn)有什么東西能比母愛(ài)為大?媽媽你對(duì)我的恩,我一輩子是報(bào)答不了的

難忘小學(xué)作文600字篇8

　　在我記憶的腦海里有無(wú)數(shù)個(gè)第一次，可令我最印象深刻的是那一次“雞窩之旅”。

　　一天我在屋里正看著電視，爺爺走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“你爺爺，我忙得不可開(kāi)交，你倒好在這悠閑自在的。”爺爺從柜里拿出一個(gè)瓢，“待會(huì)兒你跟弟弟去拾雞蛋吧！”“哦”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我和弟弟聽(tīng)見(jiàn)有雞總“喔喔"的叫，就拿起瓢跑了出去。

　　到了后院，一開(kāi)門就踩到了一大坨“炸彈”。真是出師不利��！我慢慢的繞過(guò)一個(gè)個(gè)“炸藥包"。還不停的指揮弟弟把腳放在哪兒。等到了那只雞跟前，它又不下蛋，又不動(dòng)就在那叫個(gè)不停。我們等了許久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)雞蛋鉆出來(lái)。弟弟等的不耐煩了說(shuō)：“爺爺又騙我，什么雞叫就是要下蛋呀。”便大聲呼喊爺爺，爺爺大步流星的`走了過(guò)來(lái)，皮鞋上已經(jīng)沾滿了……爺爺看著我倆捂著鼻子的樣子，滿不在乎的跟我們解釋道：“雞叫有兩種可能，一是要下蛋了，二是看見(jiàn)了天敵，感覺(jué)到了危險(xiǎn)�！蔽覀z聽(tīng)了害怕起來(lái)，雞的天敵不就是蛇和老鼠嗎？便離那個(gè)地方八丈遠(yuǎn)不敢去碰。在別處一，搜索，收獲并不大—只有三個(gè)雞蛋�！澳蔷鸵欢ㄔ谀莻€(gè)小屋里了�！蔽铱隙ǖ恼f(shuō)。

　　雖然害怕有蛇，但還是決定第二次出發(fā)。到了門口，弟弟說(shuō)什么也不進(jìn)去，還不讓我進(jìn)。信誓旦旦的說(shuō)不能讓我有危險(xiǎn)。

　　我把一根繩子系在腰上，一頭弟弟拿著，我一有事就拉繩子，他就把我拽出去。

　　商量好了，我便推開(kāi)了門，呀！真是遍地是“黃金”呀。我踩著椅子往柜子上一看，有一個(gè)小窩里面有八九個(gè)雞蛋。我不由得欣喜若狂，放松了警惕。等一抬頭看到一只老鼠在我跟前，我嚇了一跳“哇”的叫了出來(lái)。在外等待的弟弟，以為我有危險(xiǎn)，拿起繩子用力一拉我尖叫一聲，摔了下去。成了這“黃金”的“犧牲品”�！�

　　后來(lái)我們的成果是12個(gè)雞蛋。

　　現(xiàn)在想想真是可笑，大冬天的怎么會(huì)有蛇出沒(méi)呢？

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