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小學生作文

誠信小學作文

時間:2024-07-12 09:52:35 小學生作文 我要投稿

【精品】誠信小學作文錦集六篇

  在日復(fù)一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的誠信小學作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】誠信小學作文錦集六篇

誠信小學作文 篇1

  從小到大,我做過很多事情,但是有件事使我至今難忘,就算我考試的那次。

  在那時,我沒復(fù)習,老師發(fā)試卷的時候,我像熱鍋上的螞蟻那樣著急,我開始寫考試卷,寫到最后一題時被難住了,我想啊想,就算想不出來,我看了看同桌,他全部都寫好了,我十分緊張,怕我考差了,我趁他把頭轉(zhuǎn)過去的時候,我看他的'考試卷,我馬上寫上答案?荚嚂r間到了,老師把試卷收了上去。

  回到家里,我很傷心,以為我抄了別人的答案,餓哦把這事告訴了媽媽,媽媽說:“你不能抄別人的,要知道誠信是做人之本!闭f完,我慚愧的低下了頭,懂得了媽媽的話。

  第二天,我想老師道歉,老師聽了,不僅沒批評我,還表揚我,我走出辦公室,心里很高興,外面的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像也在夸我。

  以后,我一定會成為一個誠實的孩子。

誠信小學作文 篇2

  呵!前面不就是咱班的王誠信嗎?他為什么放學還不走?瞧他那呆如木雞的樣兒,莫非有什么難事?說起王誠信這人,學校里誰不豎起大拇指,為啥?名如其人。為人誠實,做事守信。

  我正要上前,只見王誠信向四周看了看,又低頭想了會,最后像下定決心似的頭也不回地向教室走去。

  咦,他去干什么呢?該不會是為了上午打賭的事吧!原來課間時,誠信與同桌爭論0是不是自然數(shù)的問題,結(jié)果爭得面紅耳赤,誰也不服誰。于是,誠信與同桌打賭,如果0是自然數(shù)的話,他愿意把心愛的鋼筆送給同桌。這可不是一支普通的鋼筆,是王誠信在作文大賽中獲得的獎品,在他眼中可是件寶貝。結(jié)果誠信輸了。周圍的同學大聲起哄:“趕快給鋼筆!快!”誠信的臉色很難看,一臉的不舍得。正當他不知如何是好的時候,救命的上課鈴聲響了,大家都散去了。王誠信長“吁”了一聲,松了口氣?蛇@件事老是縈繞在他的腦海里,揮之不去,課堂上老師講的話一句也沒有聽進去。

  同桌見了他這副樣子,小聲對他說:“這只是開開玩笑而已,何必當真呢?等到下課,我就給大家講,你已經(jīng)把鋼筆給我了,別擔心!蓖跽\信聽了之后,瞪大眼睛,抓住同桌的手,高興地問道:“真的?你不騙我?”當聽到同桌肯定的回答后,他心里的'一塊石頭終于落地了。

  那他現(xiàn)在又干什么去的?我一臉的好奇,尾隨他,想去探個究竟。放學已經(jīng)很長時間了,整個校園里靜悄悄的。我跟著他來到五年級教室門口,只見王誠信快步走到自己課桌前,從口袋里拿出那支鋼筆,看了又看,摸了又摸,最后戀戀不舍地將鋼筆放進了同桌的抽屜里。

  快到校門口的時候,我趕上了王誠信。“嗨,王誠信,你不心疼你的鋼筆了?”誠信疑惑的看了我一眼,隨即撓撓頭,不好意思的說:“你,你都看見了?”我點點頭,又問:“你為什么要這樣做呢?你的同桌不是答應(yīng)你……”“不”,他打斷我的話,“我不能那么做。”停了一會,他又坦誠地說:“的確,當時我很高興,鋼筆不用送人了?苫仡^一想,越想越不對。既然是我提出來的,而且我又輸了,那我就要把鋼筆給他,做人就要講信用!闭f罷,他又調(diào)皮地朝我眨了眨眼睛,笑著說:“別忘了咱叫啥呀!可不能壞了我的好名聲!”我也被他逗樂了,附和著說:“對呀,對呀,鋼筆給了你同桌,你也能天天見,權(quán)當他替你保管了。”

  “哈哈……”笑聲在校園里回蕩。望著誠信遠去的背影,我堅信他一定會沿著誠實守信這條道路走下去,像他的名字一樣,永遠做個誠信人。

誠信小學作文 篇3

  中華上下五千年文明,自少不了誠信,馮玉祥說過“對人以誠信,人不欺我;對事以誠信,事無不成。

  有一次,向同學借書,好不容易借來了,回到家里,我愛不釋手的看著,就像魚兒暢游在海洋中一樣。午飯的時候我狼吞虎咽的吃了幾口就又津津有味的看書去了,早把時間忘在腦后?煲蠈W了,我還沒有看完,急忙放下書,跑到學校,剛坐到座位上,突然間想起了同學讓我下午把書就還給她?墒悄潜緯@時正在我家里的書桌上安安靜靜的躺著呢!我想她一定會很生氣的。后來,我用盡了甜言蜜語才說服她,還信誓旦旦的保證明天一定能夠帶來。一天一天又一天過去了,書還是那樣安靜的躺在那本不應(yīng)該躺的.地方,她的臉色也越來越難看。我心想:“火山就要爆發(fā)了”!終于她生氣了,火冒三丈,大聲的向我吼著。此時,我心里忐忑不安,難受極了,真想有個地縫鉆進去。回到家里,我第一件事情就是把書放在了書包里,生怕再忘記了。當我把書還給她里,臉上堆滿了難以形容的微笑。但她的火氣還是沒有消,還發(fā)誓說再也不借我書了!此時,我十分尷尬的、小心翼翼的說了聲:“謝謝”!就飛似的跑了出去,心里真不是滋味。

