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小學(xué)生作文

六一小學(xué)作文

時(shí)間:2023-06-26 12:54:33 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】六一小學(xué)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的六一小學(xué)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】六一小學(xué)作文十篇

六一小學(xué)作文 篇1

  柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了,我們又迎來了六月,六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)!

  這一天,我興高采烈地來到了學(xué)校,今天下午就要舉行全校文藝匯演了,我雖然已經(jīng)練了好長一段時(shí)間,但是心里還是有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲覀儼啾硌莸奈鍌(gè)節(jié)目中我都參加了,我希望我能表演好,為班級爭光。

  我們班的節(jié)目表演完了,接下來還有很多精彩的節(jié)目,臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真,臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì),時(shí)而發(fā)出歡快的笑聲,時(shí)而發(fā)出陣陣的掌聲。

  在一片熱烈的掌聲中,我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎(jiǎng),以及一二三等獎(jiǎng),當(dāng)一二三等獎(jiǎng)都宣布完的時(shí)候,臺下的歡呼聲響成了一片,我們很失望,因?yàn)闆]有我們班,這時(shí)校長又開口了:“同學(xué)們,靜一靜,下面我宣布獲得最佳表演獎(jiǎng)的.是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落,我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。在那時(shí)我想:有付出就一定會有回報(bào)的。

  這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了!

六一小學(xué)作文 篇2

  今天6月1日,是我們小朋友節(jié)日六一兒童節(jié)。一大早醒來,我精神煥發(fā),王老師帶23個(gè)同學(xué)去棒!約翰!去做美味的比薩吃。神秘活動(dòng)的人有我,我真是太幸運(yùn)了。

  我刷完牙之后,爸爸就帶我去海岸城。到了海岸城之后,我和同學(xué)玩得非常的痛快,整個(gè)身子都流了很多汗。王老師來了,就說:“現(xiàn)在我們一起去棒!約翰!去做美味的比薩吃!蓖趵蠋焺傉f完,我們同學(xué)就一大片歡呼。

  到了棒!約翰!之后,我們每個(gè)人洗手,洗完手后,我們每個(gè)人都帶上裝飾物,準(zhǔn)備做比薩。我就先把番茄搞到邊邊,再把玉米和菠蘿隨便放到面團(tuán)里,再把青椒、洋蔥、荷蘭 豆 放進(jìn)面團(tuán)里,再把火腿腸和五香牛肉放進(jìn)面團(tuán)里,最后在奶酪放進(jìn)面團(tuán)里。我們每個(gè)人都做完了比薩之后,姐姐們就把我們做的比薩放進(jìn)微波爐。等了一段時(shí)間,比薩焗熟了,哥哥就說:“誰做的比薩好,誰就能拿到獎(jiǎng)狀和一份小禮物。”于是,姐姐們就把我們的比薩放到我們面前。開餐了,我就吃我的比薩,我就覺得不好吃。于是王老師來了,就吃了一口我的`比薩,王老師就覺得我做得很好吃。最后,我就拿到了即那個(gè)裝和小禮物,我可真幸運(yùn)。

  離開了棒!約翰!之后,我們就去反斗樂園。我就直接沖進(jìn)去就買幣玩敲鼓王在玩的過程當(dāng)中,我的手不停地在敲鼓,我的手都敲得很累了,可是游戲還沒有結(jié)束還在繼續(xù),如果我不敲的話,我就會失敗再投幣繼續(xù)玩,所以我只能繼續(xù)敲鼓。我們在反斗樂園大概玩了45分鐘,就集中了準(zhǔn)備離開。

  等我們集合了之后,王老師就帶我們?nèi)ツ仙綍琴I書。我一進(jìn)去就看漫畫書,那些漫畫書把我笑得肚子都疼了,很多同學(xué)圍著我看這本書,他們也笑得肚子都疼了。

  最后,我們集合就下去結(jié)賬。結(jié)了帳之后我們就下一樓等自己的家長。

  今天我過得非常開心,希望以后王老師都會神秘活動(dòng)像今天一樣這個(gè)樣子。我非常感謝王老師,因?yàn)樗@次帶我們?nèi)ド衩鼗顒?dòng)是太有趣了,我希望王老師以后帶我們更有趣的神秘活動(dòng)。

六一小學(xué)作文 篇3

  每到兒童節(jié),我都有一些好吃的、好喝的、好玩的……可媽媽的兒童節(jié)是什么樣的呢?

