實用的回憶小學(xué)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的回憶小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
回憶小學(xué)作文 篇1
六年前,作為一名一年級的小學(xué)生的我走進(jìn)了嶄新的校園。光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
忘不了,學(xué)校里的每一位老師!忘不了你們那和藹可親的目光,忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水哺育我們快樂成長,是你們用知識的甘霖滋潤我們那渴求知識的心田……在這六年中,經(jīng)過了老師們的辛勤培育,我們不僅學(xué)到了書本上的知識,打下了堅實的.學(xué)習(xí)功底,而且懂得了很多做人的道理。
忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們之間的情誼,更忘不了我們朝夕相處的時光;厥滓酝且粋多姿多彩的昨天。昨天,有我們在考場上的奮斗;昨天,有我們在球場上的競爭;昨天,有我們在課堂上的爭論;昨天,有我們在合唱中的歌聲……是啊,多么值得回憶的昨天,我忘不了。
忘不了,這六年的校園生活!每天清晨,同學(xué)們按時到校,進(jìn)行早讀;早操鈴一響,同學(xué)們迅速站齊,依次下樓;上課時,同學(xué)們認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言;放學(xué)后,操場上活躍著同學(xué)們運(yùn)動的身影……一年一度的校運(yùn)會更是精彩。各項運(yùn)動中,場邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾,場上比賽選手們遵守規(guī)則、力爭第一,堅持著友誼第一,比賽第二的原則,仿佛正在舉辦著一場小型奧運(yùn)會。這就是我熟悉的校園生活。
。《嗝淳实男W(xué)生活,你帶給我多少快樂,多少收獲,我將永生難忘!
回憶小學(xué)作文 篇2
以前我總是盼望著快點放暑假,如今,放暑假我卻不快樂了。
帶著一種復(fù)雜的心情,我打開那個古老的箱子——是小學(xué)六年的所有回憶。每個學(xué)期,我都把最珍貴的東西放在里面。這個箱子是爸爸親手為我做的。如今它經(jīng)歷了六個歲月。全身布滿了灰塵。拿著紙。擦了擦灰塵。慢慢的打開那個箱子。
一個竹蜻蜓,一本漫畫書,一支漂亮的筆,一個美麗的發(fā)卡,一張畫,幾封表揚(yáng)信……拿出它們一件一件反復(fù)看。到了箱子底面。我看到了一本鮮紅的小本子——報告冊,我拿起它擦干凈它身上的灰塵,慢慢的它又恢復(fù)了鮮紅的外表。翻開第一面,是我的個人資料。再看,就是一年級的`老師語錄了。我多么想念以前的老師?墒撬麄?nèi)缃癫恢涝谀睦锪恕N乙豁撘豁摰姆_。慢慢的看,慢慢的回想。
我的眼濕潤了,淚,流出來了。回想著過去的天真與美好。多想。多想回到那個時代!那個。只屬于我們的時代。如今我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是我還想再讀回小學(xué)!
放下報告冊我又翻到了一封信,盡管紙已經(jīng)發(fā)黃了,字也已經(jīng)褪色了。我打開這封信,慢慢的讀,一個字一個字的念出來。我又想到了那個天真無邪的她。曾經(jīng)是多么的歡樂。
我想,回到那個夏天。聽鳥叫蟬鳴,看日出日落。一起嬉戲,一起奔跑,一起努力,一起拼搏;貞洀那暗狞c點滴滴,不知不覺已經(jīng)潸然淚下了。
回憶小學(xué)作文 篇3
小學(xué)生活是五彩繽紛的,是天真爛漫的,是蓬勃向上的,它讓我難忘讓我留戀不舍;貞浳业男W(xué)生活,一切的往事歷歷在目,我又仿佛回到了那個童話般的時代,那個我曾對未來充滿憧憬的時代,我最美好的時光。
小學(xué)時代有一位我最敬佩的老師,她叫王風(fēng)果,是她用汗水和愛伴隨我成長,讓我慢慢成熟。王老師熱愛教學(xué),她把所有精力都投入到了工作之中去。王老師不僅有極高的教育水平,是一位大家都敬愛的好老師,同時也是我們的好朋友。
有一次我沒考好,心情很差,一整天都悶悶不樂的也不說話,老師仿佛看透了我的心事,放學(xué)后把我叫到了辦公室:“怎么了,還在為那次考試難過嗎,在老師心里你一直是一個出色的學(xué)生,沒有什么挫折能夠打敗你,那么堅強(qiáng)的`你,怎么會因為一次考試失利就灰心了呢?更何況天才也是要失敗的啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎會見彩虹,鋼鐵正是在千錘百煉中鑄就的呀!”老師的話好似一雙有力的大手,把我從痛苦的泥潭里拉了出來。“加油!”我在心中堅定的說。從那以后,我沒被任何人任何事打敗過。
還有一次,我在數(shù)學(xué)課上開小差被老師發(fā)現(xiàn)了。老師嚴(yán)厲地看著我,好看的眉毛也因憤怒而立起,好似兩把利刃,在她的眼中我看到了失望。不解。憤怒。我又一次讓老師失望了,我有偏科心理數(shù)學(xué)成績一直很差,老師一直幫助我,一遍遍不厭其煩的為我講題,用休息時間幫我補(bǔ)習(xí),可我卻這樣回報她的一番苦心......老師拿起板子朝我的手打了幾下,不疼,但我的淚還是掉了下來,不是因為疼,更多的是懊悔。不大一會老師輕輕的撫開我的手心疼的說:”對不起老師他疼你了吧......”唉,我那心疼學(xué)生的班主任啊!
