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小學(xué)生作文

我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-10 03:24:24 小學(xué)生作文 我要投稿

精選我的理想小學(xué)作文錦集5篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的我的理想小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選我的理想小學(xué)作文錦集5篇

我的理想小學(xué)作文 篇1

  理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是帆,讓我們駛向知識的海洋;理想是翼,讓我們翱翔在自由的天空。我們?nèi)巳硕加欣硐,理想是前進(jìn)的方向和動(dòng)力,當(dāng)然,我也不例外,我的理想就是當(dāng)一名警察。

  我記得有一天,我和爸爸準(zhǔn)備坐公共汽車去玩。我和爸爸在車站上等待客車的來臨,“叭叭叭”,隨著一陣汽笛聲,一輛公共汽車來了,在車站上的人一擁而入,坐滿了座位。車開了一會(huì)兒,又有一批人上車了。車?yán)镆呀?jīng)擠得不能再擠了,每個(gè)人都你挨我,我挨你,這讓小偷下手有更好的`機(jī)會(huì)了。來了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,突然我看見了一個(gè)小偷,伸手進(jìn)去一個(gè)叔叔的口袋里,快要拿錢的時(shí)候,在這個(gè)千鈞一發(fā)的時(shí)候,一個(gè)穿著便衣的警察眼疾手快,一下便抓住了他,上好了手銬。過了一會(huì)兒,大家才回過神來,都夸他是一個(gè)好警察。這時(shí),當(dāng)警察的種子便種在我的心里了。

  當(dāng)警察不能只是嘴上說,要去實(shí)踐。

  我會(huì)朝著我的理想去奮斗,直至成功。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  在我心靈的曠野上,一直萌動(dòng)著一顆理想的種子,我用汗水澆灌它,熱血滋養(yǎng)它,等待著它開放的那一天······

  我的理想是成為一名作家。

  小時(shí)候,我?guī)е冋娴幕孟肼爧寢尳o我講阿凡提、白雪公主、灰姑娘的故事,一片片動(dòng)人的故事緊扣著我的心弦,我聽得如醉如癡,每天都纏著媽媽問這問那的。后來,長大了,我才知道,那些給我童年美好記憶的故事都是作家寫的。我不由得驚呼作家豐富的想象力。媽媽笑著說:“你也可以試試啊!”

  于是,我便開始了文學(xué)道路上的遠(yuǎn)征。我寫下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的座右銘,貼在桌角,時(shí)刻鼓勵(lì)自己。為了積累豐富的寫作素材,我每個(gè)星期都家里與書店兩點(diǎn)一線地來回跑,三層的“大木頭”書柜都被我塞得滿滿的,我還不滿足于只看一般的小說,我又開始“啃”媽媽書柜里的大部頭小說了。三毛細(xì)膩柔婉的文筆牽動(dòng)著我的情思;林語堂的“幽默”“閑適”與梁實(shí)秋的“詩情畫意”令我跨入了清麗抒情的散文界;席慕蓉充滿愛的詩詞又令我墜入情網(wǎng)······總之,文學(xué)帶給我的感受是多元化的,就好像在大海里撈到一根金針,我總能收獲意外的驚喜。我還回去讀古今中外的名著,去感受文學(xué)的精華。在讀的過程中,我還不忘記些讀書筆記,把書中的好詞好句摘抄下來,字典也被我翻得“面目全非”。當(dāng)然,筆頭的鍛煉不能少,我至今都保持著每天寫日記的習(xí)慣,謹(jǐn)記“我口述我心”的準(zhǔn)則,讓文字升華自己的'閱歷,哪怕寫后是慘不忍睹的稚拙之氣,也要不依不撓地修改。媽媽在平時(shí)也格外地留心,把報(bào)紙上的好文章都收集起來,于是,我又認(rèn)識了星云大師、蔣方舟、畢淑敏、池莉等的這些作家。我學(xué)著他們的寫作技巧一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步,鋪好未來的長堤。

  但追逐夢想的道路也并不是一帆風(fēng)順的,有時(shí),我會(huì)寫到深夜,寫到手指發(fā)酸,加上繁重的課業(yè),我的手起了一層厚厚的繭。我也會(huì)沒有靈感,面對一張空白的稿紙,會(huì)整整發(fā)呆上一整天。有時(shí),我真的瞧不起我自己,為什么我總是那么笨,怎么都寫不好?我用力地捶自己的手,把它狠狠摔向墻壁,最后在角落里默默地流淚······

  我總覺得自己離理想越來越遠(yuǎn),它是如此的遙不可及······我努力讓理智控制我自己,但在現(xiàn)實(shí)面前我竟這么不堪一擊。我想放棄,我沒有天賦,怎么寫也只是一堆廢品!可是,那些作家難道生來就具有高超的寫作水平嗎?