  我突發(fā)奇想,就用一本書卷起來當(dāng)“話筒”,去采訪媽媽:“請問,李女士,您小時(shí)候的兒童節(jié)是怎樣過的呢?”

  媽媽看我一副認(rèn)真調(diào)皮的樣子,忍俊不禁,稍微沉思片刻,就接過“話筒”悠悠地說:“我們那個(gè)時(shí)候啊生活條件很差,沒有電視、手機(jī)、電腦,也沒有任何玩具,就連課外書也很少看到。家里有干不完的農(nóng)活,空閑的時(shí)間要幫大人干活!

  聽完媽媽的話我不禁問道:“那你收過禮物嗎?”

  “哪有什么禮物!大人為了鼓勵(lì)我們好好干活,經(jīng)常許諾帶我們出去玩。我們一直在美好的期待中干完活。盡管每次愿望都會落空,但我們依舊很開心!眿寢屝χf。

  什么都沒有,這也算六一?媽媽看著我疑惑的表情,又接著說:“不過呢,我的童年還是很快樂的,經(jīng)常跟許多小伙伴們一起玩各種有趣的游戲,比如:捉迷藏、踢毽子、抓石子、貓鉆十二洞等等!眿寢屢豢跉庹f了這些,頓了頓又接著說:“貓鉆十二洞可是我們最喜歡玩的.游戲!每天放學(xué)回家,書包一扔,我們就找一片空地,開始玩了起來……經(jīng)常玩的滿頭大汗,廢寢忘食,父母的叫喊聲壓根就聽不到,直到看見他們拿著棍子走過來,才戀戀不舍地離開。那時(shí)盡管什么也沒有,可我們依然無憂無慮,如此快樂!”

  接受完“采訪”,媽媽把“話筒”交給了我,就去忙她的工作了。

  而我一直沉浸在媽媽的童年生活中,是啊,那時(shí)的生活條件如此艱苦,而媽媽回憶起來卻充滿著幸福和滿足。我們現(xiàn)在不僅有喜歡的童話故事,還有各種好玩的玩具,我們有理由不珍惜如此幸福的生活嗎?

  多年以后,我們回憶自己的童年生活,也是幸福滿滿的!

六一小學(xué)作文 篇4

  “六一”,是兒童節(jié)日,在這天,我們可高興了,大家都會盡情地玩耍,那天只有歡歌笑語,所有不開心的,統(tǒng)統(tǒng)拋于腦后。

  早晨,吃過早餐,我便興高采烈地來到地球廣場,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豪情滿懷,興致勃勃。他們個(gè)個(gè)昂首挺胸,個(gè)個(gè)神氣十足。今天,也是新隊(duì)員入隊(duì)的日子,首先是少先隊(duì)員給主席系紅領(lǐng)巾,少先隊(duì)員們排著整齊的隊(duì)伍,上了主席臺,熟練的給臺上的主席系好了紅領(lǐng)巾。在他們熟練姿勢下,給了我不少的鼓勵(lì),我在想,他們可以,為什么我不可以?在幫他們佩戴紅領(lǐng)巾時(shí),我有點(diǎn)興奮,也有點(diǎn)害怕,我覺得這是一件多么光榮的事情,但是我又害怕自己弄錯(cuò)了。那一批一年級的小弟弟小妹妹們自豪地戴上了紅領(lǐng)巾,在鮮艷的國旗下宣誓,這也另我想起第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的'喜悅。旁邊的叔叔阿姨們拿著照相機(jī),照下了這歡樂的時(shí)刻,他們看著自己的兒女光榮的入隊(duì),都露出了燦爛的笑容。

