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關(guān)于夸夸小學(xué)作文匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的夸夸小學(xué)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夸夸小學(xué)作文 篇1
大家好，我叫張靈洣，今年10歲了。我長(zhǎng)著一雙圓圓的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，我還扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，走起路來(lái)，它在我的后腦勺上一晃一晃的，好像一只蹦蹦跳跳的小松鼠。
我的愛(ài)好有：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)和做手工，尤其是畫(huà)畫(huà)。今天，我想夸獎(jiǎng)的是我學(xué)畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷。
我從幼兒園小班就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始，我只能笨拙地拿著畫(huà)筆，或畫(huà)一個(gè)不正的圓，或畫(huà)一條不直的線(xiàn)……后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師一段時(shí)間的精心指導(dǎo)，我終于可以畫(huà)出簡(jiǎn)單的'圖畫(huà)了。再后來(lái)，上了小學(xué)，除了學(xué)校的美術(shù)課，我還報(bào)了課外繪畫(huà)班。這還不夠，如果作業(yè)少，寫(xiě)完作業(yè)我還要畫(huà)一會(huì)兒畫(huà)。我畫(huà)畫(huà)的技巧在一天一天地提高，先是兒童畫(huà)，然后是線(xiàn)描、素描、動(dòng)漫。經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的努力，我終于可以畫(huà)出令人羨慕的畫(huà)了!告訴你們一個(gè)好消息，在去年媽媽單位舉辦的“員工子女書(shū)畫(huà)大賽”中，我獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，得到了一套精美的美術(shù)用具，真是開(kāi)心極了!
我想要在這里夸贊我自己，不是因?yàn)槲铱梢钥慨?huà)畫(huà)得到獎(jiǎng)勵(lì)，也不是因?yàn)槲业漠?huà)可以拿來(lái)跟其他人炫耀，更不是因?yàn)槲易哉J(rèn)為畫(huà)畫(huà)好就很了不起，而是因?yàn)槲蚁牒痛蠹曳窒恚喝魏问虑橹灰獔?jiān)持不懈地努力，就一定可以取得進(jìn)步;任何困難都會(huì)被你的堅(jiān)持打敗。
你們是不是和我有同樣的感受呢?你們是否愿意成為我的朋友，也向我夸夸你們自己呢?
夸夸小學(xué)作文 篇2
我的婆婆是一位慈祥的老太太，她整天滿(mǎn)臉微笑。瘦瘦的臉上布滿(mǎn)皺紋。已前她的頭發(fā)黑黑的`，但是現(xiàn)在卻全白了，可能是為我操了太多的心。
她生活非常簡(jiǎn)樸，但是對(duì)我卻非常慷慨。每次我到婆婆家，她都會(huì)給我做好多可口的飯菜，吃得我路都走不動(dòng)。有一次，我在她不知道的情況下去看望她，路上心想：我婆婆在吃什么好菜呢？當(dāng)我來(lái)到婆婆家時(shí)，正巧她在吃午飯，我一看，驚呆了！我看到桌上都是蔬菜。我不解地問(wèn)她：“婆婆，你怎么都吃蔬菜��？為什么不吃點(diǎn)魚(yú)啊，肉��？我每次來(lái)，你還經(jīng)常殺雞給我吃。”婆婆微笑著回答：“我年紀(jì)大了，不喜歡吃葷菜了，還是覺(jué)得蔬菜可口�！蔽野胄虐胍伞�
媽媽看出了我的心思，在回家的路上，她摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)婆婆平時(shí)生活很簡(jiǎn)樸，從不舍得自己買(mǎi)好東西吃。只知道給我們買(mǎi)好東西�！�
這就是我親愛(ài)的婆婆，我長(zhǎng)大一定要好好地報(bào)答她。
夸夸小學(xué)作文 篇3
我想夸夸我的同，學(xué)王凱麗。
她長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛很明亮，經(jīng)常戴著桔紅色的發(fā)卡，笑起來(lái)特別可愛(ài)。
