- 相關(guān)推薦
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫1
星期天是一個陽光明媚的日子。
吃過早飯，媽媽就帶我去金橋廣場放風(fēng)箏。一到那兒，我就看到草坪上有幾塊奇形怪狀的大石頭，這些石頭有的像河馬，有的像犀牛，還有的像一只小鳥，正要展翅飛翔……開始放風(fēng)箏了，我手牽著線，媽媽用手托著風(fēng)箏，我說聲”放“，媽媽手一松，我就飛快地跑起來，但是風(fēng)箏不怎么聽我的話，一直不肯飛到天上去，剛飛上去一點，就一頭栽了下來。我跑得都快沒力氣了，可風(fēng)箏還是沒有飛上天。
我就讓媽媽幫我放高一點，媽媽同意了。于是媽媽牽著風(fēng)箏線，隨著手中的線一收一松，風(fēng)箏也慢慢的飛得越來越高。看著媽媽吃力奔跑的樣子，我才想起媽媽昨天不舒服，晚上還把晚飯都給吐出來了。今天真不該讓媽媽帶我來放風(fēng)箏呀!想到這兒，我連忙對媽媽說：”媽媽，您累了嗎?休息一下，等一下還是我來放吧!“媽媽說：”迎迎，我不累。你要記著，放風(fēng)箏不能心急，不能只是一味的奔跑，要逆著風(fēng)向，將手中的線一收一松，風(fēng)箏就會飛得越來越高的'。做任何事情光憑一股蠻力是不行的，一定要掌握決竅，知道嗎?
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫2
今天，我與爸爸媽媽去體育公園放風(fēng)箏。
一到那兒，我就開始挑選要買的風(fēng)箏了。我先選了一只大蝴蝶，可它飛不好。我又選了一個三角形，上面有虹貓藍(lán)兔的，但當(dāng)我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候，就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣，我選的.后兩個一下就被爸爸拒絕掉了。終于，大家選好了一個福娃歡歡的，放了起來。開始，由于風(fēng)小沒放起來，后來因為風(fēng)大了一些所以放得好了一些，但是，好景不長，風(fēng)箏掛到樹上去了，拿下來后我們還是按照原先的計劃，回家放去了。
來到放風(fēng)箏的地方，風(fēng)忽大忽小，風(fēng)箏一會兒高一會兒低，好難放哦!終于，爸爸把風(fēng)箏放起來了，而且它越來越高，不一會兒，它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!
輪到我放了，開始我放得非常好，可過了一會不知道怎么了，風(fēng)向變了，直把風(fēng)箏往房頂上吹，幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!
把風(fēng)箏給爸爸后，他不小心把風(fēng)箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了，結(jié)果可想而知，風(fēng)箏被卡在管子上了，而中間的線繞在了樓頂上，最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風(fēng)箏線剪斷后給我們送下來的。
收拾好風(fēng)箏后，我們就回家了，回家我邊喝水邊想：這次風(fēng)箏放得可真帶勁啊!
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫3
這是一個陽光明媚的周六，我與媽媽一早就步行到了繡山公園。在門口我們挑了一個藍(lán)貓的風(fēng)箏，買了下來。
進(jìn)入公園，已經(jīng)有許多人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，有蝙蝠的，有機器貓的，還有鳳凰的，它們色彩鮮艷，漂亮極了!我也迫不及待地拿出風(fēng)箏，把風(fēng)箏用支架撐好，然后把它的尾巴勾上，再把線在風(fēng)箏上系好。一會兒，風(fēng)吹起了，我就把風(fēng)箏朝著風(fēng)的方向拿好，風(fēng)將它吹起，我把繩子拉了拉，風(fēng)箏就飛得高一些，這時風(fēng)剛好又吹起，我不斷地放線，還不時地拽一拽風(fēng)箏，風(fēng)箏隨著風(fēng)飛起�？粗吒唢w起的風(fēng)箏，我可高興了!一會兒，我手中的線就差不多用完了，再不能讓它繼續(xù)飛高了。媽媽趕快又去買線，可是當(dāng)媽媽買回線的時候，我風(fēng)箏的線與別人風(fēng)箏的線勾住了，我的'風(fēng)箏掉了下來。我真?zhèn)陌?媽媽鼓勵我說：“沒關(guān)系，我們可以讓它再飛高的。”收回了線，又結(jié)上了剛買的線，我又開始放風(fēng)箏了。風(fēng)總是一會兒有，一會兒沒有，好不容易等風(fēng)吹起了，我才又開始放風(fēng)箏。
這次放風(fēng)箏我學(xué)會了一些放風(fēng)箏的方法，下次我要買個更好的風(fēng)箏，更好的線來放，肯定能放得更好，更高!
