【精選】樂趣的小學(xué)作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的樂趣的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
新年之際，我去奶奶家過年，進(jìn)門后我扭頭一看，果不其然，和往常一樣，奶奶又要包餃子了，搟面杖、面團(tuán)、面粉、餡料等做餃子的各種物品一樣不漏，看到奶奶準(zhǔn)備得如此齊全，我便問奶奶:“我可以試著包餃子嗎？”奶奶笑著答應(yīng)我了。
奶奶把面團(tuán)分成兩份，大的那份她做，小的這份我做。我邊揉面團(tuán)邊想：只要把餃子餡放進(jìn)餃子皮里，再捏緊，應(yīng)該沒什么難的�？墒牵蟮氖虑樽C實(shí)了我的想法是錯(cuò)誤的。
當(dāng)我們做好準(zhǔn)備工作，開始包餃子時(shí)，我發(fā)現(xiàn)奶奶包的餃子個(gè)個(gè)像挺立的小士兵，而我的個(gè)個(gè)沒精打采，似乎躺在盤子里都快睡著了。于是，我問奶奶：“有沒有什么秘訣啊，你看，我包的餃子站不起來，而你的個(gè)個(gè)精神煥發(fā)�！蹦棠陶f：“要在餃子上捏出花邊才可以讓它們立起來�！蔽以嚵嗽�，果真如此，不一會(huì)兒我就包了一個(gè)精神抖擻的士兵。我再接再厲，做了十幾個(gè)小士兵。哈，看著它們整整齊齊地站在盤子上準(zhǔn)備下鍋，我很有成就感。在筷子的引導(dǎo)之下，士兵們秩序井然地，一個(gè)一個(gè)地“撲通撲通”地跳入水中。最后一個(gè)士兵跳入水中后，奶奶就蓋上鍋蓋，和大家一起等待。
經(jīng)過漫長(zhǎng)的`等待后，香噴噴的餃子出鍋了。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和我一起坐在餐桌前一邊吃餃子，一邊談笑風(fēng)生。吃著我和奶奶用心包好的餃子，我的心里美滋滋的。
樂趣的小學(xué)作文 篇2
今天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟一起去放風(fēng)箏，這是我第一次放風(fēng)箏。我懷著十分激動(dòng)和期盼的心情，和弟弟一路小跑著去商店買了一個(gè)像老鷹的風(fēng)箏。
爸爸開車把我們帶到離家不遠(yuǎn)的一個(gè)空曠的水泥地。剛停好車，我迫不及待打開車門，拿出風(fēng)箏恨不得馬上就將風(fēng)箏飛上天。但我也只能剛著急，因?yàn)槲覀兌疾粫?huì)放風(fēng)箏，只看過別人放風(fēng)箏。于是照著別人那樣，一個(gè)人拿著線，一個(gè)人拿著風(fēng)箏，逆著風(fēng)跑起來。只見風(fēng)箏慢慢升高，放開風(fēng)箏，它立刻又掉下來。這樣試了幾次，可每次都掉下來，我有點(diǎn)泄氣了。跑了一會(huì)兒，看到水泥地的盡頭有一條一米多寬的小溪，里面還有許多的小蝌蚪，于是我和弟弟丟下風(fēng)箏去捉小蝌蚪了。
第一次看到真實(shí)的小蝌蚪，我高興得忘記我是來放風(fēng)箏的'了，也忘記風(fēng)箏放不起來的不愉快。于是我找來一個(gè)小貝殼用來舀小蝌蚪，弟弟則在一旁撿石子往河里丟。玩了一會(huì)兒，媽媽說水邊不能玩耍很危險(xiǎn)。
我們又繼續(xù)放風(fēng)箏了。經(jīng)過風(fēng)箏一次次地上升，又落下，我發(fā)現(xiàn)抖一抖風(fēng)箏的線它就飛上去了。有了這一技巧，放風(fēng)箏就容易多了。我拿著風(fēng)箏線抖一抖，風(fēng)箏果然飛上天了。我迎著風(fēng)一邊跑一邊放線，風(fēng)箏越飛越高，我的心也隨著風(fēng)箏飛了起來。
漸漸地，風(fēng)越來越大，我就把風(fēng)箏線又收回來一點(diǎn)，防止風(fēng)箏線被風(fēng)吹斷。有時(shí)候風(fēng)箏會(huì)掉下來，但是在落到地上前又會(huì)飛上去，宛如雄鷹捕食一般。就這樣，我能靈活自如地放風(fēng)箏了。
玩了一個(gè)小時(shí)后，我們就要回家了。這次放風(fēng)箏讓我知道了：有些事情看起來很簡(jiǎn)單，做起來卻很難。但只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)找到技巧，就能成功。
樂趣的小學(xué)作文 篇3
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我則認(rèn)為：書是我生活中的一部分，書帶給我無窮的樂趣，也給了我很多的“養(yǎng)分”。書像陽光像雨露，滋潤著我這棵小樹更加茁壯的成長(zhǎng) 。
