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小學(xué)生作文

六一小學(xué)作文

時間:2023-06-11 09:06:20 小學(xué)生作文 我要投稿

精選六一小學(xué)作文錦集九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的六一小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選六一小學(xué)作文錦集九篇

六一小學(xué)作文 篇1

  翻開20xx年6月2日《中山日報》,頭版中央有一幅特寫照片,照片中那個身穿紅灰相間T恤、笑容滿面地雙手捧著陳根楷市長送的慰問金的男孩就是我。我永遠(yuǎn)忘不了與陳市長一起過“六一”的這一天!

  20xx年6月1日,我很早就起床了。穿上昨晚就準(zhǔn)備好了的衣服,吃過媽媽精心準(zhǔn)備的早餐,我興高采烈地來到學(xué)校。

  經(jīng)過其他班教室時,看見里面布置得很漂亮。我心想:我們班應(yīng)該也很漂亮吧!走進(jìn)教室,我不禁驚住了:教室上空對角拉起兩條彩帶,上面掛著許多裝飾物品;前后兩塊黑板上畫著五彩繽紛的.圖案;兩邊的玻璃窗上貼著同學(xué)們編織的手工藝品。

  不一會兒,班主任賴?yán)蠋熜溥涞刈哌M(jìn)教室,她說:“今天是你們的節(jié)日,祝你們節(jié)日快樂!我還有一個好消息告訴你們,那就是我們中山市的市長要來學(xué)校慰問大家,跟我們一起過‘六一’兒童節(jié)。”同學(xué)們立刻歡呼起來!我想,平時只是在電視和報紙上見過市長,這次總算可以親眼看到市長了。

  軍號聲聲響,軍鼓咚咚敲,同學(xué)們歡呼雀躍著:“市長來了!”我們踮起腳、抬起頭望著市長一行人走過來。市長來到我們面前,大家異口同聲地說:“叔叔、阿姨好!”市長他們笑容滿面地向我們點頭致意。突然,大隊輔導(dǎo)員梁老師把我和另外幾個同學(xué)叫出來,說:“你們幾個代表同學(xué)們?nèi)ソ邮苁虚L的慰問。”我們一聽,高興得跳起來。輔導(dǎo)員對我們交待完畢,把我們帶進(jìn)一個六年級的教室里,只見陳市長正在給同學(xué)們講話。面對這么多人,我們心里挺緊張。接著,市長要為我們贈送慰問金和禮物了。我們幾個上到前臺,陳市長笑盈盈地把慰問金送到我手中,我激動地說:“謝謝市長!”市長拉著我的手說:“好好學(xué)習(xí)!”并且和我們一起合影留念。此時,剛才的緊張一掃而光,我感到非常光榮,非常自豪!

  “六一”很快過去了,可那天的情景一直在我腦海里浮現(xiàn),我一直忘不了陳市長對我說的話。我一定會好好學(xué)習(xí),天天向上,用最好的成績來報答市長對我們的關(guān)心。

六一小學(xué)作文 篇2

  20xx年的一天,司機準(zhǔn)時來到我家樓下接我上班!斑吙,會議半小時后準(zhǔn)時召開,一切準(zhǔn)備就緒,還有什么吩咐嗎?”“我會準(zhǔn)時到達(dá)!”

  我兒子跑到我面前,親了我一下,說:“爸爸,今天是兒童節(jié),你能陪我去游樂園玩嗎?”我拍了拍兒子的腦袋,微笑著說:“可以!”說著,我抱著兒子開始打電話:“王秘書,今天所有的'會議全部取消!蔽铱梢煤门闩銉鹤永!

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  哇哈哈,未來的六一兒童節(jié)是個充滿歡笑的節(jié)日。星星會跳下來變成超人站在校門口保護(hù)我們,月亮姐姐會走下來成為廚師為我們做飯,春姑娘跑過來幫我們梳頭化妝。機器人瞬間復(fù)活變成王子和我們一起隨著優(yōu)美的樂曲跳舞,所有小朋友都聚集在操場上隨意搖擺,整個校園變成了兒童的海洋,笑聲的世界。

六一小學(xué)作文 篇3

  今天我們學(xué)校舉行了"六一游園活動”,同學(xué)們個個興高采烈摩拳擦掌準(zhǔn)備一比高下。

  終于等到游園開始了,我立刻排到我班的游戲隊伍中,我們班的游戲是“照鏡子過河”。游戲規(guī)則是手拿一面鏡子,眼睛看著鏡子中的腳印,準(zhǔn)確無誤的走過河就能獲得三張獎券。