讓我羨慕的是，她上課的時(shí)候特別喜歡回答問(wèn)題，寫(xiě)字也非常好看。
有一次，李老師出了幾個(gè)問(wèn)題讓同學(xué)們回答。其中，王凱麗回答的最多，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。當(dāng)時(shí)她那全神貫注的.神態(tài)現(xiàn)在還留在我的腦海里。
我特別希望和她成為好朋友，像她一樣踴躍的回答老師提出的問(wèn)題！
夸夸小學(xué)作文 篇4
以前，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。但漸漸地，我的優(yōu)點(diǎn)終于水落石出了。
暑假里，老師讓我去參加演出。到我上臺(tái)了，全場(chǎng)觀眾的目光都投向了舞臺(tái)，沒(méi)等大家鼓掌，優(yōu)美的樂(lè)曲——《追夢(mèng)人》立即回旋在觀眾的耳畔。表演中，許許多多的'觀眾都跟著我的吉他聲哼了起來(lái)，感覺(jué)小小的舞臺(tái)好像變成了大大的音樂(lè)世界。表演結(jié)束后，四面八方響起了熱烈的掌聲，我向大家深深地鞠了一躬。
我的優(yōu)點(diǎn)是不但會(huì)表演吉他，而且還愛(ài)勞動(dòng)。一大早的，就連公雞都沒(méi)有開(kāi)始唱歌，我就起床了，（我家沒(méi)養(yǎng)雞，哈哈）這是怎么了？原來(lái)我們家的房子要洗澡啦！媽媽讓我拿著水桶去提水，誰(shuí)知道，我的力氣不大，拿起水桶“叮叮咚咚”地走回家時(shí)，一不小心，“嘩啦”，水倒得滿(mǎn)地方都是。經(jīng)過(guò)多次失敗，我終于成功了，不過(guò)我回到家時(shí)已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁的了。媽媽見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)能干的好孩子”我聽(tīng)了媽媽的表?yè)P(yáng)心里美滋滋的。
原來(lái)每個(gè)人身上都有許多優(yōu)點(diǎn)，一定要善于發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)眩?/p>
夸夸小學(xué)作文 篇5
今天我要夸夸我的一個(gè)同學(xué)。他有著短短的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴。他的脾氣很好，總是愛(ài)笑。他擅長(zhǎng)計(jì)算，跑步也很快。大家知道我說(shuō)的是誰(shuí)了嗎?如果你沒(méi)猜到的話(huà)，我就來(lái)告訴你吧——他就是張家瑞。
他給大家印象最深刻的是數(shù)學(xué)的計(jì)算非常好。三年級(jí)的一天，老師宣布口算競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的時(shí)候，又念到張家瑞的`名字了。同學(xué)們有的驚訝的不得了，甚至把嘴張成了英文字母o。
他的學(xué)習(xí)委員當(dāng)?shù)靡埠芎�。有一次，老師沒(méi)有來(lái)布置早自習(xí)，當(dāng)時(shí)班級(jí)很亂。張家瑞主動(dòng)把電腦打開(kāi)，找到英語(yǔ)單詞欄，領(lǐng)著大家讀起來(lái)。這時(shí)全班一下靜下來(lái)，大家讀得也很認(rèn)真。老師來(lái)了，表?yè)P(yáng)了張家瑞，也表?yè)P(yáng)了全班同學(xué)。
張家瑞喜歡跑步，這也正是我的愛(ài)好，因此我們成了好朋友。我把他比喻成動(dòng)物世界中的長(zhǎng)跑冠軍羚羊，把自己比喻成短跑冠軍獵豹。因?yàn)樗土Ρ容^好，而我擅長(zhǎng)短跑。我期待在明年的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能和張家瑞聯(lián)手合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為班級(jí)取得好成績(jī)。
夸夸小學(xué)作文 篇6
我有一個(gè)慈祥的朋友，他既是我的朋友，又是我的爸爸。
我很佩服的爸爸，他飯量不大，一頓飯能吃一個(gè)饅頭，每次吃飯他都吃個(gè)精光，舍不得浪費(fèi)一點(diǎn)糧食。爸爸很有耐心，每次我遇到難題，他總是很耐心地給我講解。有一次，一道題我解不出來(lái)，爸爸用心地給我講，可我就是聽(tīng)不明白，爸爸一連講了幾遍，累得口干舌燥，我也沒(méi)有明白。那時(shí)我有些恨自己了。沒(méi)辦法，爸爸只好換了一種做法，重新給我講解，咦！我一下子就明白了。
