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有意義的寒假小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的有意義的寒假小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有意義的寒假小學(xué)作文1
今年寒假，我家發(fā)生了件有趣的事，大家聽我講一講吧!大年夜晚上，我的弟弟妹妹們都來(lái)我家吃年夜飯，家里熱鬧極了。我的弟弟可真調(diào)皮了，看見我家的小烏龜在睡覺(jué)，心里就癢癢的，一會(huì)兒跑去和它們說(shuō)說(shuō)話，一會(huì)兒用手去抓它們。結(jié)果弟弟妹妹們都圍著小烏龜，商量著怎么把它們弄醒。最愛(ài)吃糖果的妹妹說(shuō)：“給他們吃巧克力吧?聞到香味它們肯定就醒了�！薄安恍�，我家的小烏龜不喜歡吃巧克力的，”我急忙說(shuō)道：“它們喜歡吃小魚和蝦。”弟弟迅速的從飯桌上拿來(lái)了一個(gè)油燜大蝦，扔到烏龜?shù)淖爝叄墒切觚斎匀缓艉舸笏�。怎么辦呢?看著弟弟妹妹們失望的表情，我想要么試著把它們放到空調(diào)下，讓它們多吹吹暖風(fēng)吧。想到這里，我馬上行動(dòng)，把小烏龜拿到了空調(diào)的'出風(fēng)口下面，讓風(fēng)可以直接吹到它的身上，我們幾個(gè)圍著看，還不停的和小烏龜說(shuō)話，陣陣暖風(fēng)吹到我們身上，我們都熱得出汗了，臉蛋通紅通紅的，像一個(gè)個(gè)紅通通的大蘋果，弟弟妹妹漸漸的沒(méi)耐心了，就當(dāng)他們要走開的時(shí)候，有趣的一幕發(fā)生了，我家的小烏龜，伸了伸腿，抬起了頭，東張西望了下，然后看著我，好像對(duì)著我說(shuō)：“好奇怪哦，今年的冬天怎么這么短呢，我還沒(méi)睡夠呢。”這下，弟弟妹妹們高興的又蹦又跳的，大聲喊著：“小烏龜醒了，小烏龜醒了。”
你們說(shuō)，這件事有趣嗎?
有意義的寒假小學(xué)作文2
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快，在不知不覺(jué)中，一個(gè)豐富多彩的快樂(lè)寒假已從我眼前飛過(guò)，但給我記憶最深的就是在爺爺村敲鑼打鼓的那段印象。
大年三十的那天，到處洋溢著過(guò)節(jié)的氣象，人人臉上都喜氣洋洋的。吃完早飯，爺爺就帶著我到村里的大橋上，去敲鑼打鼓。一去才發(fā)現(xiàn)，鑼鼓隊(duì)就差爺爺這個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)到了。爺爺一到馬上就開始了。
“齊個(gè)隆咚嗆……隆咚嗆”呵呵，真好聽喲!我在心里隨著鼓點(diǎn)的.節(jié)奏打著拍子，正意猶未盡，一個(gè)章節(jié)完了，哎呀，再來(lái)一次就好了，真想再飽一次耳福啊。我用期盼的目光看著爺爺，爺爺好像看懂了我的心思，又打了一遍�！褒R個(gè)隆咚嗆，齊個(gè)隆咚嗆……”來(lái)觀看的人越來(lái)越多，爺爺他們也越敲越有勁，越打越高興，很快，第二遍也打完了。不巧打小鑼的那位叔叔因?yàn)榧依镉惺乱厝ィ瑯?lè)隊(duì)無(wú)法進(jìn)行了，圍觀的人也不會(huì)，怎么辦?這時(shí)爺爺說(shuō)：“我們家后繼有人，來(lái)!孫女!上!”可我從來(lái)沒(méi)碰過(guò)這些鑼鼓呀，不過(guò)爺爺常說(shuō)救場(chǎng)如救火，我只得硬著頭皮上了。旁邊的一位老奶奶告訴我：“小姑娘，只要跟著節(jié)拍走就行了，不用緊張!”我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。
鑼鼓又響起來(lái)了。剛開始，我擔(dān)心跟不上節(jié)拍，不敢使勁敲打，只是慢慢地在心里琢磨著拍子，仔細(xì)地聽著節(jié)奏，生怕因?yàn)槲乙粋�(gè)人的失誤而擾亂了全局。爺爺向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光，很快，我隨著節(jié)拍逐漸熟練了，我就放開手腳盡情地發(fā)揮著，鏗鏘的鑼鼓聲好象就是在我的心中迸發(fā)涌濺出來(lái)，我完全沉浸在這喜慶的鑼鼓聲中了。
這就是我快樂(lè)寒假生活的一部分!今年過(guò)年我特開心!
有意義的寒假小學(xué)作文3
春節(jié)的時(shí)候，縣城里多了許多游玩的項(xiàng)目。
仿佛一夜之間，原本空蕩蕩的影劇院廣場(chǎng)就長(zhǎng)出了許多頂帳篷：有蹦蹦床、有套圈、有旋轉(zhuǎn)木馬、有瘋狂過(guò)山車……可我記憶最清的還是奶奶帶我去擲飛鏢。擲飛鏢的規(guī)則是：帳篷里垂著一幅幅幕布，上面用氣球擺成一個(gè)個(gè)同心圓。一個(gè)人站在帳篷外面，拿著飛鏢，擲里面用布綁著的氣球，要把氣球扎破才算投中一個(gè)，老板根據(jù)客人投中氣球的個(gè)數(shù)給予不同的獎(jiǎng)品�？吹接性S多大哥哥姐姐都在那里玩擲飛鏢，許多人還都拿著屬于自己的戰(zhàn)利品，我的心不禁也癢癢起來(lái)，便央求著奶奶也讓我玩一次。奶奶看拗不過(guò)我，便答應(yīng)下來(lái)�？墒俏业膫�(gè)子太小，站在帳篷外面，柜臺(tái)太高，擋著根本就看不著里面的目標(biāo)，于是老板破例讓我站在柜臺(tái)里面。我心里美極了：“這下，我還不是百發(fā)百中嘛!”我拿起一支鏢，看了看，又瞧了瞧周圍，就學(xué)著別人的樣子用力向氣球擲去，飛鏢碰到綁氣球的.幕布，彈了一下，掉到了地上。“怎么回事呀?”我迷茫地瞪大眼睛�！靶」媚�，你這樣投法不對(duì)，應(yīng)該是這樣的�！崩习逶谂赃吙吹搅耍s緊跑過(guò)來(lái)。經(jīng)過(guò)老板的耐心講解和示范，我終于明白了：擲的時(shí)候，手要握住飛鏢中間有道道的地方，勁才能使上。我第一次擲的時(shí)候，手根本就沒(méi)有在道道上，而是在道道的上面，所以就沒(méi)用上勁。第二鏢，我吸取了上一次的教訓(xùn)，用手握住飛鏢，瞄準(zhǔn)前面的一個(gè)紅色氣球，用力向前一擲，只聽“啪”的一聲，氣球應(yīng)聲而破，“成功了!成功了!”
我高興地跳了起來(lái)。接下來(lái)，我都用剛學(xué)到的方法，用飛鏢把面前的氣球一個(gè)個(gè)地扎破了，則，老板獎(jiǎng)勵(lì)給我了一個(gè)毽球。拿著自己的戰(zhàn)利品，我心里高興極了。
投飛鏢真有趣，有機(jī)會(huì)的話，我真想再玩一次。
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