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【精選】美麗的小學(xué)作文400字匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文400字 篇1
要說泗陽哪所小學(xué)最美，我肯定會(huì)說，當(dāng)然是我的母�！絷柨h雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
當(dāng)你一到校門口，就會(huì)看到“幾只鴿子飛翔在七色彩虹中”造型的大門，喻示著健康與歡樂。進(jìn)了校門，出來迎接你的是成群結(jié)隊(duì)的花草樹木，碧綠的垂柳，金黃的迎春花，鮮紅的月季花，還有許許多多不知道名子，紅的像火，白的像雪，粉的像霞、綠的像玉，在微風(fēng)中盡情地展示它們的美麗。
繼續(xù)向前走，漂亮的噴水池噴著清涼的泉水歡呼著向你灑過來，幾座假山，一池清水，數(shù)條精靈般的小紅魚在水中游動(dòng)，調(diào)皮地在你面前擺動(dòng)著尾巴，真是可愛極了。
噴水池后面，五座教學(xué)樓聳立在你面前，像五個(gè)巨人保護(hù)著校園，我們就是在這里暢游在知識(shí)的海洋里，敬愛的老師在這里用汗水培養(yǎng)出許許多多祖國(guó)棟梁之材。
教學(xué)樓后面一條小河橫貫東西，河水長(zhǎng)年清澈見底，到了夏天，水草長(zhǎng)的茂密極了，小河中時(shí)影時(shí)現(xiàn)幾條小魚，仿佛在和你捉迷藏。沿著小河邊建著幾個(gè)大蘑菇亭，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了，玩耍倦了，可以在蘑菇亭下休息，真有點(diǎn)人間仙境的味道。
過了小河上的兩座小橋，就來到了廣場(chǎng)上，這里是我們的`樂園，每天都充滿著歡聲笑語。我們?cè)谶@里打籃球、踢足球、玩各種各樣我們自創(chuàng)的游戲，永遠(yuǎn)是樂此不疲。
最后面當(dāng)然是學(xué)校的食堂——五香堂，每天中午，從這里飄出的飯菜香味都讓我們只流口水，同學(xué)們打趣地說：“五香堂，五香十里飄啊” ！
這就是我們的校園，同學(xué)們，你們說她美嗎？
美麗的小學(xué)作文400字 篇2
我的家鄉(xiāng)是美麗的陽泉，那里風(fēng)是優(yōu)美，是個(gè)可愛的地方。
春天，權(quán)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小燕子從南方回來“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說：“我回來了！”小燕子在天空中掠過，有的由這邊的.稻田上，一轉(zhuǎn)又到了柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面。小草叢地里探出頭來觀看著美麗的春天，蝴蝶像一只亭亭玉立的小仙子。
夏天，樹木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，池溏里的荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)碧綠的大圓盤，百荷花從這些大圓盤之間冒出來，有的白荷花長(zhǎng)出兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵，像一個(gè)正在沉睡的小精靈。
秋天，小動(dòng)物們都采集過冬的糧食，大雁南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)排成“一”字，這個(gè)季節(jié)是農(nóng)民伯伯最快樂的季節(jié)，也是最辛苦的季節(jié)。
冬天，雪花飄飄，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在滑雪，玩得可開心了呢！
我的家鄉(xiāng)一年四季如畫，真是個(gè)美麗的地方。
美麗的小學(xué)作文400字 篇3