  輪到我過河了,我舉著鏡子,腳對準(zhǔn)鏡子中的腳印小心的走著,終于過了河。

  我和我的同學(xué)——張永溈到了四(3)班玩“高空擲筷”,地上有一個瓶子,一根筷子從1m左右的高度向下擲去,如果投入瓶中就算獲勝。張永溈先來,只見他瞇著眼睛瞄著瓶口,一只筷子從手中飛入瓶口,只見“鐺”的一聲筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。輪到我來了,我拿起筷子瞄準(zhǔn),“鐺”筷子從瓶口邊擦過掉在地上。還有一次機會,我屏住呼吸,瞄著眼,手中的`筷子與瓶口中央成一條直線,只聽見一聲“鐺”筷子穩(wěn)穩(wěn)地插入瓶中。

  我們像小魚一樣不斷穿梭在各個游戲區(qū)。臉上的笑容像燦爛的太陽,大家互相映襯著快樂的時光。

  六一是快樂的,真希望每天都是六一兒童節(jié)。

六一小學(xué)作文 篇4

  前幾天學(xué)校都在準(zhǔn)備,六一表彰大會及文藝匯演,沒有到六一節(jié)時我們是特別喜歡過六一節(jié),可是等六一節(jié)來,又感覺那么沒意思。

  今天是六一節(jié),昨天剛進(jìn)行的六一表彰大會還在腦海里盤旋。

  看名字就知道,我們是先進(jìn)行表彰大會,很榮幸,我在大家選舉市級三好學(xué)生的`時候,大家選擇我,我站在臺上領(lǐng)獎,開心的都忘行隊禮,不知道會不會被老師責(zé)怪?我們后來才進(jìn)行文藝匯演,表演很精彩,歡呼聲和掌聲真的很響……

  昨天有意思,今天就沒有意思,沒有什么地方可以供我們小孩子玩的,只能在家里玩電腦。

六一小學(xué)作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。

  我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的答應(yīng)了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的.房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂園。

  回到小區(qū),我跟好朋友玩了一會,爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。

  今天的“六一”兒童節(jié)。我過得太開心了!

六一小學(xué)作文 篇6

  “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。

  為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因為去年六一節(jié)時,我實現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

  六一節(jié)時,劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個,拿一個小熊,跳整十?dāng)?shù)的話,就拿一個福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場龍爭虎斗的比賽首先上場的是先學(xué)會的.連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的獎品。接著,會跳雙飛的季旭,彭斕心也上場了。

  我也上了,當(dāng)我跳的時候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們該怎么辦?當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時候,我停了下來,我跳了十九個,連這個雙飛高手都對我刮目相看了。

  傍晚,我?guī)е业莫勂坊丶伊恕?/p>

六一小學(xué)作文 篇7

  今天是六一兒童節(jié),很多小朋友們都沉浸在游樂園,書店,漢堡店。的歡樂海洋里,作為學(xué)校足球隊員的我,卻因為學(xué)校要迎接一個全國重要的足球會議而堅持刻苦訓(xùn)練。

  連續(xù)2天的足球比賽剛結(jié)束,今天頂著炎炎夏日,我們足球特色班的同學(xué)在下午3點多就早早來到了學(xué)校,為明天足球會議的順利召開而進(jìn)行緊張的排練。學(xué)校大操場上,我們邁著整齊的隊伍,喊著嘹亮的'口號,精神抖擻的走進(jìn)了主會場,展示了我們足球特色班積極,健康,向上的體育精神。其他學(xué)校,其他班級的各個也都認(rèn)真而有序的進(jìn)行了排練。接著我們還排練了足球射門,蛇形爬行前進(jìn),每一項都進(jìn)行的非常認(rèn)真,生怕出一點差錯,會給學(xué)校帶來不好的影響。

  最后我們還進(jìn)行了模擬頒獎儀式了,由于我們班級球隊在已經(jīng)進(jìn)行的校長杯足球聯(lián)賽取得的勝利場次比較多,學(xué)校授予了我們班光榮的一等獎,我也因為在比賽中表現(xiàn)突出,被授予了校長杯“最佳射手”。天氣很熱,訓(xùn)練很苦,但看著手中的獎杯和證書,又覺得一切的付出很值得。彩排結(jié)束后,我們的獎杯和證書又被老師收走了,說今天只是演練一下。但我仍然很開心,因為能獲得最佳射手。又很擔(dān)心,不知明天正式的會議會不會還有我的獲獎證書,我多么希望今天就能拿到這個令人向往的校長杯足球比賽最佳射手啊。

