【精品】美麗小學作文匯總8篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗小學作文8篇,歡迎大家分享。
美麗小學作文 篇1
我有一個美麗的學校!她穿著咖啡色的外套,戴著一個鐘樓形狀的帽子,遠遠看去像一個華麗的城堡。她有一個響亮的名字——聚亨路校區(qū)。
我們的學校面積不大,給人精致、溫馨的感覺。走進學校教學樓,看到的是整潔干凈的教室、老師的辦公室和校醫(yī)務室。教學樓和綜合樓連在一起,走廊里有多功能教室、陽光小屋等。平時我們都很喜歡去圖書館,在那兒可以讀書,能學到很多知識。學校有很多興趣班,經常有同學在這里學吹笛子、下圍棋、寫書法,大家都十分開心。下課時,還有不少同學跑到學校池塘邊去逗池里的小魚玩,有時還偷偷地喂它們吃食。在學校,我們還學會了跳繩,我跳得可厲害了,還教了好幾個同學編“麻花”。
記得我曾經問過媽媽“聚亨”的`意思。媽媽說,“聚亨”不僅是道路的名稱,更代表學校匯聚的都是將來的精英人才,是打造“精品學!钡囊馑。
我愛我的美麗校園!
美麗小學作文 篇2
桂林的山水很美麗,到處可見碧水和秀峰。我看見遠處象鼻山的鼻子伸進了水里,仿佛在愉快的喝水,而旁邊的筆架山更像一頭雄壯的駱駝在注視著遠方。
我乘著竹筏順水而下,穿透一只鸕鶿拍打著翅膀,好像在歡迎我的到來,我喜歡這里的山山水水。
忽然,一陣陣美妙動聽的.對歌從岸邊的榕樹里傳來。
啊,壯鄉(xiāng)的山美、水美、歌美,人更美!
美麗小學作文 篇3
小穎,我心中的小天使,她文靜端莊,有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,清澈的雙眸像陽光下粼粼的湖水,她的眼神透露出聰明敏銳,時常以讀懂我的內心世界,為我排憂解難。我喜歡在自己一頭美麗的秀發(fā)上設計各式各樣的發(fā)型,但我的創(chuàng)造力非常的有限,她看出我愛美的欲望得不到滿足,很樂意的把自己的“流行美”發(fā)夾借給我,親自陪我到那里免費梳頭。在那里,我找到了自我展示的空間,感受到了專業(yè)美發(fā)師高超的.技藝。
我們經常為一些小事而發(fā)生爭執(zhí),可退讓的總是她,有一回,我們因為觀念的不同爭執(zhí)了一個星期,我對小穎說:“英語是一門系統復雜的學問,沒有正確的學習方法,是很難掌握的,學習英語顯然也和學習母語一樣重要,語言是一門很奇怪的學問,愈早學習,效果愈好,晚學,不只辛苦而且難學好,還有,對幼兒來說,同時學習多種語言,不會互相干擾,對我們來說,每一種語言都是外來語,學習語言不是功課而是游戲!彼苁枪虉(zhí)己見說:“我認為童年是短暫的,應該多到自然界去玩,去感受美好的陽光雨露,初中再學英語都來得及,你就不要太超越!蔽腋嬖V她:“我們的智力高峰期就是這短暫的童年,出色的駕馭好大好時機,才不會虛度年華!彼辉俸臀抑v話了,我倆不歡而散。
這個話題太沉重了,我后來也覺得應保留自己的意見,各抒己見,不要影響友情,我不好意思去找她,一個星期后的一天下午放學,她拍拍我肩膀,我們就握手言歡了。
童心如花朵般燦爛而又美麗,沐浴在人間幸福的春風中,是那么善良、純真、美好。
美麗小學作文 篇4
暑假的一天,屋外陽光格外刺眼,絲風未見,天上的那個圓圓的大火球,使得路上行人屈指可數。
我總是一個人呆在屋子里,坐在床上沉思,不只我怎樣想道了"十字繡",我連忙向爸爸媽媽"乞討"買十字繡的錢。
"你真的要繡?保證不三分鐘熱度?我想你不可能有恒心的。"
我氣急了,反駁道:"我一定會更努力繡好,我一定會堅持,我一定會磨練出恒心的。"我的三定把媽媽說的啞口無言,沒辦法,只好順了我的意。
接下來的一個星期,我?guī)缀跞繒r間都放在十字繡上,音樂少聽了,也少玩了,電視少看了~
過了一個星期,我漸漸覺的繡的很無聊,慢慢的~我開始偷懶了。整天在電腦面前玩,有時侯,聽聽音樂,看看書,完全忘掉了十字繡。又過了幾天,我不經心的`看了看我的作品,只覺得我的作品失去了原有的姿彩,變的暗淡無光。我立在了原地,心里不斷的唾罵自己,"為什么?我不能堅持?為什么?不行,我一定要做到有恒心,恩,我答應過媽媽,好開始繼續(xù)"工作"吧。
一個月不到,我就已經完成了我的作品,它是那樣的光彩奪目。媽媽也不由自主的稱贊了我,我心里美滋滋的,我可以自豪的對所有人說:"我美麗,因為我堅持。"
美麗小學作文 篇5
桂林以甲天的山水而聞名,那聽我講講桂林的`山吧。
象山特別引人注目,因為象山那奇特的神態(tài)有著誘人的魅力,尤其是在早晨有霧的時候。這是,象山仿佛是一頭真正的大象,它伸長鼻子在江中飲水呢!
