樂趣的小學作文400字

時間：2023-06-24 20:10:28 小學生作文我要投稿

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精選樂趣的小學作文400字匯總八篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的樂趣的小學作文400字8篇，希望對大家有所幫助。

精選樂趣的小學作文400字匯總八篇

樂趣的小學作文400字篇1

　　今天，太陽照得人暖洋洋的，我和媽媽心情也隨著陽光而變得開朗，當下決定騎自行車去奶奶家。

　　我們先把癟癟的車帶充足了氣，用布擦了擦車座上的塵土，然后請賣車的叔叔調高了車座，我就興高采烈地上了路。天，仿佛格外的.高；陽光，仿佛更加燦爛；連風兒，也仿佛更加溫柔，要陪我們一起去“旅行”。

　　我和媽媽像一大一小兩條魚，穿梭在熙熙攘攘的人流中，行進在春日溫暖的陽光里。車流多的地方，看到車輛之間有條縫隙，我就“哧溜”一下游竄過去；到了車少的地方，我一會兒得意地把媽媽遠遠地甩在背后，一會兒又頑皮地“游”回到媽媽身邊，一會兒又踩著車蹬站立起來，像魚兒猛地躍出水面。騎自行車的感覺真爽��！

　　突然，媽媽大叫一聲：“小心！”我一看，前面有一輛停著的汽車！我像一匹沖到懸崖邊的烈馬，及時剎車，同時順勢往左拐，還好，我與車門擦肩而過，好險哪！嚇出了我一身的冷汗。騎自行車也要集中精力啊。

　　經歷了這危險的一幕，我變得小心多了。雖然還是騎的車速比較快，但是我再也不敢東張西望了。本來去奶奶家感覺很遠的路，這次卻覺得很快就到了。真是還沒有過夠癮啊。

　　到了奶奶家樓下，我把自行車一鎖，就“噔噔噔”地跑上樓向大家眉飛色舞地講起了這一路的事情。

樂趣的小學作文400字篇2

　　同學們，你們喜歡讀書嗎？自從我識字以來，媽媽就給我買了很多精美的圖書，有謎語、腦筋急轉等一些智力圖書。每當我翻開這些書，總是愛不釋手。上學后，由于學習忙，視力也有些下降，書也就很少讀了。自從老師在班級開展了讀書活動，媽媽就給我訂了很多喜歡的刊物，比如《愛讀寫》、《小作家》等與寫作有關的書籍，還有《少年科學》等一些科學類的書籍。剛開始，我把讀書當作業(yè)去完成，慢慢地，

　　我就開始喜歡上這些書、愛上這些書了。每天，只要一有時間，我就會讀書，甚至忘記吃飯。有時我會隨著書中的情景淚流滿面；有時我也會哈哈大笑；遇到生動的情節(jié)，我還會入情地給媽媽朗讀。就這樣，書成了我的好朋友，讀書也成了我最大的`樂趣。媽媽常說：讀書破萬卷，下筆如有神。我覺得這句話太有道理了。通過讀書，我的識字量大大增加了，

　　我的寫作水平也不斷提高。嗨！你們相信嗎，我的作文還在《愛讀寫》刊物上發(fā)表了呢。我讀書，我快樂。書讓我成熟，讓我長大，更讓我開心。我愛書，書是我最好的老師，從書中，我學會了許多知識，懂得了許多道理，我更要感謝我的老師，是她讓我對書產生了濃厚的興趣。

樂趣的小學作文400字篇3

　　夏日炎炎，知了熱得在樹上也叫個停，今天簡直太熱了。爺爺說：“今天我們去游泳吧!”可是我不會呀。正在猶豫時，媽媽站出來說：“是男子漢，就勇敢點”。

　　吃過午飯，我和爺你一起來到了游泳館。為了游泳，我和爺爺一人買了一套游泳裝備。一進游泳館，我就心慌意亂，我怕水太深，會把我吞沒，我怕水太涼，會在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在盡情地游泳的人，就壯著膽子下水了。啊!水并不像我想象的那么深，那么涼，我順水而行，后面總有什么人推著我似的，哦!原來是波浪，順著波浪走動，真是舒服極了。當我看到游泳池里那些自由遨游的人，真是羨慕。

