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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文600字

時間:2024-10-10 00:35:25 小學(xué)生作文 我要投稿
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【實用】小學(xué)的作文600字合集七篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】小學(xué)的作文600字合集七篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  喧鬧的教室里冒著熱氣,每個人都很興奮,似乎身體里的每個細(xì)胞都在活躍地跳動。大家雖然來自不同的學(xué)校,但沒關(guān)系,所有人都笑著、鬧著,好不開心!就在此時,一個瘦瘦小小的男孩出現(xiàn)在門口,他四肢纖細(xì),頭卻大得像個西瓜。一雙圓溜溜的大眼睛在瘦削的臉上顯得尤其生動,他好奇地打量著教室里的每個角落。這一看,就是個小弟弟,能混進(jìn)六年級的班,成績肯定不賴。他輕輕地走到左邊拐角,安靜地坐了下來。

  他,就是我在logo語言班里碰到的小學(xué)弟——吳童。

  吳童上五年級,也是育紅的學(xué)生,所以我們幾個校友很快便熟識了。如果,現(xiàn)在還有人覺得他是個安靜的孩子,那可就大錯特錯了!

  那次,我剛走進(jìn)教室,吳童就三步并作兩步來到身邊,瞇縫著眼睛沖我傻笑。怎么啦?我一頭霧水。剛拿起簽名冊,突然發(fā)現(xiàn)了不對勁,哪位好心人幫我簽過了?定睛一看,不對!我的名字后面留下的是一個很稚嫩的筆跡——“小壞蛋”。我猛一抬頭,幾步之遙的吳童狡黠地笑了一下,又調(diào)皮地吐吐舌頭,一溜煙兒地跑開了。這小家伙,難道他那和身體不成比例的'腦袋里全是壞點子嗎?唉——算了,大人不記小人過,這回且饒了他。

  這不,剛招惹完我,他又跑去拿了一個男生的鋼筆。這個大個子被惹毛了,生氣地追著吳童。吳童高高舉著搶來的鋼筆,邁開兩條小細(xì)腿,嬉皮笑臉地在前面跑著,那手臂細(xì)得跟竹竿似的。他一邊在教室里“縱橫馳騁”,一邊還用尖溜溜的嗓音喊著:“讓開!讓開!別擋道!”忽然,他被一個女生的腳絆倒了,“飛”了出去,在空中畫出一道“優(yōu)雅”的弧線。他一頭撞在了墻角,額頭上劃了一道大口子。

  第二天,吳童來上課時,頭上敷了一塊紗布,張老師調(diào)侃道:“你臉上只剩下一雙眼睛嘍!”

  看,這就是我那個調(diào)皮搗蛋的小學(xué)弟,別看他瘦瘦小小,身體里卻蘊(yùn)藏著巨大的“能量”,實在是讓人一言難盡啊!

小學(xué)的作文600字 篇2

  “嘀—嘀—”一輛奔馳牌的小驕車停留在了廣豐小學(xué)的門口,從車子走出來一位三十歲的小伙子—那就是我。二十年了,我成為了廣州市一級人民法院的法官。能有今天的輝煌,哪能少得我的母!獜V豐學(xué)校。因此,我特地抽空,來探望我的母校。

  走進(jìn)校門,我的`眼睛大了。首先映入眼簾的是比原來大一倍的足球場,草地上再也沒有了雜草,只有小朋友玩耍的情景。瞧,有的在翻筋斗,有的在踢足球,有的在排隊,聽著體育老師的指令……足球場上充滿了歡聲笑語。

  然后,我再往右走,發(fā)現(xiàn)了那條“苔蘚”路。以前,這條路長滿了苔蘚,稍不注意就會滑倒。我以前就是不小心,摔了一跤,F(xiàn)在,學(xué)校的大力投資,將這條路修成了水泥路。我走在這條路上,心情十分舒暢。

  接著,我就從上面走,發(fā)現(xiàn)那個計分牌,看見了五(1)班連續(xù)五周100分,獲得雙優(yōu)標(biāo)兵班的次數(shù)第一。我的眼睛濕潤了。原來我在的五(1)班是懦弱的,從來都沒有給任何老師好評。為什么呢?就是因為學(xué)生不團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在的五(1)班,能有今天的輝煌,不但是老師的教育有方,更重要的是學(xué)生們的團(tuán)結(jié)有愛,互相謙讓。

  正當(dāng)我陷入深思時,在一張手拍了拍我的肩膀,還聽到了一句話:“向廣州市一級法院院長,敬禮!蔽遗ゎ^一看,原來是我的好朋友(也是同學(xué))—小宇。他跟我說道,學(xué)校他來過兩次了,學(xué)校正在招收4—18歲學(xué)生,而且學(xué)校還建起了宿舍樓,足以跟城市學(xué)校媲美。我十分高興。