仙女山更加美麗。從遠處看,真像一個身著綠衣的仙女;從近處看,卻發(fā)現那不是仙女,而是一座像仙女的山罷了。為什么叫它仙女山呢?就是因為它像仙女呀!
美麗小學作文 篇6
美麗的秋天(石首市文昌小學三年級付梓旋) 有人喜歡草長鶯飛的春天,有人喜歡烈日炎炎的夏天,有人喜歡白雪紛飛的冬天,而我卻獨喜歡金色的秋天! 漫步田間小路,路旁長著許多高大的梧桐樹和楊樹,梧桐樹的葉子像一個個小手掌扇啊扇!楊樹的葉子飛到了樹媽媽的腳下,形成了一條天然的地毯,踩上去軟軟的,真舒服,還發(fā)出了”沙沙...”的響聲呢! 我又來到一片果園里,真是瓜果飄香。∥铱匆娛磷踊鸺t火紅的真像一個個小燈籠!橘子黃黃的,你挨著我,我碰著你,真像一個個小皮球太可愛了!蘋果紅彤彤,真像小朋友的臉蛋呢!都像在爭著要人們去采摘呢! 我又跑到花園里,啊!花園里像成了一片花的海洋,菊花,月季、芙蓉、桂花、百合、、、全都開了,它們紅的如火、白的如雪、粉的似霞,我像是來到了花仙子的王國了!真美。 我又來到了一望無際的田野里,看!稻浪滾滾,多像一片金色的海洋。√珘延^了!還有那一朵朵雪白的棉花,多像一片片白云飄落在田間地頭!大豆也笑大了肚皮,玉米也樂開了懷,農民伯伯摘的摘,采的采,雖然他們都汗流浹背的',但臉上都洋溢著豐收的喜悅! !秋天,你帶給大地的是一首豐收的歌,帶給大家的是一首歡快的歌,我愛你,神奇而又美麗的秋天!
美麗小學作文 篇7
秋天的花園、果園和田野都很美麗,讓人心曠神怡。
花園里,五彩繽紛紛的花兒們,在對我們頻頻揮手,好像在說:“歡迎你來到我們的大家庭!被▓@里花的種類有很多,如:桂花、菊花、秋葵、月季、大麗花等,各種各樣。雪白雪白的菊花在陽光的`照耀下,顯得絢麗多姿?,有的還是花骨朵呢。
果園里,一個個石榴不知道怎么了,瘋了似得笑,把肚皮也給笑破了。蘋果被秋姑娘一吹,立刻臉紅了,變成了一個個紅紅的“臉蛋”。橘子給自己換上了一件黃黃的長袖。樹上的柿子火紅火紅的,讓人直流口水。
田野里,我,站在高處,放眼遠眺,大片的玉米田盡收眼底,一個個玉米露出了金黃的牙齒,看,還有一黃一紫的玉米呢。再向別處眺望,哇,高粱像一位位紳士,很有禮貌地在向我們鞠躬呢......
秋天真是個絢麗多彩的季節(jié)呀!
美麗小學作文 篇8
大概人類就是這樣,不懂得珍惜我們所擁有的,而對遠在天邊的東西卻渴望不已。——題記
一陣風吹攏了桌上的《假如給我三天光明》,一個渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現在我的腦海。
她,僅在生命之初擁有過19個月的光明和聲音,便雙耳失聰,雙目失明,但黑暗和孤寂并沒有使她屈服,憑著不屈不撓的'奮斗精神考上了哈佛大學,學會了五種語言,還出版了自己的勵志之作。她的堅毅震撼了世界,更激勵千百萬處于困境中的人去追求自己的夢想。她就是——海倫·凱勒。
“我時常自勉的目標是:在我有生之日,要極力學會自立,在能力范圍之內盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說法就是:帶著微笑背負起自己的十字架。這并不是對命運的投降,而是對命運,進而設法克服它。”這就是海倫凱勒!永遠那么堅強、樂觀、自信,雖經歷了常人難以想象的磨難,以及他人的譏諷誤解,卻依然不曾向命運低頭,因為她心中始終有一盞不滅的燭火照亮她的心,更點燃了她不屈的信念和追求,終于她站在命運的浪尖向全世界展露了最美的微笑。
海倫敢于扼住命運咽喉的毅力讓很多正常人汗顏!稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。
我又何嘗不是如此,經歷一點挫折便開始抱怨。記得初學滑冰,看似簡單的站立竟然總學不好,我有點想打退堂鼓了?蓻]等我張口屁股就和地板來了個親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時候,爸爸對我說:“要想學會滑冰,就不能怕苦怕累,更不能怕摔跤,”說完就走了。我吃力地爬起來,再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說后來學會了滑冰,我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經歷比起來,作為正常人,任何困難都太渺小了!可是如果我們久處溫室,是否生活的小風小浪也會無力承受呢?去看看海倫吧,看看海倫是如何戰(zhàn)勝人生中那些坎坷,并學會堅強和堅韌。
“生活好像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭。”面對生活的風風雨雨,只有具備堅強意志的人,才能活出多彩的人生,海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經歷向我們展示了:堅強,也是一種美麗。
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