難忘的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-06-26 13:43:07 小學(xué)生作文我要投稿

【熱門】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的難忘的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【熱門】難忘的小學(xué)作文匯編8篇

難忘的小學(xué)作文篇1

　　今天是清明節(jié)，我的心情很沉重，因?yàn)榻裉焓侵袊鴤鹘y(tǒng)的節(jié)日，要為已故親人掃墓。

　　我和爸爸媽媽一吃完早飯，就帶著供品，鮮花籃，早早地來到墓地給太爺爺太奶奶掃墓。到了墓地，只見人山人海，大家都忙著給祖先掃墓。我們好不容易下了車，也馬上去掃墓。我們把東西搬下來，雖然很累，但我們都沒休息，媽媽負(fù)責(zé)放好金銀紙，再倒一些出來;爸爸搬來一張板，把供品放在板上。而我只好在一旁看著，媽看我很無聊，便給我講起清明節(jié)的來歷:晉獻(xiàn)公的妃子驪婭為了讓自己兒子繼位，殺死太子申生。申生的弟弟重耳為了躲避災(zāi)禍，就逃走了。跟隨重耳的大臣都紛紛離去，只有五個(gè)忠臣還留在他身邊，其中一個(gè)叫介子推。有一次，重耳餓的暈了過去，介子推為了救重耳，從自己腿上割下一塊肉，烤熟了給重耳吃，后來重耳當(dāng)了晉文公，他要報(bào)答介子推，但介子推不愿見他，躲進(jìn)了山里。

　　重耳用盡了一切辦法，可介子推就是不出來。后來，有個(gè)大臣提議放火燒山，重耳竟然同意了，這場(chǎng)大火燒了三天三夜，可介子推還沒出來，重耳帶人進(jìn)山，發(fā)現(xiàn)介子推和他妻子抱在一棵大柳樹上燒死了。后來重耳把每年的今天定為清明節(jié)，每年的這天禁止煙火，只吃寒食。聽了這個(gè)故事，我的心里很難過，無辜的人就這樣失去了寶貴的'生命。

　　經(jīng)過我和爸爸媽媽的努力，墳?zāi)菇K于打掃干凈了，希望他們老人家能在這里住得開心。這時(shí)候，天空下起了小雨，我情不自禁地背起了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”的詩句來，這更勾起了大家對(duì)先人的懷念之情。

　　這次清明節(jié)，我不僅僅盡了孝道，還讓我懂得的更要孝敬長(zhǎng)輩，這個(gè)清明節(jié)讓我記憶猶。

難忘的小學(xué)作文篇2

　　這次軍訓(xùn)中,我忘不了同學(xué)們午休時(shí)嬉戲的場(chǎng)景,忘不了睡覺前興奮的畫面,忘不了我中暑時(shí)老師對(duì)我的關(guān)懷,忘不了教官那嚴(yán)厲的話語和難得的笑容......

　　開營

　　"開營意識(shí),現(xiàn)在開始!升國旗,奏國歌!"隨著雄壯的國歌,五星紅旗徐徐上升,我望著望著國旗,突然頭暈眼花,我不太清醒的大腦告訴我,我又一次中輸了,終于,我再也撐不住了,就要倒下的時(shí)候,一雙有力的手扶著我進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,這里的一切,令我熟悉,而又陌生......我半小時(shí)內(nèi),竟兩次來到了這里,生活老師幫我簡(jiǎn)單的做了一些應(yīng)急措施,喝了一支藿香正氣水,感覺好多了......這時(shí),我知道了,營地的老師不是時(shí)刻都嚴(yán)肅的。

　　野炊

　　“��！燙死我了！”這時(shí)我們班的XX發(fā)出的叫聲，看她架式，再撐一會(huì)兒那碗都要被她打了“開飯啦＋”我們開始了大呼小叫，先看看菜，嗯，視覺效果還是滿不錯(cuò)的嘛！吃一口，嘿，真好吃！大家都津津有味的吃了起來！到底是自己做的，吃起來就是不一樣！

　　閉營

　　快樂，而又短暫的軍營生活就要結(jié)束了，大家都哭了，顯然，大家都不舍得離開這里，舍不得這些可愛而又可敬的'教官，舍不得我們?cè)谝黄鸬募w生活......然而，天下沒有不散的宴席......我們隨著憂傷的《菊花臺(tái)》含著淚，走出了軍營。

　　“老師再見！”“謝謝您，老師！”

　　軍營的生活是快樂的，我們要在快樂中磨練我們的意志，這次軍訓(xùn)，真令我難忘！

難忘的小學(xué)作文篇3

　　開學(xué)已經(jīng)兩個(gè)星期了，在這個(gè)星期的星期五的最后一節(jié)課，在大家的掌聲中，班隊(duì)課開始了。

　　只見陶函政一個(gè)人在講臺(tái)上孤掌難鳴，這是，陶函政指了一下我。我嚇了一跳，完全沒有心理準(zhǔn)備。過了一會(huì)兒，我緩緩的站了起來，一步一步的走上講臺(tái)。每一步都邁得格外沉重。終于，我走上了講臺(tái)，我心想：既然我已經(jīng)走上來了，既然我有膽量上來。那我就不可能再下去了，一定要主持好這次班隊(duì)活動(dòng)。不能讓老師和陶函政失望。這一刻，我拿起了演講稿，認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來。臺(tái)下的“觀眾”也認(rèn)真地看了起來、聽了起來。

