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【推薦】跳繩小學作文匯總六篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的跳繩小學作文6篇,歡迎大家分享。
跳繩小學作文 篇1
每當我看到別的小朋友輕松自如地跳繩的.時候,我非常羨慕他們,我很想也像他們一樣做個跳繩能手,我就請求媽媽給我買了個跳繩,迫不及待地學起來。
我先自學了雙腳跳和單腳跳,媽媽就教我雙腳輪換跳!笆裁词请p腳輪換跳?”我好奇地問媽媽。媽媽說:“雙腳輪換跳就是兩只腳交換著跳。”說完就做了個示范讓我看。我看了覺得很簡單,就拿過繩照著媽媽的樣子跳起來。沒想到看起來容易做起來難,我的腳總是不聽指揮,不是把繩勾住,就是擋住。媽媽說:“學跳繩要掌握要領(lǐng),首先要把腳向前踢,還要把腿太高。”我照著媽媽說的樣子跳起來,結(jié)果還是控制不住自己的腳。見我這樣,媽媽就改教我練習原地跑步,還讓我邊跑邊把腿太高。我練了一會,累得氣喘吁吁,媽媽這才讓我停下來,拿著繩子再跳,沒想到我竟然跳好了。我高興極了,趕緊又練了一會,結(jié)果越跳越好。以后,我照著這樣練了好幾天,終于學會了跳繩。
學跳繩真不容易,看來無論做什么事,都要付出汗水。
跳繩小學作文 篇2
過年這幾天吃得太多,得運動運動。所以,我拿了一根跳繩準備到樓下跳繩。
到了樓下,我拿起繩做好準備。小姨在旁邊計數(shù),當然,我心里也得數(shù)。
當我跳到第26個的時候,感覺跳繩越跳越輕松,越跳越輕松。我心里想道: 太好了!繩越跳越輕松?磥砦姨K技術(shù)長進了,行,接著跳。
可是,我越跳越覺得不對勁兒:怎么繩頭變得重了?而且小姨還笑得前俯后仰。當跳到第361個的時候。我也忍不住跟著小姨笑,笑著笑著,笑沒勁兒了。 就不跳了。等我一看那條繩的時候,也忍不住笑了起來:眼前的`繩已經(jīng)成了兩截,我并不是跳了361個,而是搖了335個。唉!白高興一場。重新跳吧。
當我用另一跳繩跳的時候,才跳到了86個,就氣喘吁吁了,看來真的得鍛煉了。
我要告別肥胖,把體重減輕。我相信我能行!
跳繩小學作文 篇3
上星期六上午,我要去小新星參加戶外活動。
第二節(jié)一下課,我就迫不及待地狂奔到小新星教學樓的陽臺上,那里可大了,還有幾十把銀色的椅子,張老師讓我們先坐到椅子上,觀看其他同學進行跳繩比賽。
第一集,由馬師哲代表藍隊pk紅隊的楊盛博。可馬師哲跳的太慢了,跳一下,停一下,真是帶槍卻忘裝子彈,可真是急死人啦!最后我們想出來一個壞主意,老師問的時候,我們異口同聲的說,他跳了128下。比賽結(jié)束了,藍盛博跳107下,馬師哲跳了128下,張老師公布,馬師哲勝,這一局藍隊勝出1:0。
第二局,由李勝銳pk仔雨桐,只見李勝銳跳的飛快,實力明顯高出一籌,結(jié)果很快出來啦,我們藍隊又得一分。
第三局,“這一局由陳宇航來pk楊博涵。”聽到老師喊的是我的名字時,我心里大吃一驚,小心臟緊張的砰砰直跳,就在這時,張老師又說一句,大家先休息五分鐘,我趕緊趁下課時間有練習了一下,找找感覺。但上場后我只跳了一下就被絆倒了,因為這浪費了兩秒鐘的間,再加上我的對手實力很強,最后結(jié)果我輸了,我跳了150下,而我的對手竟然一下子跳了了200下,太厲害了,我真的'輸?shù)眯姆诜?/p>
這次的失利也讓我懂得了,人只有努力,才有成功的可能,只要拼盡全力,即使最后沒成功也會有很大的收獲。陳宇航,你以后一定要加強練習,加油!
