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小學(xué)生作文

難忘的小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-11-08 07:32:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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【精華】難忘的小學(xué)作文300字5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的難忘的小學(xué)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】難忘的小學(xué)作文300字5篇

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

  六年時(shí)光有難忘的事,有難忘的朋友,有難忘的教師和難忘的母校,但是唯一不能少的是難忘的老師?赡艽蠹叶枷雴(wèn)我這位令我難忘的老師是誰(shuí)吧?那我就告訴你吧!她就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開的陳老師。

  陳老師她并不特殊,可她那負(fù)責(zé)任的精神,深深觸動(dòng)著我。

  陳老師她有著一頭烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā),一雙大大的眼睛好似兩顆藍(lán)寶石,一個(gè)寬寬的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)到的嘴,還有一對(duì)平凡的耳朵,陳老師有點(diǎn)微微的胖,但笑起來(lái)可好看了?尚w笑,陳老師也有兇的一面哦!

  “叮鈴,叮鈴”同學(xué)們一擁而入的進(jìn)了教室,教室里打的打,鬧的.鬧,玩的玩,吃的吃。整個(gè)就亂成了一鍋粥。此刻,我急得像只熱鍋上的螞蟻,想:要是陳老師來(lái)了怎么辦啊?忽然,教室里靜得連一根針掉到地上都聽(tīng)得到,我抬頭一看,原來(lái),是陳老師來(lái)了。陳老師說(shuō):“哎呀,體育課,看來(lái)你們是上不成了,你們就是三天不打上房揭瓦,把本子拿……”誒,我們就屬于這典型的自作自受?矗惱蠋熞灿袃吹囊幻。

  下課了,陳老師沒(méi)有向其他老師那樣直奔辦公室,而是陪著我們一起下棋。陳老師真好,真負(fù)責(zé),體貼我們每一分鐘。

  六年過(guò)去了,馬上就要畢業(yè)了,我絕對(duì)不會(huì)忘記陳老師的。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

  隨著不斷的長(zhǎng)大,在我的記憶里有許多事情都已漸漸忘記,但有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

  那年暑假,有一天媽媽對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)一起做個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)吧!”我急切地問(wèn):“做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?”媽媽說(shuō):“植物雖然沒(méi)有眼睛,但是它們還是會(huì)追尋陽(yáng)光的。你不相信的話,我們現(xiàn)在就開始試驗(yàn)吧!”媽媽一邊說(shuō)一邊把綠豆放進(jìn)了一個(gè)透明的杯子里,并倒上一些清水。第二天,所有的綠豆裂開了一條縫。它們像剛出生的娃娃瞇著眼看外面的世界呢!第三天,綠豆們都豎起了“大拇指”好像在說(shuō):“我真棒、我真行!”第四天,大約有十顆左右的綠豆高高舉起“手”它們都在積極舉手回答老師的問(wèn)題一樣。第五天,我看見(jiàn)有九顆綠豆都“站”起來(lái)了!到了第六天,它們真的像媽媽所說(shuō)的一樣:它們往有太陽(yáng)、有空氣的地方生長(zhǎng)著,好像是有一種無(wú)形的力量,牽引著它們往同個(gè)方向生長(zhǎng)著。其他的.沒(méi)有“站”起來(lái)的綠豆已經(jīng)變質(zhì)發(fā)臭……

  直到現(xiàn)在我還時(shí)常在想著這件事,其實(shí)大自然也有它的自然法則——優(yōu)勝劣汰。我們?nèi)祟愐彩谴笞匀坏囊徊糠郑覀円惨Φ倪m應(yīng)這變化的世界,讓自己更加陽(yáng)光,更加向上。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

  童年的事像一顆一顆的星星,其中有一顆星星閃閃發(fā)光,那是我最難忘的一件事。

  我過(guò)生日時(shí),媽媽給我和姐姐買了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大,它是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一跳一跳的,非?蓯(ài)!

  有一次,我放學(xué)回家便立刻去看小白兔。咦?小白兔怎么無(wú)精打采的,是病了嗎,還是餓了?我馬上拿了一片白菜葉來(lái)逗它,一轉(zhuǎn)眼白菜葉就不見(jiàn)了。小白兔用它的腳丫摸了摸肚子,好像在說(shuō),小主人,我還是很餓,再來(lái)點(diǎn)兒。

  “哎呀,你別吃了,家里的白菜快沒(méi)了,省著點(diǎn)兒吧。”我對(duì)小白兔說(shuō)。

  我又拿了幾片菜葉扔給它,等小白兔吃完了,我就把它從籠子里放出來(lái),讓它去散步。小白兔一天天的長(zhǎng)大,我的心里開心極了!