　　這時(shí)，幾位女同學(xué)走到講臺(tái)前，吟誦著一首關(guān)于教師的小詩。那聲音格外動(dòng)聽；那聲音格外美妙；那聲音蘊(yùn)含著深厚的感情，同學(xué)們聽得如醉如癡，一點(diǎn)聲音也沒有。就連老師仿佛也聽得入迷了。

　　過了一會(huì)兒，終于到了宣布班規(guī)的`時(shí)刻，也是最激動(dòng)的時(shí)刻。在大家的鼓掌聲下，我和陶函政讀完了七條班規(guī)，許許多多只手在搖擺著。大家?guī)缀跞客膺@幾條班規(guī)，陸續(xù)走上講臺(tái)，手中拿著筆，在紙上鄭重地簽下了自己的姓名。最后在老師的話語中，我們圓滿地完成了任務(wù)。沒讓“觀眾”和老師失望。

　　班隊(duì)課就這樣結(jié)束了。我明白：做任何事都要敢于嘗試。

難忘的小學(xué)作文篇4

　　清楚地記得，那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)子，成為好朋友。

　　到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開始結(jié)對(duì)子了，站在我面前的是一個(gè)高個(gè)子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)我把所捐出的書送給那個(gè)女孩時(shí)，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書了。我很高興結(jié)識(shí)了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來，談我們讀過的書，談我們的`感受，真是快樂極了。

　　接著，她帶我去參觀她們的教室，一進(jìn)教室門口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經(jīng)破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍，只要老師一提問，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答。同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，沒有人做小動(dòng)作、說話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢！

　　回來后，我久久地想著這件事，它不但讓我結(jié)識(shí)了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵(lì)，這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。

難忘的小學(xué)作文篇5

　　留在腦海中的時(shí)光叫做記憶，留在記憶中的時(shí)光叫做回憶，留在回憶中的時(shí)光叫做追憶。走在六年級(jí)的長(zhǎng)廊里，不覺間這六年的小學(xué)生活閃現(xiàn)在腦海。想到六年里那些給我送來溫暖的朋友，更想起那友誼鑒證下我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　還記得那節(jié)體育課，我的腳不小心扭到了，是XXX（你同學(xué)名字）用那瘦小的身體背著我走進(jìn)了校醫(yī)室，也是那天我收獲了小學(xué)以來的第一份友誼。當(dāng)時(shí)正值一年級(jí)，還記得那天的天非常熱，開始上課的時(shí)候老師讓我們跑步，我們跑了一圈然后就去做游戲了。就在向游戲場(chǎng)地“狂奔”時(shí)，我不小心被同學(xué)絆倒，那一刻的腳踝特別疼并且腫了。這時(shí)遠(yuǎn)處的`XXX（你同學(xué)名字和上面的一樣）毫不猶豫的背起我就像校醫(yī)室跑去，校醫(yī)說幸虧來得及時(shí)才會(huì)沒有問題。那天，我們成了好朋友，我收獲了人生中的第一份友情，那也是我成長(zhǎng)的第一步。

　　記憶猶新的事情非常多，但這其中最難忘的還是X同學(xué)給我上的人生第一課，在他的幫下我學(xué)會(huì)了誠實(shí)、踏實(shí)，更學(xué)會(huì)了做人。那是三年級(jí)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)學(xué)校要選拔奧數(shù)優(yōu)秀者參加比賽，我因?yàn)閵W數(shù)成績(jī)不太理想一直很苦惱。于是我就和同桌X同學(xué)研究我們?cè)鯓尤プ鞅祝鯓咏o我答案。沒想到他一聽就非常生氣，然后就告訴我：“成績(jī)不好我們可以學(xué)呀，你怎么可以這樣呢，一個(gè)人最重要的是學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)誠實(shí)，我相信你要是現(xiàn)在努力，下周的考試一定沒問題，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)�！北M管很遺憾我后來還是沒去上，但是我真的很感激他，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了誠信，更學(xué)會(huì)了做人。

　　時(shí)光帶不走我們?cè)S下的承諾，時(shí)光掠不走我們留下的記憶，時(shí)光抹不去留在腦海中的回憶，似水的年華更值得我們追憶!六年的小學(xué)生活很多難忘的事情，就讓這些難忘的小事伴著我們走向更遠(yuǎn)的未來。

難忘的小學(xué)作文篇6

　　轉(zhuǎn)眼間，六年了，六年的小學(xué)生活即將畫上一個(gè)完美的句號(hào)。我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)成了一個(gè)翩翩少女,回味六年來的經(jīng)歷可謂酸、甜、苦、辣味味俱全,其間有許多許多最值得我珍惜和回味.