我是下渡中心小學(xué)的學(xué)生，我們學(xué)校有100多年的歷史了，景色美極了。但聽媽媽說，以前的學(xué)�？刹皇沁@樣的，在黨的`領(lǐng)導(dǎo)下，才變得這么好。以前校門前的路是一條小巷，旁邊是居民樓，這條小巷狹窄陰暗，特別是下雨天，就更難走了。學(xué)校門口很小，只能容下三個(gè)人同時(shí)進(jìn)出，同學(xué)們上學(xué)放學(xué)真是不方便啊。從小鐵門進(jìn)入學(xué)校里面也很破舊，只有兩座教學(xué)樓，其中有一座教學(xué)樓墻壁很灰暗，走廊很小，而且是一座危樓，同學(xué)們?cè)谶@樣的教室里上課，很不安全。操場(chǎng)上有許多沙子，同學(xué)們經(jīng)常把灰塵弄得滿天飛，真像煙霧彈。再來看看現(xiàn)在的學(xué)校吧，校門口是電動(dòng)門，旁邊有許多獎(jiǎng)牌，還有一個(gè)電子屏幕。到學(xué)校里看看吧，學(xué)校新建了一座教學(xué)樓，它是多功能的，里面有許多教室：音樂室、語音室、美術(shù)室、電腦室……教室里桌整齊，設(shè)備齊全。那座很舊的教學(xué)樓也被重新裝修，也變得嶄新了，有白白的墻壁，寬寬的走廊。操場(chǎng)上的幾棵大榕樹，越發(fā)枝繁葉茂，花壇里一年四季鮮花盛開，花色迷人。你們看，現(xiàn)在我們的學(xué)校美嗎？聽媽媽說，在黨的領(lǐng)導(dǎo)幫助下，才會(huì)有今天這么美麗的校園。我愛我們美麗的學(xué)校，我今后一定努力讀書，長(zhǎng)大后為建設(shè)祖國(guó)出一份力。
美麗的小學(xué)作文400字 篇4
我的家鄉(xiāng)博興是一個(gè)四季分明、風(fēng)景如畫、物產(chǎn)豐富的地方。古老的黃河水滋養(yǎng)著這片神奇的土地。
博興很美，不必說如雨后春筍般拔地而起的居民小區(qū)，也不必說四通八達(dá)、縱橫交錯(cuò)的柏油馬路，單是人民公園，就讓我贊不絕口、流連忘返。
春天，這里百花齊放，鳥語花香，躲了一冬天的`人們脫下厚重的棉衣，沖出家門來到公園，有散步的，有跳舞的，有觀賞鴿子的，最帶勁的是放風(fēng)箏的，天上飛滿了多彩的蜈蚣、金魚、老鷹、飛機(jī)……五彩繽紛，好看極了！大白鵝們也不甘寂寞，“嘎嘎”叫著出來湊熱鬧。
夏天，公園里綠樹成蔭，蟬鳴聲聲。這是野餐的大好時(shí)機(jī)。湖里的荷花盛開了，一朵朵荷花挺立在水中，就像亭亭玉立的仙子。微風(fēng)一吹，傳來陣陣沁人心脾的清香。到了晚上，青蛙們登上荷葉，爭(zhēng)先恐后的一展歌喉，為前來納涼的人們獻(xiàn)上一場(chǎng)聽覺盛宴。周末還有噴泉，花樣百出的音樂噴泉映著五光十色的霓虹燈，把博興城裝點(diǎn)得更加美麗。
秋天，天高云淡，大雁南飛，樹上的葉子變黃了，風(fēng)起了，像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。天漸漸冷了，公園里開始冷清，蛐蛐們卻歡快地拉起小提琴，夜夜高歌。
冬天的公園比較的無味�？梢幌卵┚蛢蓸恿�，整個(gè)公園銀裝素裹，宛若仙境。年輕人和孩子們涌進(jìn)公園，攢雪球、打雪仗、堆雪人……整個(gè)公園里笑聲一片，熱鬧非凡。
人民公園真美，博興，真美！
美麗的小學(xué)作文400字 篇5
如果生活是一首歌，那么和諧就是最動(dòng)人的音符；
如果生活是一幅畫，那么和諧就是最靚麗的色彩。
其實(shí)，只要你細(xì)心觀察，你會(huì)在校園中發(fā)現(xiàn)許多和諧的音符，它裝點(diǎn)著我們的生活，美麗著我們的`記憶。
每天清晨，當(dāng)我們迎著晨曦走進(jìn)校園，在校門口和門衛(wèi)師傅微笑著招招手；走進(jìn)教室，和同桌默契地打一個(gè)招呼；早讀課，教室里瑯瑯的讀書聲；課堂上同學(xué)們面紅耳赤的爭(zhēng)論這些，在我眼中，都是那么美麗與和諧。
老師，您還記得嗎？ 可是，反思我們身邊，還存在多少不和諧的音符�。�
看，樓梯口，兩個(gè)同學(xué)正為一點(diǎn)小事大打出手，其實(shí)，只是因?yàn)橐豢谔低略趯?duì)方衣服上；聽，操場(chǎng)上，又有同學(xué)出口成臟了，他們總是把不文明的語言帶在身邊；瞧，校園小路上，有個(gè)同學(xué)又隨手丟了幾片廢紙，花園里，幾個(gè)同學(xué)又隨手摘了幾朵鮮花。
想一想，這些不文明的言行在校園中是多么刺眼！
今天，我們要建設(shè)和諧校園，什么是和諧？和諧，就是感恩老師的諄諄教誨；和諧，就是和同學(xué)的真誠(chéng)交往；和諧，就是你言談舉止的文明；和諧，就是人與人之間的一份體諒、一份關(guān)愛、一份分享、一份溫暖其實(shí)，和諧就在我們身邊，就在你我心里。
美麗的小學(xué)作文400字 篇6