跳繩小學作文 篇4
跳繩,是一種游戲。跳繩,是一種體育項目?稍谖业男闹,跳繩,卻是我們班最大的名譽。
在一個星期五的早上,我一進入教室就有各種各樣的聲音,傳入我的耳朵,這到底是在討論什么呢?原來同學們都在為今天的長繩、雙飛?討論著!時間飛快過去了,中午到了!那些參加比賽的同學,都抓緊練習,我看到他們那么努力,我就想:這次的第一名肯定是我們班了。可是誰知,當他們比完賽回到教室的時候我竟然看見同學們悲傷的臉,姚奕千竟然趴在桌子上大哭,其他同學也紛紛痛哭,我的心情也變得格外痛苦,我就向我同桌問問到底發(fā)生什么事大家怎么都是這種表情呀?我同桌說:“我們在跳繩的過程中,跳得很快很多,就是不知道裁判為什么要幫我們扣掉一百個!弊詈螅业谋亲佑悬c酸酸的.,但我還是忍著,沒有哭出來。
通過這件事情我知道了,不能因為一點小困難就氣餒。我們要學會堅強,要知道你付出的努力不會白費。跳蠅在我的人生中點燃了一道道希望之光,從此,我會變得更加堅強、勇敢的。
跳繩小學作文 篇5
三年級的運動會后,我們的班主任和語文老師吳哥,每天給我們布置體育作業(yè),讓我們天天跳繩。
從剛開始我每分鐘跳九十幾個,到后來跳到一百八十幾個,我整整堅持了一百五十多天。在這么多天中,我印象深刻的`是應該下面這件事!
那天早晨,我起床后想偷點小懶,不想跳繩,正準備下樓去吃早飯。突然,我聽見媽媽大聲宣布:“今天,我們來進行耐力和速度跳繩比賽,看看誰是冠軍?”我一聽進行耐力和速度比賽,馬上就來了興致,轉(zhuǎn)身拿起繩子參加比賽。
“三、二、一,開始!碑敳门械陌职职l(fā)出了指令,我和媽媽的第一局比賽開始。我立刻飛快地跳了起來,媽媽卻跳得很慢。我邊跳邊想,媽媽平時都不怎么鍛煉,肯定跳不過我?墒,過了一會我就發(fā)現(xiàn)我錯了。媽媽雖然跳得很慢,但卻堅持了很久,我雖然跳得飛快,但是由于繩子有點長,一下就OUT了。一局下來,居然被媽媽贏了,我覺得有些沮喪,打算不比了。
這時,媽媽過來安慰我:“別傷心,還有下一局呢!”這句話,又激起了我的自信心,對媽媽說:“好,馬上開始!”
我請爸爸幫我把繩子跳得短一點,因為我知道繩子短點可以跳得更快。爸爸“開始”的口令剛落音,我和媽媽飛快地跳了起來。一開始,我們倆不分上下,過了40秒后,媽媽體力不足,開始減速。我拼命咬牙堅持,又過了10秒,媽媽終于停了下來!肮,我獲勝了!”我高興地叫了起來。
吃飯時,我對媽媽說:“今天的比賽真有趣,以后都這樣!
“好,還可以幫我減肥呢!”
“嘻嘻,就這么定了!”
從此,我天天和媽媽比賽,即使有時候很累,我也咬牙堅持,跳繩已經(jīng)成為每天雷打不動的“固定節(jié)目”了。就這樣,我取得了很大的進步,成了班級前幾名呢!
跳繩小學作文 篇6
“丁零零”下課鈴聲響了,我和幾個同學決定在操場上舉行一次“跳繩比賽”。最初,我很緊張:擔心自己跳得沒有同學好,個數(shù)沒有同學多……
一聲哨子響,比賽開始了,同學們都跳了起來。每個人手中的繩子宛如一條條上下飛舞著的“龍”!一不小心,我落后了。我心急了,馬上迅速地跳了起來。俗話說:欲速則不達。我總是被繩子絆倒,還差點摔跤。于是我仔細地回想了一下,老師教我們的跳繩動作和方法。“不要跳得太高,要輕輕地跳,要用腳尖跳……”,老師的`話仿佛就在我耳邊。于是我按照老師的方法跳了起來,“功夫不負有心人!,我跳得比前面好多了,漸漸地我超過了同學們。雖然最后我沒有拿到第一,但是我覺得這是一次有意義的比賽!
通過這次比賽,讓我明白了一個道理:做任何事情做不好,不要灰心,只要仔細認真對去做,是一定能夠把事情做好的!
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