　　在爺爺?shù)墓膭钕�，先要熟悉水性，又先后教了我蹬腳、憋氣、劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后再蹬出去，迅速的夾在一起。通過反復的.練習，蹬腳我才用了一會兒的時間就學會了，原來學游泳也不是很難嘛!學會了蹬腳，又要學憋氣了，第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過氣來，眼睛也酸酸的，后來，我掌握了方法，很快就學會了憋氣、劃手。

　　今天，我既學會了游泳又鍛煉了身體和意志，全家人都說我長大了。

樂趣的小學作文400字篇4

　　繪畫，是一種藝術，是一種精美的藝術，是一種無可挑剔的藝術，這就是藝術之美。感受著繪畫的樂趣。

　　我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的'人。

　　我在一年級的時候，我的繪畫技術很差，畫一個蘋果都不好，別說畫一個圓圈了，就連一個車輪都畫不好，一直到二、三、四、五、六、七年級，還對繪畫這一門藝術一點也不行，畫什么都不像樣，之后我就對繪畫反感了，產生了厭卷，在也不繪畫了，真是氣死我了。

　　現(xiàn)在，每當我走進藝術館的時候，那名畫是多么精美，多么漂亮，多么完美，是那樣的讓人贊嘆不已，是那么讓人心動，然而，我不知道那些畫名畫的那些人為啥會把那畫畫得那么好

　　呢？我?guī)е@個問題去問老師去。

　　老師說：“他們是有一種堅持不懈的精神，一種力量，這些是和有沒有藝術細胞是沒有關

　　系的。他們哪里畫得不對，就立即修改過來，不過還要一種全神貫注的精神，只要堅持就會勝利，失敗了不要緊，可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦！

　　聽了老師這一番話后，我立即努力。在這幾天假日里，我一直在努力。在家里練習繪畫。我相信我一定會成功的。在這些努力當中，我享受到了繪畫的樂趣。

樂趣的小學作文400字篇5

　　“嗯——嗯——嗯——嗯”每當我聽到摩托艇的發(fā)動機發(fā)出聲音的時候，我都會不由自主的大喊道“沖啊——沖啊——快，再快些。

　　于是，在當晚，我裝上電池，抱著玩具摩托艇來到了樓下中暉廣場。一來到廣場，我就像一匹脫了韁繩的野馬似的，直奔假山旁的水池。我把摩托艇放進水池中，拿起遙控器就開始玩。

　　我一直讓船往前沖，然后來了一個急轉彎，之后，又來了3次急轉彎，但是，意外在這最后一次發(fā)生了，當我正要急轉彎的時候，摩托艇竟然重心不穩(wěn)翻船了。還好當時摩托艇的.位置離陸地近一些，我把手伸長，就夠到了摩托艇。我用紙把它擦干了。又放進水里，繼續(xù)玩。

　　俗話說的好：“失敗乃成功之母�！蔽椅×松洗蔚慕涷灪螅恢遍_的穩(wěn)穩(wěn)的·時不時來一個急轉彎。這輛摩托艇吸引來了許許多多的‘觀眾’，還有眾多兩三歲的小朋友還拍拍手，樂呵呵地叫家長看。

　　這時又來了一個小孩子，他帶著一艘輪船來小池邊與我一較高下。我的摩托艇雖然比他的輪船小，但是，我的摩托艇比他的輕盈，速度也跟獵豹看見獵物一般的速度，所以我在各個方面都聲過了他。