  在開往回家的路上,我不禁想:廣豐學(xué)校,您的變化可真大呀:相信再二十年后,您一定會變得更加美麗,更加迷人。

小學(xué)的作文600字 篇3

  最近有個電視節(jié)目很火,叫《爸爸去哪兒》。里面講的是五個明星老爸帶著他們的孩子在六次旅行中發(fā)生的很多有趣的事情。

  五個小朋友中,我最喜歡的是王詩齡。因為在有次節(jié)目中,小朋友得到的任務(wù)是去尋找食材,然后把他們要來的食材賣掉換回家的路費,別的小朋友只要到了蔬菜,而她卻大膽地問:“叔叔,能給我一只雞嗎?”結(jié)果,叔叔還真的給了她一只活雞。攝像組對王詩齡的爸爸王岳倫說:“你女兒抱了一只雞。”“啥?”他大叫。當(dāng)他回到河邊看見女兒后,連忙跑過去,大聲說:“王詩齡,你怎么抱回來了一只雞!”田亮看見后大笑著說“你女兒怎么抱了一只寵物。 钡@只“寵物”可幫他們賣了不少錢呢!王詩齡的功勞可不小!

  我還喜歡純爺們——石頭。他是五個小朋友中年齡最大的,力氣也是最大的'。在每次的任務(wù)中,他總是隊長,專門保護(hù)和幫助弟弟妹妹。他喜歡吃肉,蛋炒飯,什么也不怕。

  還有可愛的KIMI,他總管爸爸叫“爸比”,睡覺前要喝牛奶,以前很膽小,總要爸爸跟在后面才肯去做任務(wù),但幾次節(jié)目后,他也變得勇敢了,能獨立完成任務(wù)了。他還對車了解不少呢!

  當(dāng)然,還有女漢子CIDY,力氣跟石頭差不多。每次去尋找食材,她總搶著拿最重的籃子,跑起來象風(fēng)一樣,所以她爸爸叫她“風(fēng)一樣的女子”。容易被人叫成“森碟”。

  還有天天,最喜歡?,總是對著鏡子擺出各種POSS。爸爸是個有名的“張大廚”!

  五個小朋友都很可愛,可惜第一季馬上就要結(jié)束了,真的期待第二季快點來啊!

小學(xué)的作文600字 篇4

  要說春節(jié)趣事,那就得數(shù)給爸爸媽媽做餃子了。

  這天早上,我在廚房里發(fā)現(xiàn)了裝著餃子餡的碗和餃子皮。我想:如果爸爸媽媽起床后看見我已經(jīng)做好了香噴噴的餃子,該有多高興呀!想著想著,我竟笑出了聲。

  說干就干,第一步是包餃子。因為很久沒練習(xí)了,我包得很慢很小心,可一點都不見得好:個個露餡——這邊把它捏緊,那邊開了;那邊捏緊了,這邊又張開。一時間把我急得滿頭大汗,本來很想放棄。可一看那些餃子,呲牙咧嘴的,像是在嘲笑我,我怒火中燒,倔勁上來了,我就不信包不好你們。我拿起一塊餃子皮,撕成小塊對它們修修補(bǔ)補(bǔ),終于堵住了它們的.“嘴”。在修補(bǔ)過程中我也在想:是不是餡兒包太多了?后來我就不喂餃子皮“吃”那么多餡兒了,果然餃子不再“吵鬧”,安安靜靜閉住了“嘴”。我把餃子們在盤子里擺成圈,從遠(yuǎn)處乍一看,還真像一朵盛開的白菊花。

  第二步是煮餃子。我把盤子一傾,白白胖胖的餃子們爭先恐后地“撲通撲通”跳下水。接著我拿勺子把它們推開,免得它們手拉手的黏在一起撕破了衣服。然后把鍋蓋蓋上,一分鐘后水沸了,我揭開鍋蓋,餃子們立刻像發(fā)現(xiàn)新大陸似的歡蹦亂跳起來。我把瓢里裝的三分之一的水往鍋里一倒,餃子們像被施了“催眠術(shù)”,重新沉入水底。我重復(fù)了這幾個過程后,一股清香溢了出來,我的心里像有小鳥在唱歌,歡快極了。

  爸爸媽媽聞見香氣也起來了,他們吃著我做的餃子,然后贊不絕口。媽媽打趣說:“兒子包的餃子啊,一個比一個長得可愛!”看著爸爸媽媽的笑臉,我心里比吃了蜜還甜。

小學(xué)的作文600字 篇5

  幸福是什么?是當(dāng)你考試成績不理想時,朋友的一句鼓勵的話語;是當(dāng)你受傷時,家人對你的關(guān)心;還是每天能吃飽穿暖就足夠了?直到那天我才知道什么叫幸福。