春天來臨了，我高興地來到了逸仙湖。一進(jìn)大門，展現(xiàn)在我眼前的是“三羊啟泰”四個(gè)大字，字的兩旁整齊地排著剛抽出小芽的柳樹，嫩綠的柳樹姑娘像對(duì)我們說：“春天真迷人啊！”我仿佛聽見他們贊賞嫩綠的小樹、鮮紅的花瓣兒、藍(lán)藍(lán)的天空和雪白的云朵。往前走，我看見方方正正的逸仙湖。湖面像翡翠般的綠，清澈無比，湖面靜靜的.，宛如明鏡一般。微風(fēng)輕輕吹過，湖面上泛起魚鱗似的波紋。
湖的正中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、用石頭做成的橋。這橋很精致，上面刻著千萬條巨龍，他們翻滾著，纏繞著，擁擠著，廝咬著，昂首甩尾。橋的另一邊也是一個(gè)湖，成橢圓形，是專門給游客乘船用的。游客們高高興興在那里排隊(duì)，因?yàn)槟抢飳?shí)在太多人了，有的甚至等一兩個(gè)鐘。
湖的中心有一座三角亭，是專門為乘船的游客所建造的。游客們常常在那兒休息。亭子有4條柱子拖住橋身，欄板上刻著許多圖案。有的刻著幾條張牙舞爪的飛龍；有的刻著千萬朵美麗的花瓣兒；有的刻著正在比賽跑步的馬；有的刻著……
這個(gè)湖真是充滿著生機(jī)與活力，還深深的吸引著我！
美麗的小學(xué)作文400字 篇7
窗外雨水淅瀝，慌忙行走的身影讓我想起了雨中那天使般的背影。
星期五，我上完語文課后，看到外面下雨了，便翻出備用雨傘，獨(dú)自一人走向那僻靜的車站�；蛟S因?yàn)橄抡n晚了，或許是下雨的原因，車站上空無一人，只有一盞孤燈陪伴著我。起風(fēng)了，樹葉“沙沙，沙沙”的響起來，我不由得害怕起來。那盞孤燈搖晃著，好像無形中有一雙手在擺動(dòng)。
這時(shí)，一位阿姨從這路過，她看了看我，站到了站臺(tái)的另一邊。雖然阿姨離我比較遠(yuǎn)，但我還是得到了一種安慰。漸漸的過去了好幾輛公交車，1路、13路、65路、608路……但都不是我要乘的車。過了一會(huì)，阿姨有些冷了，她跺了跺腳，準(zhǔn)備離開，但看了我一眼后又站了回來。這時(shí)我感覺阿姨不離開似乎又因?yàn)槲摇?/p>
終于，我要乘的`車來了，我心里暗暗竊喜：“我趕在阿姨前面上車了。”可是上了車的我透過車窗卻看到了這樣的一幕：阿姨并沒有繼續(xù)等車，而是走開了，這時(shí)我暗暗竊喜的心情沒了，取而代之的是滿滿的感動(dòng)。原來，阿姨并不是要等車，而是要陪我，我的眼淚流了下來。
雨聲把我從回憶中拉了回來，我的眼淚再一次流了下來，我起身向門外走去，我要把感動(dòng)傳遞給更多的人。
美麗的小學(xué)作文400字 篇8
我有這么一個(gè)夢(mèng)想：做一位能讓所有學(xué)生自由、輕松而聽話的老師。這是一個(gè)美好的夢(mèng)想，同時(shí)，這也是我們大家希望擁有的。
如果我是一名老師，我會(huì)在開學(xué)第一天，給他們定個(gè)規(guī)矩： 1 、任何時(shí)間不允許說話，但允許靜悄悄的； 2 、每?jī)尚瞧趽Q一次座位，自由選擇； 3 、如果家里有電腦，開通博客，每天寫一篇日記，但不能癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，看誰能堅(jiān)持到底； 4 、選班干等同學(xué)們的事由大家投票決定；每周分別選兩名“閃亮之星”、“黑暗之星”……
如果我是一名老師，我會(huì)讓同學(xué)們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)。如果這個(gè)句子或詞，可以聯(lián)想到有趣、有道理的東西，我會(huì)說給他們聽，也與他們一起玩玩與這類相似的`游戲。
如果我是一名老師，我會(huì)男女生互相交流，不那么害羞，多交幾個(gè)好朋友。也大力支持同學(xué)們寫小說、排話劇，在班會(huì)上展現(xiàn)才華。他們還可以下課時(shí)在室外游戲，比如：大魚吃小魚、植物大戰(zhàn)僵尸等，但是不能發(fā)生沖突……
如果我升了官，做了校長(zhǎng)，會(huì)像《窗邊的小豆豆》里的小 林 先生，讓這個(gè)校園變成第二個(gè)“巴學(xué)園”。
“教師是人類靈魂的工程師”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”……這兩句贊美教師的詩句說得多好�。∥乙院笠欢ㄒ獮樽鎳�(guó)教出許多棟梁，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
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