　　記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),起初連名字都記混了.在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話,記得有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急忙忙往教學(xué)樓里跑,也沒顧的看清門上的牌子推門就往里闖,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師---陌生的面孔!同學(xué)---陌生的面孔!同樣的異樣目光看著我,登時(shí)我的腦袋就大了,糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外逃……,那個(gè)尷尬勁今天還記憶猶新

　　還記得那次，天上下著鵝毛大雪，同學(xué)們卻像離弦的箭一般，不顧嚴(yán)寒，飛快地沖到樓下去享受著雪的`“洗禮”

　　請(qǐng)老師和同學(xué)們記住一句話：山�？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我離可以拉開你我，卻拉不開正整的情誼；時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。愿我們能永遠(yuǎn)在一起！

難忘的小學(xué)作文篇7

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上空無一人，天花板上的燈顯得格外明亮，如同一輪明月，眼前的這番景象使我不由得想到了家。“***，你過來一下。”一個(gè)清脆、爽朗的聲音把我的思緒拉了回來。我回過神來后，才發(fā)現(xiàn)班主任劉老師在叫我。當(dāng)時(shí)，我們正在上晚自習(xí)，劉老師神神秘秘地叫我跟著她一起到門外，不知有什么急事。

　　劉老師小聲地問我：“你最近是不是和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)？”我莫名其妙地看著老師，不知道老師在說些什么，還沒等我回答，劉老師又接著問我：“你是不是不想住校了呀？”聽到這句活，我突然反應(yīng)過來了：我在周末時(shí)和媽媽吵了一架，不知道什么時(shí)候?qū)⑦@件事寫在了日記本上交給了老師。當(dāng)時(shí)，我的腦海里回憶起了和媽媽吵架時(shí)的情景，心里感覺到酸酸的，如同喝下了一杯高濃度的檸檬汁，我的淚水“嘩”地一下流了出來。這時(shí)劉老師從口袋里拿出一張紙巾遞給了我，讓我把眼淚擦一擦。等我的心情平復(fù)了之后，劉老師又繼續(xù)了和我的談話：“你和媽媽談了之后，媽媽怎么說？”我一邊抹淚，一邊帶著哭腔說：“媽媽說馬上天冷了，來回跑不方便，家里也沒有人接送我……”當(dāng)時(shí)，我并沒有把劉老師當(dāng)成老師，而是當(dāng)成我的知心朋友，我將內(nèi)心的想法全部都吐露了出來。

　　劉老師了解完大致的.情況后便開始想著怎樣為我解決問題。她關(guān)心的對(duì)我說：“要不你先住一個(gè)學(xué)期吧，看一看能不能適應(yīng)，到時(shí)候再看需不需要退宿……”后來劉老師還對(duì)我說了非常多話，讓我感到心里不再難受，對(duì)我的幫助非常大�；氐阶簧�，我又一次呆呆地看著窗外，這時(shí)天花板上的燈不再猶如月亮，而是太陽，溫暖了我的心窩。這是我上初中后最難忘的夜晚！

難忘的小學(xué)作文篇8

　　假期中發(fā)生了很多事，有的有趣，有的難忘，有的懊悔，但最令我驚心動(dòng)魄，刻骨銘心的，還是游泳那一次。

　　記得，有一天，媽媽突然笑嘻嘻地跟我說：“要不你去學(xué)學(xué)游泳吧！”我聽到這句話后，心想，如果我游泳時(shí)淹著了可怎么辦呀？可話到嘴邊又咽了下去。我的朋友可都會(huì)游泳呀，我怎么能落后于他們呢？我鼓起勇氣，答應(yīng)了媽媽的請(qǐng)求。

　　媽媽轉(zhuǎn)天就為我報(bào)了名，這不，我正在上課呢！首先，教練教換氣，我好緊張呀！我做了幾次，差點(diǎn)嗆死呢！接下來，教練教了手的動(dòng)作和腳的動(dòng)作，手的動(dòng)作還比較容易，我練了無數(shù)次，動(dòng)作異常熟練，教練連連點(diǎn)頭，就這樣，我度過了教練的火眼金睛。腳的`動(dòng)作很難，我做的不是很到位，但還是度過了這一關(guān)。到了跳水的環(huán)節(jié)了，我更緊張了，心撲通撲通地跳著，像有一窩兔子在我心里似的，教練一直打手示讓我跳，但我還是遲遲不跳，我看到同學(xué)們都順利地跳了下去，也有了嘗試的念頭，我輕輕躍起，像一條快樂的小魚似的，在空中畫了一條優(yōu)美的弧線后落入水中，濺起一簇簇水花，我按照教練教我的動(dòng)作游了起來，這一刻，我深深感到，游泳原來如此快樂。

　　我喜歡游泳不僅喜歡它的有趣，還喜歡它的驚心動(dòng)魄。經(jīng)過這一次游泳我體會(huì)到，凡事，只要堅(jiān)持，努力，有信心，就一定會(huì)成功！

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