【實用】心目中的小學(xué)作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的心目中的小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
心目中的小學(xué)作文 篇1
這次周末的作文題是“我心目中的海棠”，我很想再去一趟莫愁湖看看，但是，由于媽媽的工作原因，沒有時間帶我去莫愁湖看在陽光下爭奇斗艷、爭先恐后開放的海棠花了。不過，晚上我上網(wǎng)查找了許多海棠花的精美圖片和關(guān)于海棠花的豐富資料，收獲頗豐，讓我對海棠花進一步了解。
海棠花不僅嬌艷動人，而且香味也很迷人，被人們稱為“國艷”、“花中仙子”、“花貴妃”、“花尊貴”等稱號。也有“解語花”的雅稱。有人還說：“四品海棠”�！皨寢專钠肥悄乃钠费�？”我好奇地問媽媽。媽媽說：“您自己再在網(wǎng)上查找一下�！蔽以俅嗡阉鳎吹搅艘韵麓鸢福核钠贩謩e是西府、垂絲、木瓜、貼梗。
海棠花，我想它的香味應(yīng)該是，聞一下就會讓您沉醉其中，令您神清氣爽，流連忘返。它的花瓣會如絲綢一般光滑，撫摸起來舒服極了。如果是雨后來觀賞海棠，那就更好了。雨水洗去花瓣上的塵土，花瓣間還會有晶瑩剔透的'“珍珠”。頓時花兒比以前更漂亮更有魅力了。倘若您現(xiàn)在輕輕觸碰一下花瓣，那“珍珠”會輕輕滾落到您的手心，一陣涼絲絲的感覺，真是太棒了。
我心目中的海棠，她不僅是給人有賞心悅目的外表，而且給人們送去迷人的芳香，它能熬過寒冬在初春綻放，展示自己獨特的美麗。我希望自己也要像綻放的海棠一樣，能克服各種困難，展示出自己最美好的一面。
我愛海棠，更愛海棠花的那種堅持不懈的精神，和有這種精神的人！我愿意自己就是一株“海棠”。
心目中的小學(xué)作文 篇2
夜深了，青蛙寶寶不喜歡黑夜，還 在不停地抱怨，月兒阿姨開著船兒來到了天空，我蓋著星星被慢慢地合上了雙眼。
醒來時，我躺在小河邊，真神奇！小河和我上次在作文中寫得模樣，這不正是我心目中的小河嗎？
藍藍的天空倒映在河水里，染藍了河水，白白的云朵倒映在河水里為河水點了白點點兒，太陽公公倒映在河水里，映紅了半片河水。這時的水就像塊布，彩色的布，上面繡滿了所有的東西！浸在河水中的鵝卵石真光滑，不像山石那樣有著尖尖的腦袋，它們有著光滑的，圓圓的.小腦袋！仔細瞧！河里還 有些比小不點還 小的小蝌蚪，它們在河水里歡快地游，岸上的大青蛙在荷葉叫了會，小蝌蚪們紛紛向大青蛙游去。我想：“這應(yīng)該小蝌蚪們的媽媽吧？”
遠處，只大母鴨帶著群小鴨子前來游泳，它們看見了我竟然不害怕，有幾只膽大的小鴨子反而友好地蹭了蹭我的手，鴨子們在水中玩鬧了會后，邊悠閑地走了，不會，便消失地?zé)o影無蹤了！
“叮鈴鈴” “叮鈴鈴”鬧鐘響了，我睜眼看，什么都消失了，我還 是我。原來切都是夢��！但我真心希望，希望家鄉(xiāng)的小河更干凈！我們的母親河更清澈，家鄉(xiāng)的明天更美麗！
心目中的小學(xué)作文 篇3
我心目中的好老師是我的班主任龔老師。
龔老師高高的個子，平時很隨易的扎一個馬尾辮，國字臉上有一雙溫和的眼神，高高的鼻梁薄薄的嘴唇笑起來就露出一排潔白整齊的牙齒。
龔老師總是鼓勵我們課堂上要積極大膽的發(fā)言。記的有一次課堂上龔老師又提問了，我明知答案卻不敢舉手回答，龔老師似乎看出我的心事就點名要我回答，我紅著臉緊張的從座位上站起來，這時看到龔老師那雙溫和的眼神好像在說：“你能行'頓時我輕松多了，把正確的答案完整的'說了一遍。這時候龔老師的眼神好像在說："你真棒'龔老師不但把我們帶進知識的海洋，還教我們怎樣做人。
龔老師總是說我們同在一個班要像兄弟姐妹一樣團結(jié)友愛，每次放學(xué)龔老師總要把我們送過路口才安心的回家。這就是我心目中的好老師，我愛您.
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