小學(xué)時代還有一位令我難忘的同學(xué),他叫張龍,我們是在英語上競爭的對手,雖然是對手,但也是朋友。他的英語很好我總是輸給他,但他卻沒有一點自私的幫助我,有什么經(jīng)驗都會和我分享和我一起進(jìn)步,終于在他的幫助下我的成績也有了很大的提升。其實對手也是我們的朋友,有一種競爭的友情,也正是有對手才使我的小學(xué)生活更加絢爛。
小學(xué)生活因為有他們所以才精彩,小學(xué)生活因為有他們才會有激情,小學(xué)生活因為有他們所以才美好。小學(xué),有老師的諄諄教誨,同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛,有一起拼搏的點點滴滴,一起奔跑的瀟瀟灑灑,這些時光令我難忘。
小學(xué),我心中永遠(yuǎn)的向往,我夢的天堂!
回憶小學(xué)作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間,六年過去了。同樣也意味著小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。思考著,耳邊回蕩起一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句話,一輩子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂。還有傷,還有痛,還要走,還有我......”
我翻開同學(xué)們的留言薄,目光停留在了王慧迪那一頁。她寫道:親愛的閨蜜,咱們或許不再見了,但我相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,想想那甜蜜時光,想想都會笑出來。是呀,記得一次,在宋昕怡的生日會上,我們把班長整得“體無完膚”,她的.頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的,但沒有一人不笑得直不起腰,合不攏嘴。同學(xué)間的回憶是如此美好,或許沒有她們,我的生活便會是乏味的、枯燥的。王慧迪還說:遇到困難,不要害怕,知難而進(jìn),做最勇敢的自己,加油!想起和她相處的日子,我是多么不愿和她分開。六年,和她一起上課,做作業(yè),和她一起嬉戲,玩耍,和她一起進(jìn)步,怎能讓我不回味?一次,我因沒考好而傷心,她安慰我道:沒關(guān)系,做個勇敢的女孩,一次沒考好,沒什么大不了。想想越王勾踐,受盡恥辱,臥薪嘗膽,他的精神是不是很值得你學(xué)習(xí)?
再見了,親愛的同學(xué)們!再見了,親愛的老師!再見了,親愛的母校!雖然我們分別了。但是,我依然要繼續(xù)我的生活,我依然要努力,依然要奮斗,為了夢想,為了現(xiàn)實,僅此而已!步入初中的生活,相信自己,明天會更好!
回憶小學(xué)作文 篇5
夜,靜靜的。我坐在窗前,透過窗戶凝望著滿天閃爍的繁星,陷入了對過去的回憶。記憶其實很容易消逝,用什么留住那些美好的回憶呢?那就是一張張耐人尋味的照片!
我的相冊里有這樣一張照片,那是在奶奶家拍的。一個小女孩抱著一個小白狗在水里嬉戲玩耍。那個天真的小女孩就是我!
那是一個暑假,我手里拿著大箱小包的.行李往家趕,剛剛回到家,我就直奔我的好伙伴而去,我的小伙伴,就是我家的那只小白狗,我叫它小白。我和它見面就像幾十年沒見面的好朋友,可親熱了!到了吃飯的時間了,只聽見媽媽在叫我吃飯,我和小白好不容易再見一面,根本不想吃飯。媽媽說:“如果你吃飯,就可以和小白在充氣游泳池里玩了喲!”聽到媽媽這么說,我趕快洗手吃飯。不一會,我就把飯吃完了。我從行李箱里拿出了超大號充氣游泳池。我讓爸爸幫我打氣,倒水。我去換衣服了。剛把水放好,小白就已經(jīng)迫不及待沖了進(jìn)去,我也一個箭步?jīng)_進(jìn)了游泳池,我和小白正在玩打水仗,就被在一旁看熱鬧的爸爸拍了下來,我和小白根本不在乎,可不一會,水就被我和小白撲騰沒了,我大聲喊:“爸爸,快加水!”爸爸跑了過來,看到了場景又好氣又好笑,但還是給我們加了水,那天,我真的太開心了。
照片已成了回憶,可那歡樂的場景依然在我眼前浮現(xiàn),看著照片,我忍不住又笑了……
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