  升旗儀式結(jié)束后,大家都踏著整齊的步伐來到了游園的地點(diǎn),大家的臉上都洋溢著歡樂的笑容,各自尋找自己喜愛的游戲。而我們班的游戲前,排著一條長長的隊(duì)伍,大家都對這個(gè)游戲非常感興趣,我在一旁看著,看見他們踢球的樣子:有的滿頭大汗;有的露出了燦爛的笑容;有的好像是在表示非踢中不可……他們個(gè)個(gè)展示著自己的球技,每個(gè)人都是那么的出色。過了一會兒,好友走過來,問我為什么不去玩游戲?我一聽,對她說:“你不說我還真忘記了有那么多好玩的游戲!闭f完,我便去尋找自己喜愛的游戲了。

  我在園里漫步了一圈,突然被一個(gè)“問答題”的游戲所吸引住了,于是我便興奮的走上前排隊(duì)。我看見前面的同學(xué)都能正確地回答,我就有點(diǎn)害怕了,害怕題太難,我不會回答。到我了,我的心怦怦直跳,慢慢地向前邁步,看了題目后,我想了一會兒,就猜中了。我覺得這個(gè)游戲很容易,便又玩了幾遍。小小的場地里洋溢著歡騰熱烈的氣氛。歡樂的笑聲,久久地在場地上回蕩。

  時(shí)間一分一秒地過去了,游園活動(dòng)也結(jié)束了。今年的六一兒童節(jié)我過得真有趣啊!這將成為我生命記憶中一顆閃耀璀璨的明珠。祝大家:“Happy Children's Day!”

六一小學(xué)作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié)。早就聽說六一這天奧運(yùn)祥云火炬在宜昌傳遞,爸爸媽媽要帶我去看火炬?zhèn)鬟f。

  一大早,我們就出發(fā)到夷陵廣場。到了夷陵廣場,那里已經(jīng)擠滿了人。因?yàn)榭匆姾芏嗳硕假I了兩面旗子——中國國旗和奧運(yùn)五環(huán)福娃旗,所以我也買了兩面旗子。上午八點(diǎn),奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f儀式正式開始。我們先從廣場上的大屏幕上觀看。大家都很激動(dòng)。終于火炬?zhèn)鬟f到了我們這一站。我們不停地?fù)]舞著旗子歡呼著:“中國加油!”“奧運(yùn)加油!”“北京加油!”“四川加油!”。我還特別的幸運(yùn),因?yàn)槲铱吹搅嘶鹁娼唤拥?那一刻。火炬接著向前傳遞,可我們依然還在歡呼,久久不愿離去。

  回到家里,我們又看了火炬?zhèn)鬟f的直播。

  媽媽說:“能親眼看到奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f是特別幸運(yùn)的!苯裉煳艺娓吲d。∥矣X得今天這個(gè)六一兒童節(jié)過得很有意義。我會把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)上去的。

六一小學(xué)作文 篇6

  那天,一到學(xué)校,我看見了學(xué)校里面有許多紅色的大球,用繩子牽著,在空中飛舞。操場四周有彩色的旗子,有紅的、藍(lán)的……美麗極了!每一間教室都布置得漂漂亮亮,我們的教室也不例外。墻上掛了許多彩色的'氣球,像一條長龍包圍了整個(gè)教室,黑板上寫著“快樂六一,放飛夢想”八個(gè)大字,非常好看。

  集合完畢,活動(dòng)開始啦!我玩了五次套圈圈,一個(gè)都沒有套中。我玩了背部夾球,第一次失敗了,第二次成功了,我非常高興。我玩了釣魚,只釣了一次,獎(jiǎng)給了我一顆糖果。我最喜歡的游戲是吃餅干,我先拿一塊餅干放在我的額頭上,我的眼睛和眉毛不停地眨,餅干很快就掉到了我的眼睛中心,我的鼻子和臉再一起動(dòng),餅干就到了我的嘴巴的旁邊,鼻子和臉再動(dòng)一下,我的舌頭就接到了餅干,餅干就被我順利地吃掉了。我今天玩得太開心了!

  “六一”的學(xué)校真好玩,我希望下一次也能這樣!

