【實(shí)用】夸夸小學(xué)作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的夸夸小學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
夸夸小學(xué)作文 篇1
我們六（4）班是個(gè)大家庭，每個(gè)人都在為我們整個(gè)班做貢獻(xiàn)。所以今天，我要夸夸我們班。
今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認(rèn)的“小小書法家”，不管是語文、數(shù)學(xué)，還是英語，書寫都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報(bào)，幾乎都是由她抄寫的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個(gè)詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的`字，就知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的，她不但書寫好，而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時(shí)的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！蔽玳g活動時(shí)，同學(xué)們都在外面玩得開心，而陳晨手捧好書津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書海中。
“安靜！安靜！”一上課，老遠(yuǎn)就能聽見301班的陳晨在管理班級。直到教室了靜得能聽見掉在地上的針聲，她才心滿意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個(gè)“小陳老師”！同學(xué)們打心眼里佩服她。
這就是我們班，你覺得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？
夸夸小學(xué)作文 篇2
夜深了，我坐在窗前，望著天花板遐想，想到的卻是郭老師略帶微笑的臉龐，筆尖在紙上跳躍寫下了今天的.作文——夸夸我的老師。
記得讀一年級的時(shí)候，在課間休息時(shí)，我不小心把頭撞到了石桌的角上，剛好是太陽穴這個(gè)位置，非常危險(xiǎn)。我急忙跑到辦公室，郭老師看見了嚇了一跳，趕緊把我送到了醫(yī)院，由于我膽子小，嚇了哭了，郭老師還不停地安慰我，不要怕，不要怕。，她還幫我墊付了醫(yī)藥費(fèi)。第二天，郭老師又來關(guān)系我飯盒洗了沒有。
還有一次，臨近期末考試，郭老師挺著大肚子給我們補(bǔ)習(xí)功課，希望我們在期末考試中能考出好成績。
直到今天，我對這些事情還還念念不忘，雖然郭老師不教我了，但是由始至終我對郭老師非常敬佩，
郭老師真是一位好老師。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我媽媽工作很忙，每天很早就起來。
我媽媽手特別巧，他指的貿(mào)易比商店里賣的'都好看。我媽媽愛幫助人，他經(jīng)常照顧舅舅家的吳爺爺。我媽媽愛干凈，每天都讓我洗腳……我媽媽很辛苦每天早上給我做飯帶我上學(xué)。上完班我媽媽累的連 腰都直不起來了。
夸夸小學(xué)作文 篇4
今天我要夸夸我的同學(xué)，他是誰呢?他就是我們班的宿元彬同學(xué)，就在這件事上，我知道宿元彬很尊老愛幼，下面，我就通過一件事告訴大家吧!
有一天，媽媽有事沒來接我，所以是爸爸來接的我，我們要做公交車回家，剛好我們遇到了宿元彬，他也要坐14路車，于是我們便一起上了車，到了車上我看到三個(gè)座位，于是我們大家就坐了下來，剛好又有一位老奶奶上車，老奶奶做到了臺階上，爸爸看到了連忙站起來，讓老奶奶座到了他的.位子上，然后爸爸站到了我的旁邊，宿元彬看到了就站起來給爸爸讓了座。
雖然這是一件小事，但是卻給我留下了非常好的印象，因?yàn)�，我知道尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要學(xué)之、用之，以后，我也會像宿元彬?qū)W習(xí)，去幫助需要幫助的人，關(guān)愛他人，快樂自己!
夸夸小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)關(guān)心家人的爸爸，是一個(gè)勤奮而又不怕苦的爸爸。你們知道這是為什么嗎？因?yàn)榘职炙綍r(shí)跟人家講話總是笑容可掬地說：“要不我送你回家？”
我一聽這話，真覺得爸爸也是一個(gè)樂于助人的爸爸。爸爸對待家人更不用說了。有一次，媽媽的腰不舒服，爸爸帶媽媽上醫(yī)院去，沒想到，媽媽生病了。
這下子把爸爸急壞了，從那天開始不讓媽媽做一點(diǎn)事情，里里外外，都是爸爸擦的、洗的、拖的，媽媽上醫(yī)院也是爸爸送的、接的，媽媽治療的錢總是幾千元錢，而爸爸都不心疼，只要能把媽媽的病治好，爸爸花多少錢都愿意��！現(xiàn)在媽媽的.病情有好轉(zhuǎn)了，爸爸開心了，媽媽也開心了，我和哥哥更開心了，我為有這樣的爸爸而感到無比的高興！
夸夸小學(xué)作文 篇6
一想到班長，我就忍不住想夸夸她。這不剛舉行一個(gè)“班長采訪大會”，讓我們來到直播現(xiàn)場，看看他們怎么說吧！
鏡子說：“她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，如一頭黑色的瀑布傾瀉直下。濃濃的眉毛下是一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，時(shí)不時(shí)就會發(fā)光，一閃一閃的，那她準(zhǔn)是想到什么鬼點(diǎn)子了。別看她的嘴巴小，上課時(shí)激情澎湃妙語連珠，連老師也拍手叫好。她是一位聰明的班長。”
作業(yè)本說：“她的字不驕不躁，一橫一豎都用心完成。老師幾乎在我的每一張上都寫了一個(gè)大大的‘優(yōu)’字，還經(jīng)常拿我上去展示。她是一位認(rèn)真的班長。”
桌子說：“她從不在我身上亂涂亂畫，總是把我擦得干干凈凈，書本擺得整整齊齊。還把我的'椅子兄弟照顧得服服帖帖，從不把腳搭在上面，也不把他踩在腳底下。她是一位有公德、守規(guī)則的好班長�！�
書包說：“她把我洗得干干凈凈。也從不會在我身體里塞亂七八糟的東西，把書本、文具等用品一一分類放好。到了學(xué)校就把我放進(jìn)桌子，和她一起度過開心的一天。她是一位愛干凈、講衛(wèi)生的班長�！�
老師說，她字跡清楚、成績優(yōu)異；同學(xué)說，她關(guān)愛集體、關(guān)心同學(xué)；家長說，她尊敬長輩、聽話懂事……而我要說：“繼續(xù)加油！我的班長！
夸夸小學(xué)作文 篇7
瞧，迎面走來一個(gè)男生。他長著一雙亮晶晶的大眼，濃濃的眉毛，臉龐有點(diǎn)方，看上去真像超級男生。身高130厘米左右，坐在第二排。別看他長的普通，學(xué)習(xí)上他可是名列前茅。下面，我就來講一下他的事跡吧！
有一次，我們學(xué)到語文園地六的五句詩時(shí)，老師讓我們說一說其中一句的意思。當(dāng)時(shí)班里鴉雀無聲，每個(gè)人的表情都是呆呆的，但是，陳凱卻看著詩句想了一會兒，他高高的舉起了手。老師叫起了他。只見他站起來，對著老師說：“‘水南水北重重柳，山前山后處處梅’的意思是，‘河的南、北兩岸都栽滿了柳樹，山的前后都開著梅花’�！闭f完，教室里想起了熱烈的`掌聲。老師原來那嚴(yán)肅的表情變成了開心的笑臉，情不自禁的露出了贊許的笑容，連說：“很好，請坐下！接著，同學(xué)們受到了啟發(fā)，接二連三的說了起來……
他就是我們班的陳凱。
看到這件事，你一定知道陳凱有多么聰明了吧！但我也不甘落后，總有一天，我會趕上并超過他的！
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