  有一天,有個(gè)小孩兒來(lái)我們家做客,他比我小得多。那小孩兒看見(jiàn)了我的小白兔,對(duì)他媽媽說(shuō):“我要這只小白兔!

  我的'媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把小白兔拿出來(lái)給弟弟。”我不給那個(gè)弟弟,他就又哭又鬧的。媽媽把小白兔給了弟弟,他就不哭了,得意的拿著小兔子走了。

  我失去了小白兔,我傷心的哭了起來(lái)……

  我現(xiàn)在非常想念那只小白兔,我不知道它過(guò)得怎么樣。

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

  快要到國(guó)慶時(shí),老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)。老師神秘的樣子更是使我好奇,老師葫蘆里到底賣的是什么藥呢?不急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)--

  原來(lái)作業(yè)是做一件令父母感動(dòng)的事啊,聽(tīng)到作業(yè)是這樣的,首先我想:“做什么事呢?不如做一頓飯吧,平時(shí)我看媽媽做飯?zhí)貏e辛苦,是時(shí)候幫媽媽分擔(dān)一些事情了!

  一回到家,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,不如明天我給您做一頓飯吧!眿寢屨f(shuō):“好,我一定要嘗一嘗你做的飯!”聽(tīng)到媽媽這種挑戰(zhàn)的語(yǔ)氣時(shí),我說(shuō):“我做的飯到底好不好吃,明天您就來(lái)嘗一嘗吧。媽媽很痛快的答應(yīng)了。

  第二天,快到中午的`時(shí)候,我想:“媽媽每天都是這時(shí)候做飯的,我也快動(dòng)手吧!我想了想,我來(lái)做西紅柿炒雞蛋和炒茄子吧!于是,我開始做菜。

  我炒了又炒,終于做好了,還擺了一個(gè)很酷的造型。媽媽回來(lái)了,說(shuō):“兒子,這味道真香。 蔽艺f(shuō):“我們現(xiàn)在就開飯吧。”媽媽嘗了一口,連忙稱贊。然后,我們都笑了。

  這次,我既完成了作業(yè),還收獲了意料之外的結(jié)果。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

  在我的記憶閥門中有許多事,但最令我難忘的還是一次值日。

  記得那天早晨,我剛起床,一看表,呀!都7點(diǎn)10分了!正好是我值日?!我只好早早扒了幾口飯,一溜煙飛奔到學(xué)校。

  到了衛(wèi)生區(qū),同學(xué)們已經(jīng)開始打掃了。聽(tīng)組長(zhǎng)小彬說(shuō),今天大家來(lái)的都不算早。我聽(tīng)了,連忙說(shuō):“不早了,大家加把勁,快打掃,要是在預(yù)備鈴之前打掃不完,就要被罰打掃一個(gè)星期呢!”大家聽(tīng)了我的話,手中的動(dòng)作都加快了許多。正在這時(shí),預(yù)備鈴響了,同學(xué)們先是一愣,然后忙把垃圾撮了一次,就“撤退” 了。

  我們剛回到教室數(shù)學(xué)老師就走了進(jìn)來(lái)。數(shù)學(xué)老師滔滔不絕的開始講課了,我們聽(tīng)得津津有味。就在這時(shí),“ 吱”的'一聲,門被推開了,隨后出現(xiàn)的是臉上陰沉沉的郭老師。這種臉色使我有種不祥的預(yù)感 ,只見(jiàn)郭老師先對(duì)數(shù)學(xué)老師說(shuō)了聲“打擾一下。”然后大聲對(duì)我們說(shuō):“今天是哪一組值日?組長(zhǎng)站起來(lái)!”我們面面相覷,露露小心翼翼地從座位上站起來(lái),目光都不敢和郭老師對(duì)視!澳銈?cè)趺茨馨牙旁谛l(wèi)生區(qū)不管呢?”郭老師頓了頓,接著說(shuō)“從今天開始,你們組打掃一個(gè)星期!” 我們聽(tīng)了,都像霜打的茄子——蔫了。

  我們因?yàn)檫t到而被罰打掃真是自作自受呀!我們以后再也不敢值日遲到了。

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