讀書(shū)能開(kāi)闊人的視野，讓人變得更聰明。但是在一年前，我很不愛(ài)讀書(shū)，爸爸想了很多辦法讓我喜歡上讀書(shū)，可我就是沒(méi)有興趣。有一天，爸爸在離我家不遠(yuǎn)的圖書(shū)館辦了一個(gè)閱覽證，說(shuō)要帶我去圖書(shū)館看書(shū)，我不耐煩地跟著爸爸來(lái)到圖書(shū)館閱覽室。進(jìn)門(mén)一看，閱覽室里的兒童圖書(shū)真多�。M(mǎn)滿(mǎn)的.兩大書(shū)架，中國(guó)的，外國(guó)的，童話(huà)故事，小說(shuō)漫畫(huà)。我被吸引了，隨意抽了一本看了幾頁(yè)，就被書(shū)中有趣的故事深深吸引住了，我陶醉其中，竟忘了時(shí)間，直到圖書(shū)管理員告訴我們到下班時(shí)間了，我和爸爸才戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。我忘記了那天的具體日期，但我知道那天是我喜歡讀書(shū)的日子，爸爸愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣傳染到了我身上。
從此以后，每個(gè)周末我和爸爸都抽時(shí)間到圖書(shū)館閱覽室看書(shū)，每次都是早到晚出。除了到圖書(shū)館看書(shū)外，我還利用學(xué)習(xí)的間隙，閱讀爸爸媽媽的書(shū)，向同學(xué)借書(shū)讀。自從喜歡上讀書(shū)之后，我從書(shū)中學(xué)到不少的知識(shí)，知道世界很大很大，需要學(xué)習(xí)的知識(shí)很多很多；通過(guò)讀課外書(shū)，我能靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了，學(xué)習(xí)能夠?qū)Ｐ闹轮�，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升，現(xiàn)在已經(jīng)是班里的語(yǔ)文課代表；通過(guò)讀書(shū)，我的作文水平有了很大的進(jìn)步；我的語(yǔ)文水平提高了，對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)幫助很大，尤其是應(yīng)用題，現(xiàn)在覺(jué)得題意更好理解了，做起來(lái)也就容易了。看到我的進(jìn)步，我爸爸可高興了。
我的爸爸雖是一個(gè)普通平凡的人，但他身上很細(xì)小的閃光點(diǎn)潛移默化地影響到我，讓我受到教育，我喜歡我的爸爸。
夸夸小學(xué)作文 篇7
“鈴鈴鈴”下課鈴聲響了，同學(xué)們紛紛排好隊(duì)伍走出教室。我站在隊(duì)伍的第一排，慢慢地往外走。突然，站在我后面的張浩然沖到我前面，由于門(mén)太小，站不下兩個(gè)人，他又跑得太快，，我一下子被拌倒在地。唉喲，真疼！
旁邊的同學(xué)好像都沒(méi)看到我摔倒在地，像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo)在我眼前飛快地閃過(guò)。這時(shí)，一雙可愛(ài)的小手溫柔地把我扶起來(lái)，輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵，然后又把我扶到座位上，說(shuō)：“林書(shū)帆，你沒(méi)事吧！”“沒(méi)事�！蔽姨ь^一看，白皙的臉蛋映入我的眼睛，圓圓的頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來(lái)是她-----陳銘源。
陳銘源是我的好同學(xué)。一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，她是我們班的“識(shí)字大王”，我們有什么字不認(rèn)識(shí)，都紛紛跑去向她請(qǐng)教，她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的'“高嗓子”，平時(shí)老師上課讀作文都請(qǐng)她來(lái)讀。她的聲音很響亮，讀起作文瑯瑯入口，大家都聽(tīng)得入迷了。她平時(shí)很愛(ài)集體，樂(lè)于幫助同學(xué)，象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上，比如，今天李碩故意打到我的肚子，又是陳銘源第一個(gè)跑過(guò)來(lái)扶著我，還嚴(yán)肅地批評(píng)了李碩。
雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個(gè)月，但是在我的心目中，她好像是我的好姐姐，保護(hù)著我。你們說(shuō)，這么好的同學(xué)，應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢？
夸夸小學(xué)作文 篇8
我有許多朋友，但最最好的朋友還是“最好的劉”——?jiǎng)⑿赖稀?/p>
劉欣迪外向又大方，每當(dāng)她笑起來(lái)時(shí)，我就覺(jué)得特別親切，仿佛前生是親姐妹一樣。而且我們有許多共同點(diǎn)：都戴眼鏡，都姓劉……所以我們互相起了個(gè)“綽號(hào)”：最好的劉。
劉欣迪還有許多優(yōu)點(diǎn)呢！有一次沙龍班，薛老師讓我們看了一段關(guān)于企鵝的.錄像，讓后又讓我們看完后寫(xiě)一篇文章。我便馬上賣(mài)力地寫(xiě)起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，教室里一片靜寂，時(shí)不時(shí)傳來(lái)鉛筆頭“沙沙”的響聲。我覺(jué)得心有余而力不足，又想起了自己以前說(shuō)的一句話(huà)：“我的思想是光，我的筆頭是聲音。光在前面面不改色心不跳地快速飛翔，聲音在后面氣喘吁吁又慢吞吞的趕�！�
我忍不住偷偷瞄了劉欣迪一眼。天哪！她竟然已經(jīng)寫(xiě)了一頁(yè)！而我才寫(xiě)了一頁(yè)的一半多一點(diǎn)。頓時(shí)，心底油然升起一股敬佩之情，沒(méi)想到她的字竟寫(xiě)得又快又好。放學(xué)時(shí)，她也自豪地對(duì)她的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉煳覍?xiě)的字比劉怡葭寫(xiě)得多！”我有些不服，但也笑了。
想不到劉欣迪的字寫(xiě)得那么快又那么好，我也要趕上她，否則還怎么和她比賽寫(xiě)字呢？
夸夸小學(xué)作文 篇9
我的`媽媽頭發(fā)很長(zhǎng)，皮膚很白，非常漂亮。她很疼愛(ài)我。
有一次，學(xué)校組織秋游，我媽媽只給我?guī)Я耸畨K錢(qián)，還讓我不要亂花錢(qián)！秋游時(shí)，同學(xué)們都去買(mǎi)玩具，我也想去，可是我想起媽媽的話(huà)，就只買(mǎi)了一瓶水。回學(xué)校后，老師讓沒(méi)買(mǎi)玩具的同學(xué)站 起來(lái)，每人加了一顆星。我開(kāi)心地站起來(lái)，想：“還是我媽媽幫我得了一顆星！
夸夸小學(xué)作文 篇10
我們六（4）班是個(gè)大家庭，每個(gè)人都在為我們整個(gè)班做貢獻(xiàn)。所以今天，我要夸夸我們班。
今天我要夸的，就是我們班的陳晨，她是我們班公認(rèn)的“小小書(shū)法家”，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)都是那樣的端正、漂亮，常常得到許多五角星。所以，每次出黑板報(bào)，幾乎都是由她抄寫(xiě)的。我想：在陳晨的身上，“以貌取人”這個(gè)詞還是改成“以字取人”更為合適。一看她雋永而大氣的.字，就知道她是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的好孩子。的確是的，她不但書(shū)寫(xiě)好，而且學(xué)習(xí)也是頂呱呱。上課時(shí)的她真所謂“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)�！蔽玳g活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們都在外面玩得開(kāi)心，而陳晨手捧好書(shū)津津有味地讀著，讀著，完全沉浸在美麗的書(shū)海中。
“安靜！安靜！”一上課，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)301班的陳晨在管理班級(jí)。直到教室了靜得能聽(tīng)見(jiàn)掉在地上的針聲，她才心滿(mǎn)意足地回自己的座位坐好。嘿，好一個(gè)“小陳老師”！同學(xué)們打心眼里佩服她。
這就是我們班，你覺(jué)得我們班好嗎？你們班又是怎么樣的呢？
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