  答案是否定的。我攏住自己通紅的手,堅(jiān)定地說:不,我不能放棄!哪怕我不是最有天賦的那個(gè),也要成為最努力的那個(gè)一!可以的,一定可以的!過程雖然痛苦,但是值得!

  自暴自棄的自己在一次次風(fēng)雨中歷練、成長,讓理想的芽兒努力開出最粲然的蓓蕾······

我的理想小學(xué)作文 篇3

  理想是要靠自己的努力拼搏得出來的,它是你最夢寐以求的東西,但它是一條不歸路,在沒有到達(dá)勝利的頂端之前無法回頭,因?yàn)樗皇悄繕?biāo)不是要得到就得到的東西

  我的理想是一位醫(yī)生,但它并不是要在手術(shù)下完成的,而是在他們的心靈上種下一粒種子,在心里生長發(fā)芽讓他們的心靈變的`純潔與普通人一樣。

  我經(jīng)常會(huì)這樣幻想:

  陽光穿過透明的窗戶射到我的桌子,上面一塊牌子印著幾個(gè)明顯的大字心理咨詢。一位年青的男子被人帶了過來,他們說:醫(yī)生,你幫幫他吧!我請他和家人坐下開始問:他怎么了?家人說:不知道什么時(shí)候,他開始怕光,也不愿與人交流,有時(shí)還十分痛苦,還有想離開這世界。聽到這里我便知道他得了抑郁癥。我讓病人和我一起到心里咨詢室,我問了他許多問題,他回答我的聲音很小,如同針落在地上一樣。

  我把他扶了出來對他的家人說:讓他明后天再來看看。我目送他們遠(yuǎn)去,沏一壺茶倒上一杯細(xì)細(xì)品嘗。

  不知何時(shí)下起了蒙蒙細(xì)雨,臉已浸透在這細(xì)雨中,我自己心里也有一粒種子等待春雨的滋潤生根發(fā)芽。

  我冒著細(xì)雨回到家中,換了衣服后,我又回想起剛才,那個(gè)如夢如現(xiàn)實(shí)的,讓我又沉醉于其中了。

  這就是我的夢想,為了幫助自己,也為了讓別人解除這份痛苦,我真心希望夢想成真,讓我為夢而戰(zhàn)。

我的理想小學(xué)作文 篇4

  當(dāng)流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿。但然而又會(huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只然而一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢想就會(huì)成真,一切都不可能,夢想然而需要我們?nèi)プ分鸬摹?/p>

  何為“夢想”?“太陽落到樹林的下方”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐夢想就然而執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽落下的樹林。

  逐夢想的路在哪里?我們并不明白,但然而卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的.路。

  正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前然而一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過無數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢想究竟在何方?于然而,我便選取了放下,但我同時(shí)清楚的意識到,在這個(gè)時(shí)刻選取了放下,就意味著我不再然而一個(gè)有靈魂的人,然而一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也然而白費(fèi)的。于然而,我又抬起頭,重新選取了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過苦難后才明白苦難然而通向夢想的一塊塊墊腳石。于然而,我又慶幸當(dāng)初我沒有選取放下。

  我以前想過要當(dāng)一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我以前想過要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自我的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。

  曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說然而自我經(jīng)歷無數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自我在經(jīng)歷蚌無數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢想就然而將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價(jià)。然后正在執(zhí)著的追逐夢想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自我,在心底對自我說:“加油!”

  正在追逐夢想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝畔,勇敢地去追逐夢想吧?/p>

我的理想小學(xué)作文 篇5

  我的理想就是做一名二胡老師,這個(gè)理想就是我學(xué)二胡以來,一直的理想。

  看見我的二胡老師耐心的教我,手把手的.傳授,每次都會(huì)有幸福的感覺。當(dāng)我比賽成功后,老師欣慰的笑容使我很快樂。我很好動(dòng),誰都管不住我,但只要老師一拉琴,我就立刻安靜下來。我就開始希望長大后我也能當(dāng)二胡老師讓學(xué)生幸?鞓罚

  我會(huì)把我所學(xué)的全部毫無保留的教給每一位學(xué)生,耐心的幫他們糾正錯(cuò)誤。這樣二胡就會(huì)永遠(yuǎn)的流傳下去,我還會(huì)像我的老師一樣用二胡來比喻做人的道理。

  為了這個(gè)理想能夠?qū)崿F(xiàn),我每天認(rèn)認(rèn)真真地練琴,為理想又邁進(jìn)一步。

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