最近，我迷上了由《小小姐》編輯部出品的“意林小小姐”系列圖書。從此便一發(fā)不可收拾。其中，令我有印象深刻的是一篇名叫“夢(mèng)想沒有盒子”的故事。這個(gè)故事主要講得是：主人公柳小若的媽媽參加了C 城歌唱比賽，為此她覺得很丟臉，甚至還離家出走。最后經(jīng)過好朋友林曉陽地調(diào)解，母子倆又從歸于好�？赐炅诉@個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：朋友有很多種，有天天黏在一起，溫言軟語，相處融洽的；也有天天針鋒相對(duì)，卻會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的。其中，還有 一個(gè)片段令我印象深刻：舞臺(tái)后的.大屏幕上放映著江南水鄉(xiāng)炊煙裊裊，溪水潺潺的畫面，媽媽的聲音在秀麗景色的映忖下，極富穿透力 。一曲終了，電視里響起雷鳴般的掌聲。而我早已泣不成聲……看了這一段文字，我仿佛就處在江南水鄉(xiāng)這個(gè)充滿安寧的地方。
一本書就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞明燈，而《小小姐》在我心中就是一盞寫著純真，陽光，向上等品質(zhì)的明燈。
樂趣的小學(xué)作文 篇4
從古書到現(xiàn)在的漫畫書，從刻在石碑上到現(xiàn)在寫在紙上。書，是我們一生中一定會(huì)用到的物品，上課時(shí)所看到的課本，無聊時(shí)看的漫畫書；充滿道理的寓言故事。以前的平乏文字書，演變到現(xiàn)在的.圖文字書，越來越有趣，也讓更多人了解其書中的趣味。
一看到書就想睡覺，是我以前生活寫照，不論是課本、小說、圖畫書，就連看漫畫都想睡，但自從初中的老師，排了一堂閱讀課后，把我以前看到書就睡的時(shí)光，拖回了現(xiàn)在，我就算想睡覺也要把這本書看到一半或看完，一開始在前幾節(jié)的閱讀課，我依舊看到書就睡，但之后看到全班認(rèn)真與投入的沉靜在書中世界，讓我也想看一看書中的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)，原來書中的故事，是這么的有趣。
姐姐熱愛看小說，總是捧著一本書認(rèn)真的思索，連我跟他講話，都無動(dòng)于衷，想必他是沉靜在小說的情景里了吧！而在班上也有一位女生，下課總是獨(dú)自坐在座位上，不斷的看著自己喜歡的書，前幾天，我跟她借了幾本小說，類屬恐怖小說，翻了幾頁，卻在不知不覺中出現(xiàn)了故事中的景象，又在不知不覺中，把那本恐怖小說看完了，我才終于懂得，原來看完一本書，是這么的快樂。
課本中一大段的講解，看都看不懂，當(dāng)自己真正解出講解的意思時(shí)，那是多么開心的。
我覺得真正的閱讀樂，應(yīng)該是在一個(gè)安靜的環(huán)境，舒適的空間里，自由的看著自己喜愛的書，放下一切不愉快，痛痛快快的讀上一本，那是在快樂不過的閱讀樂。
樂趣的小學(xué)作文 篇5
然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里，它們與油接觸的一瞬間，咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了�？社P子剛翻過來，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。
今天我對(duì)做菜的興趣大發(fā)，想自己做一道獨(dú)特的配菜。
我開始行動(dòng)了！首先從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋，互相碰了一下。嗯？怎么沒敲破，于是我又使勁一撞。天吶！蛋液全流我手上了！我趕緊把碗拿過來，接住了蛋液。洗完了手之后，我就攪拌蛋液了。然后想下一步該怎么辦，我看了看廚房里的東西，盯上了蝦皮。我抓了兩大把蝦皮，放進(jìn)了攪拌好的蛋液里、好了，我要下鍋了！
我把油倒進(jìn)了鍋里，調(diào)到了小火。然后把蝦和蛋液一塊兒倒進(jìn)了鍋里，它們與油接觸的.一瞬間，咝咝咝的聲音不絕于耳。每一聲都像一次小爆炸，嚇得我連連后退。一會(huì)兒我就鎮(zhèn)靜下來，拿起了鏟子小心地鏟它們的底下，那樣才能不粘鍋。一會(huì)兒它們就變成了固體，我就把它們給翻面了�？社P子剛翻過來，一大塊蛋餅就掉到了鍋的邊緣，搖搖欲墜。我趕緊用鏟子把它給翻到鍋里。驚魂未定的我又感到胳膊上好燙，原來是兩滴油跳到了那兒。
經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)。我這道配菜終于上桌了！金黃色的煎蛋里鑲嵌著橘色的蝦皮。色香味俱全，令人垂涎欲滴。雖然今天很累，但品嘗著自己做的菜，心里像吃了蜜一樣甜。
今天我學(xué)到了先苦后甜的道理，真高興！
【樂趣的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
樂趣小學(xué)作文02-25
小學(xué)作文讀書的樂趣02-20
讀書的樂趣小學(xué)作文10-25
寫作的樂趣小學(xué)作文11-03
樂趣小學(xué)作文范文11-01
小學(xué)作文：燒烤樂趣03-04
精選樂趣的小學(xué)作文三篇03-07
精選樂趣的小學(xué)作文7篇03-10
樂趣的小學(xué)作文（精選56篇）02-03
【精選】樂趣的小學(xué)作文三篇02-20