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫4
春天是個美麗的季節(jié)，也是放風(fēng)箏的好時機!
周日上午，陽光燦爛。我吃完早飯，就拿著風(fēng)箏在媽媽的陪同下，來到張公山公園的廣場上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
剛開始，媽媽幫我把風(fēng)箏整理好，我在前面拿著線軸跑，媽媽在后面舉著風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑，并用雙手把風(fēng)箏往上送，只見風(fēng)箏沒飛多高，就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來，重新調(diào)整了風(fēng)箏尾巴的重量，進(jìn)行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓(xùn)，我飛快地向前跑，左手拿著線軸，右手不停的抖動風(fēng)箏線，可喜的是我的風(fēng)箏，終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷：有蝴蝶，有老鷹，有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的.風(fēng)箏，在空中翩翩起舞，自由地翱翔，霎時間空中就成了風(fēng)箏的天堂!
“孔天祺”，隨著媽媽的一聲叫喊，讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風(fēng)箏，我是在放風(fēng)箏!，今天我不但學(xué)會了放風(fēng)箏，還感受到了大自然的美，不禁讓我想起了一首詩，《村居》“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
我喜歡放風(fēng)箏，更愛春天!
小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫5
天氣很好，我與爸爸去市民廣場的一個很大的山坡上放風(fēng)箏，山坡上長著一大片草地，很多的樹，一行一行整整齊齊，看上去美麗極了!已經(jīng)有很多的人在那里游玩，有的在野餐，有的在睡覺，有的在放風(fēng)箏，他們放得可開心啦!我看見天空中的風(fēng)箏有三角形的，有蝙蝠形的，還有長條形的。風(fēng)箏的'圖案可美了，有喜羊羊的圖案，有眼睛蛇圖案，還有小叮當(dāng)?shù)膱D案。
我與爸爸也開始放風(fēng)箏了，爸爸將風(fēng)箏放得很高，我在旁邊高興地跳起來，嚷著說：“爸爸，再放高一點，再高一點�！蔽乙埠芟朐囋�，就跟爸爸說：爸爸，能讓我試試嗎“，爸爸說：”等我再放高一點給你，好嗎?“，我說：”好的“，爸爸把風(fēng)箏放得再高一點的時候，就把風(fēng)箏線遞給我，我一接過來，風(fēng)箏就往下掉。爸爸就教我怎樣放風(fēng)箏，我按爸爸的方法試了幾次，風(fēng)箏終于飛到天上去了，我開極了!正在我開心的時候，風(fēng)箏突然掉了下來，我與爸爸都笑了。當(dāng)我剛把風(fēng)箏放得很高的時候，突然線斷了，風(fēng)箏飛到了一片小樹林里，我就把它拿了下來，重新放了一次，終于成功了，我好開心呀!
我回去的時候，看見了一條長長的小河，小河里有很多小魚在游泳，我還用影子抓小魚呢!
【小學(xué)三年級放風(fēng)箏的作文怎么寫】相關(guān)文章：
小學(xué)作文怎么寫評語07-29
追求理想小學(xué)怎么寫 小學(xué)孩子的理想怎么寫01-06
寫放風(fēng)箏的作文03-07
寫事的作文：放風(fēng)箏08-18
小學(xué)的保證書怎么寫03-03
小學(xué)英語教案怎么寫08-28
寫放風(fēng)箏的作文三年級范文11-14