六一小學(xué)作文 篇7

  記得在“六一”兒童節(jié)舉辦演唱會訓(xùn)練時(shí),我當(dāng)上了主持人之一。我既激動(dòng)又擔(dān)憂。因?yàn)檫@個(gè)重任就要托付在我身上了。于是,我就和其他同學(xué),在掃地后,下課時(shí)抓緊練習(xí),老師也不停地帶我們?nèi)嗑,就連比較調(diào)皮的同學(xué)都嚴(yán)肅了起來。 “養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。” 終于輪到我們表演了。全班每個(gè)人都站著整齊的`隊(duì)伍,很自然的做著動(dòng)作。我把臺詞流利的朗誦出來,臉上帶著一絲笑容,還有兩個(gè)主持人,也面不改色,心不跳平靜的朗誦。下面的評委和家長也期待著我們的表現(xiàn)。這時(shí),其中一個(gè)主持人,差點(diǎn)想不起來臺詞,我們都為她捏了一把汗。我想,一定要萬眾一心,黃土才能變成金啊!這時(shí),我的心也在激動(dòng)地跳。

  表演完了,史老師回到班級,夸了我們,還說我們得了一等獎(jiǎng)。那時(shí),全班掌聲雷動(dòng),歡呼聲,吶喊聲,響成一片。我也激動(dòng)的跳了起來。功夫不負(fù)有心人,我們終于取得了勝利,別提有多高興。

六一小學(xué)作文 篇8

  “六一”兒童節(jié)到了,我們四班在操場舉行了慶;顒(dòng)。

  一大早我便來到操場,但操場上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的'猜謎語,還有的彈鋼琴,我對猜謎語和彈琴最感興趣,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。

  結(jié)果果然猜對了,老師也表揚(yáng)了我,真高興。∥矣衷阡撉傩〗M那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時(shí)間了。

  我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。

六一小學(xué)作文 篇9

  六一對于每個(gè)小朋友來說都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來到學(xué)校,因?yàn)樽屓巳f分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開始了!

  首先上場的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生,他們充滿感情地做了開場白。接著上場的是五年級合唱團(tuán),他們按照指揮的手勢和鋼琴的`伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們在干什么?原來,他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺后,太陽仿佛也來湊熱鬧。烈日當(dāng)空,許多同學(xué)都脫下外套來擋太陽,不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現(xiàn)場頓時(shí)安靜下來,他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們在炎熱中表現(xiàn)出了對藝術(shù)的追求。在場的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結(jié)束時(shí)才如夢初醒,響起稀稀疏疏的掌聲。

  接著上臺的是3位一年級的小妹妹,他們準(zhǔn)備開始古箏演奏。“噔——噔——噔——”,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

六一小學(xué)作文 篇10

  今天是“六一兒童節(jié)”,我萬分高興地來到學(xué)校,帶著一顆愉快地心情來到教室,滿臉興奮地來到座位前坐下;大家都來全了,老師宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動(dòng)現(xiàn)在開始,同學(xué)們零食拿出來,我也把零食那出來撕開了,高興地吃著美味的零食。

  課代表給我們放了一首歌曲,《每當(dāng)我走過老師窗前》和一部日本動(dòng)畫電影《大雄的恐龍》;我們邊看邊吃,看著看著就入了迷。

  表演的時(shí)候,我給了王昊晨兩包糖,今天是“兒童節(jié)”也是他的生日,就算是祝他生日快樂了,他看起來很高興。

  首先是我們班的合唱隊(duì)表演,她們唱的是《春天的手》,接著是我們班舞蹈隊(duì)跳的拉丁舞“恰恰”,然后是喬鵬講的故事“象棋的由來,最后是時(shí)間笑話,他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

  有幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來到我們班看我們表演節(jié)目,就看了一個(gè)節(jié)目他們就露出了滿意的'笑容;領(lǐng)導(dǎo)走后我們的紀(jì)律就開始亂了,到了最后就是解決零食的問題了,好在我的朋友多,零食算不了什么;最大的問題是王昊晨,他帶的零食最多,大家建議分給其他同學(xué)。零食全部解決了,我們都笑了。

  時(shí)間很快地過去了,我們的慶;顒(dòng)結(jié)束了,大家只能戀戀不舍地回家了。

  祝全世界小朋友節(jié)日快樂。

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