　　這就是我的那艘快如閃電，所向披擬的摩托艇了。

樂趣的小學作文400字篇6

　　因為我的英文名叫尼莫，所以我愛上釣魚、抓魚和養(yǎng)魚，而且我還愛吃魚。

　　聽說爸媽今天要帶我去外婆家，我高興得跳起來！小朋友，你知道為什么嗎？因為外婆家有一條小溪，清清的溪水像一面鏡子。河里的魚一覽無余，河里有昂刺魚、寬鰭雄還有許多我叫不出名的魚兒。

　　釣魚嘛，魚竿是必備的，當然爸爸已經準備好了。只見爸爸把魚線綁在魚竿的紅線上，又在魚鉤掛上蚯蚓。我把線扔到五米以外的地方，豎標就慢慢地沉下去了。我雙手握著魚竿，不敢輕舉枉動，生怕嚇跑魚兒，連大氣都不敢喘，好像魚兒會聽到我在引誘他們呢！

　　好像豎標在微微動呀！我按捺不住激動，心急火燎地提起魚竿！哇！真的`有一條錢上鉤，還是一條昂刺魚。我請爸爸幫忙解下來，換上新的蚯蚓。有了第一次的上鉤經驗，我心情平穩(wěn)啦。媽媽看我不停地有魚兒上鉤，也拿起一根魚竿釣魚。她總比人家慢一拍，每次魚餌都被吃空，就不見魚兒上鉤。爸爸戲***媽為“喂魚大王。”我每提都有一二條魚上鉤，聽著他們的贊揚，我更加聚精會神地釣魚。

　　看著桶里的魚逐漸增加，我好激動呀！那我一下午的勞動成果。我們興高采烈地把魚兒提回家。外婆樂得笑開了花，一個勁地夸我能干。

　　釣魚需要耐心，一旦發(fā)現(xiàn)上鉤，動作要快，這樣魚兒才不會脫鉤。做其他事情也一樣，唯有認真仔細，才能把事情做得更好！

樂趣的小學作文400字篇7

　　“玩”總會被人認為是在浪費時間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。

　　在我以前讀三年級的時候，我的爸爸教我學電腦，可是鼠標有點不聽話，我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時，爸爸想到了一個好辦法，讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發(fā)現(xiàn)我可以把鼠標控制的很好了，心里美滋滋的.！

　　在玩其它游戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候，我很容易的就把26個英語字母默寫出來了。

　　有些游戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數(shù)學的應用題。我覺得玩電腦游戲可以學到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦，因為那樣學習會不專心，總想著網(wǎng)絡游戲，所以大家不要沉迷于網(wǎng)絡游戲了！

　　通過玩電腦游戲，我明白了一個道理：只要有計劃的玩，就可以學習、健康兩不誤。

樂趣的小學作文400字篇8

　　小學四年級作文：騎車的樂趣騎車的樂趣今天一早，我來到小路旁，看見有許多哥哥姐姐在騎自己最心愛的自行車，我真羨慕他們��！

　　于是媽媽給我買了一輛自行車，自行車是藍色和白色的。我趕緊推著自行車，到院子里去騎。我坐在座椅上，一蹬，啊！我摔倒在地上，叫媽媽過來扶我，還說不騎了，不過，媽媽卻大聲說：“你見過騎自行車是不摔倒的嗎？所以，你要勇敢，不要放棄”，我聽了媽媽的話，受到了很大的啟發(fā)，去找了一位大哥哥來教我。大哥哥來了，教我怎樣才能學會騎自行車，大哥哥讓我拿著扶手，腳相互配合，大哥哥在后面扶著我，以坊我摔倒。

　　一天一天過去了，我學會了騎自行車，有時還和小伙伴們到小區(qū)去轉呢！有一天，我來到小區(qū)里，看見一位大哥哥手不扶的騎，我過去問大哥哥，這是什么騎法？大哥哥說是雙龍頭，我興奮的`說﹕＂你可以教我嗎？﹕〃大哥哥高興的答應了，大哥哥先叫我一支手騎，另一支手不騎，這種叫單龍頭，開始學雙龍頭了，哥哥說﹕¨先要騎快，在兩手不扶，我照哥哥的樣子，終于學會了。

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