  信用是人生一種受益匪淺的儲蓄。這種儲蓄,是朋友對你的信任;信用是一堵厚厚的墻,再大的傷害也能夠抵擋;信用是一根柱子,它能夠撐起一片美好的藍天。與經(jīng)典同行,與圣賢為友,誠信伴我快樂成長。

誠信小學作文 篇4

  看一個人,他的品質(zhì)固然重要,可是,品質(zhì)這一大概念里誠信占著重要的位置。一個人如果沒有了誠信,那別人自然不會去相信他?梢娬\信這一做人的基本原則如此之重要。

  可是,有人就是想試著打破這一原則。

  一天上午,窗外嘩啦啦的下著雨,教室里靜得出奇,沒有往常的喧嘩與吵鬧,聽著窗外清晰的雨聲,更顯出室內(nèi)的安靜。其實這樣的安靜并不奇怪,因為我們正在進行語文測試。像往常一樣,老師總會不時的提醒著我們,誠信,誠信,一定要誠信。起初班上是十分靜,每人都是手握著筆,沙沙地在試卷上答著試題。悄悄的,一節(jié)課的時間已經(jīng)過了一大半,試卷也差不多答完了。講臺上的老師依舊提醒我們不能作弊。而我呢,依然埋頭答題,也不時的思考。忽然,耳邊響起了如蚊子聲音般細小的聲響。我條件反射地向前邊望去,原來老師出去了,這就好比解放了。教室便炸開了鍋,雖然聲音并不大,但卻依稀能聽得到。不過這不用想就知道,說話的同學不是在交換答案就是在問答案。比如:哎,這題是不是選A?哎,填空題的答案是什么。康鹊,這一系列的'話語便是現(xiàn)在的對白。

  這樣的考試場景已經(jīng)見怪不怪了,可每次都會令我汗顏。難道他們忘記了老師的告誡了嗎?難道他們真的不能做到誠信點嗎?估計這樣的問題早已被他們拋到九霄云外了吧。

  誠信以人為本。你不誠,就休怪別人對你不信,要想誠,就得從小事做起。即使騙過了別人,也瞞不過自己。

誠信小學作文 篇5

  人,以誠為本,以信為本。社會需要誠信,而誠信是從小就要養(yǎng)成的。誠信是金柯旻友誼的基石是誠信,鄧小平爺爺曾經(jīng)說過:做老實人,說老實話,干老實事,就是實事求是。秦末有個叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!保ㄟ@就是成語“一諾千斤”的由來)后來,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。

  結(jié)果他的'舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著滅九族的危險來保護他,綞使他免遭禍殃。一個人誠實有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼。反過來,如果貪圖一時的安逸或小便宜,而失信于朋友,表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比于物質(zhì)是重要得多的。所以,失信于朋友,無異于失去了西瓜撿芝麻,得不償失的。季布“一諾千金”使他免遭禍殃的故事告訴我們:誠信是社會上不可缺少的。如果一個人沒有誠信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠信的鑰匙,開啟誠信之門。

誠信小學作文 篇6

  小時候,爸爸媽媽為我講《狼來了》的故事,懵懂間,我明白了要做一個誠實的孩子;上學后,學習了課文《誠實的花朵》《我不能失信》,我再次體會到誠實守信的可貴。翻開中華民族五千年厚重的文明史,我發(fā)現(xiàn)誠信的故事俯拾即是,有商鞅立木取信,有晏殊以誠應(yīng)考,還有季布的'一諾千金

  一個冬天的晚上,我和媽媽在一家小店鋪吃晚飯。付過錢后,我們便匆匆回家了。到家后,媽媽突然發(fā)現(xiàn)剛才找回的錢多了10元,她很不安,立刻穿起衣服奪門而去。可惜的是,那家店鋪已關(guān)門,媽媽只好垂頭喪氣地回到家。第二天一早,媽媽再次來到那家小店鋪,但從店鋪門上貼著的紙條得知,老板因家中有事,要幾天后才回來。

  媽媽擔心自己忘了這件事,便特意寫了一張便簽貼在門口的墻上,隨時提醒自己。幾天后,小店終于開門了,媽媽立刻前去說明事情的原委,并遞上那沉甸甸的10元錢。媽媽如釋重負地笑了,店老板也明朗地笑了。屋外的天氣依舊很冷,但陽光卻格外的明媚。

  生活在誠信的氛圍中,讓我也收獲了更多的尊重和友誼。記得有一次,我和同學約好周末一起去體育場玩,可在約定的那天,我卻生病了,我猶豫地向爸爸求助。爸爸拿來一件外套披在我身上說:爸爸陪你一起去,我們可以少玩一會兒,但不能不去。

  來到體育場,同學原本焦急、煩躁、可能還有一些生氣的表情在看到我的那一刻瞬間釋然,隨之而來的是一個大大的擁抱,一個花一樣的笑臉,我慶幸自己的堅持。我深深地體會到,誠信猶如一架天平,往往改變少許就會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。

  爸爸媽媽常常告訴我:誠信,就像一棵大樹的幼芽,是根植于內(nèi)心的修養(yǎng),是無需提醒的自覺。想到這兒,我不禁吟誦道:弟子規(guī),圣人訓,守孝悌,次謹信

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