  排練中大家都很盡力,彩排進(jìn)行的也很順利。下午5點多的時候,緊張而又有趣的排練就提前結(jié)束了。學(xué)校通知我們把新發(fā)的足球服裝拿回去好好的洗干凈,爭取明天讓來自全國各地的代表們看到我們文三的足球和嶄新形象。這樣,我們這個不放假的六一兒童節(jié)就會變得特別有意義。

六一小學(xué)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們最期盼的“六一”兒童節(jié)終于又來臨了。

  今天,陽光明媚。上午七點半,我身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。學(xué)校里鑼鼓喧天,彩旗飄揚,到處洋溢著幸福的氣息。

  這次活動的內(nèi)容五花八門,上午是文藝匯演,下午游園活動。我最期待下午的游園活動。

  中午睡午覺,我都是興奮的。終于等到下午游園活動了。郭老師走進(jìn)教室,對大家說:“活動現(xiàn)在開始。”頓時教室里傳來一陣陣歡呼聲。

  最有趣的是畫眼睛。倩倩、洋洋、彬彬被同學(xué)用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,又轉(zhuǎn)了五圈后。走到黑板前,開始畫眼睛,還沒有畫完,就傳來了震耳的笑聲,他們連忙摘下紅領(lǐng)巾,一看,原來有的把眼睛畫在嘴巴里,有的把眼睛畫在耳朵旁,把同學(xué)們逗得前俯后仰。

  活動完以后老師開始給我們分節(jié)日禮物。有可愛的鉛筆、嬌小的'橡皮擦,還有香甜的糖果。我看到桌上的糖果,饞得口水都要流出來。可是,一想到昨天的活動“放飛心中的愛”。我懂得了要學(xué)會愛別人,愛自己的親人。我準(zhǔn)備把這些禮物帶回家和奶奶一起分享。

  今年,我度過了一個愉快的“六一”。

六一小學(xué)作文 篇9

  去年的六一,是我最難忘的兒童節(jié)。

  這天,陽光燦爛,鳥語花香,到處都是一片歡樂的海洋,我們都穿著漂亮的裙子和禮服來到學(xué)校參加學(xué)校的表演。透過教室的窗外,景色是那么的美,池塘的荷花也在用盡全身的力氣盛開著。

  為了慶祝這個屬于我們的節(jié)目,學(xué)校舉行了文藝匯演,禮堂外,走廊邊,教室里,氣球跳躍著,小朋友歡笑著,老師們忙碌著,一切都是那么的歡快。我們一年級的小朋友,在老師的組織下,來到了學(xué)校的二樓禮堂。屬于我們一年四班的節(jié)目只有四個,經(jīng)過個人報名和老師挑選,最后,陳老師選擇了我們四位同學(xué)進(jìn)行匯報演出。

  經(jīng)過前面美輪美奐的朗誦和集體舞蹈后,終于輪到我們班了。這個時候,我們高興極了。

  前面出場的.是帆和霖,她們表演的節(jié)目分別是舞蹈課上的節(jié)目《馬蘭謠》和鋼琴曲《小牧童》。她們的表演精彩極了,雖然時間很短,但大家聽后都開心的鼓著掌。第三個輪到我了,我的心情太激動了。我穿著綠色的舞蹈裙,在向著觀眾群鞠躬了以后,翩翩地起舞了。我大聲的對所有觀眾說道:大家好,我是一年四班的劉家琪,我表演的節(jié)目是《小蜜蜂》,希望大家能夠喜歡。于是,我拿出了看家的本領(lǐng),盡力地展示我對小蜜蜂辛勤勞動的理解,隨著《小蜜蜂》歌曲的旋律,我展現(xiàn)著蜜蜂的舞姿,時而勞作,時而嬉戲,時而歡快,時而傷心。我的舞蹈跳完后,陳老師高興的摸著我的頭說,琪琪,你真棒。我高興的對陳老師說,謝謝老師。

  后面出場的是詩、悅和點點,他們表演的節(jié)目是《蟲兒飛》,隨著鋼琴曲的旋律,在我的心中飛揚著。

  經(jīng)過一個上午的演出,我們都非常快樂,由于表演了節(jié)目,這個六一成為了我最為難忘的六一兒童節(jié)。

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