  那是一月一日元旦節(jié),我校舉行慶祝元旦活動!疤槭袌觥痹谙挛缗e行。到了下午,同學(xué)與我一起擺放好了桌椅。大家便紛紛拿出了自己的“家當(dāng)”,他們有的拿出自己曾經(jīng)看過的書,有的拿出了自己曾經(jīng)鐘愛的變形金剛,有的還拿來了漂亮的芭比娃娃……真是八仙過海——各顯神通。我也拿出東西,把它們擺放得整整齊齊,然后,我大聲吆喝著:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,這里的玩具應(yīng)有盡有,快來買,快來買!本瓦@樣一吆喝,許多顧客,蜂擁而至。他們爭先恐后地都來買,忙得我昏天黑地的,很快我的手中就已經(jīng)有了二十元了。在我旁邊的同學(xué)見我搶了他的生意,便虎視耽耽地盯著我的顧客,用出江湖上頂級絕技“獅吼功”,把我的客人又?jǐn)堖^去了。但我也賣得差不多了,手里也有二十五元了。我便馬上收工去買我下學(xué)期要讀的必讀書。

  我來到了學(xué)兄那兒,見他那兒有我想要的第一本必讀書《西游記》,心里便打起小算盤。我走上前去問那位賣主:“請問這本《西游記》你賣多少元?”那位賣主回答到:“十元。”“什么,十元?能不能便宜點?”他說:“這可不行,這可是最低價格了!蔽胰f般無奈只好付給他十元。之后我又買了一本《愛的`教育》,也用了十元。

  晚上我回到家,回想著我今天賺的第一桶金,還反復(fù)回味著“跳蚤市場”上的快樂。這時我才明白,幸福是什么味道,原來它是甜的。

小學(xué)的作文600字 篇6

  愛游戲是孩子的天性,我在孩童時自然不會錯過一次次的游戲機(jī)會,在游戲中…

  我沐浴在愛的溫泉里。咿呀學(xué)語時,父母便帶著我在草地上、花叢中玩耍,好奇的我用力爬著,口里吃力地發(fā)出一些奇怪而又簡單的音。媽媽哄著我,鼓勵我向前,爸爸在一旁保護(hù)著我,生怕我出事,回想起來,在游戲中我感受若愛。

  我盡情地玩樂。大些了,在泥堆里和小伙伴們過家家,在小溪里捉魚兒,在田間捕蝶兒……我盡情地嬉戲,不怕臟,不怕熱,不怕累,我快樂極了。在游戲中,我盡情享受著童年的樂趣。

  我奏了一串不愉快的音符。與伙伴們在院子里捉迷藏,輪到我捉了,我卻不愿意,還振振有詞地說自己最小,不應(yīng)該讓我捉;锇閭冏匀徊环䴕,他們也不過比我人幾個月而己。因此,我們便吵了起來。我一氣之下離開了伙伴們,獨自去玩。獨自一人,我感到自己是多么孤單,沒有一點兒樂趣,望若窗外,我忍不住沖了出去……;锇閭儾挥嬊跋,又快樂地跟我在一起游戲。我不再那么自私,在游戲中我明白了自己應(yīng)多讓他人,不能只顧自己,不管別人。在游戲中我感到與伙伴們在一起是多么開心,

  我受益匪淺。瞧,這是一張幼兒園時我獲獎的照片。獲得的可是智力競賽獎。問問有什么心得,這可大都是從游戲中得來的.知識。在游戲中我練習(xí)著算術(shù),在游戲中我學(xué)到了許多詞語,在游戲中我發(fā)現(xiàn)了生活中許多趣事,在游戲中我學(xué)會了觀察,在游戲中我養(yǎng)成了開動腦筋的習(xí)慣。

  游戲中有愛,有快樂,有知識,更有讓我水遠(yuǎn)牢記心中的進(jìn)理。

小學(xué)的作文600字 篇7

  在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。

  那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是【波斯貓】!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿晌牟粚︻},引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。

  節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。

  現(xiàn)在我們只剩一個對手了,吳致明趁王鈺潔正得意洋洋以迅雷不及掩耳的.速度沖了過去,還沒等我弄清是怎么一回事,就聽見“啪”的一聲,王鈺潔的氣球破了,F(xiàn)在只有我們兩了,我小心翼翼的進(jìn)攻,他左躲右閃,悄悄的繞到我背后,把我的氣球踩爆了,只有他是冠軍了。

  “叮零零”下課了,我拿起禮花說:“讓我們結(jié)束聯(lián)歡會!”“啪!”禮花四射,同學(xué)們頭上都是金燦燦的,這個“六一”節(jié)就這么結(jié)束了。

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