精選快樂的節(jié)日小學(xué)作文錦集10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的快樂的節(jié)日小學(xué)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇1
我最喜歡六一兒童節(jié)了,六一兒童節(jié)里,我想做什么就做什么。這個節(jié)日的前兩天里,我們?nèi)熒图议L都來到了“湖南省青少年活動中心”進行有趣的親子游藝活動。
首先,我來到了二年級快樂大本營簽到,呀!這可怎么辦?原以為我還能第一個到呢!可是簽到表上的表格幾乎簽了一大半了,于是我趕緊簽完名,便拿出指引圖,去我十分渴望見到的“跳蚤市場”了。。 疤槭袌觥比松饺撕、生意火爆、熱鬧非凡了。我在人群中找了又找,原來我的好朋友都在這兒啊。我決定停下來觀察他們是怎么賣出自己的產(chǎn)品過程。一開始,同學(xué)戴千淏還帶了一個他鐘愛的小汽車玩具不肯賣,在大家的勸阻下,他終于肯把它給賣了,因為,李錦澤的`爸爸說:“把小汽車賣了,把賺到的錢還能買個更好更新的玩具!辟u不掉的大人都在說是不是價格貴了呀,因為我也覺得譚珺文的泥娃娃太貴了,要價15元。李錦澤的小汽車也更貴,要價50元。
陪他們玩了一會兒后,我走出了“跳蚤市場”,來到了“粘土創(chuàng)意角”。我找了個位置坐下來,老師給我們每個人發(fā)了幾塊柔軟的粘土。我們做的是可愛的章魚寶寶、火紅的辣椒、蝸牛等。大家把自己手上的各種顏色的粘土揉均勻調(diào)好色后,老師便一邊說,一邊教我們一起做章魚寶寶了。章魚寶寶的做法很簡單:先用粘土揉一個嬰兒拳頭大小的圓球,再揉八個花生米大小的小圓球粘在一起,再把大圓球放在八個小球合成的“光環(huán)”上。這就是章魚寶寶的頭和腳。最后揉出黑與白各兩個小球,以“疊羅漢”方式,白在下黑在上,安放在頭上,眼睛就做成了,再用細棍在兩個眼睛中間的下方扎一個小孔做成嘴巴。章魚寶寶就大功告成了。
下午我和爸爸還參觀了3D立體畫展、青運史館,還看了一場電影……這真是個快樂的節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇2
這次的藝術(shù)節(jié)我參加了毽子投準比賽,可是風(fēng)太大我一個都沒有丟進去,真的很傷心呢!
然后我又參加了拔河比賽,因為名額有限,湯睿弢也非常想?yún)⒓佣技笨蘖恕榱俗屗豢,我就把機會就讓給了他。最后我們班奪得了第三名的'好成績,令大家高興的是,班里面還有個小朋友得了冠軍,還有一個得了亞軍,這次比賽真有意義!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇3
六月一日是我們兒童的節(jié)日,我們展開了文藝演出歡度六一活動,雖然我沒有參加但是我的心和他們一起翩翩起舞,他們表演的'都很每個節(jié)目都很精彩,我們八班表演的是時裝秀和歌曲聯(lián)唱,演出完了我們和老師爸爸媽媽去班里看我們能做的傣族的圖片和手工報,六一真是一個快樂的節(jié)日!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇4
去年的'兒童節(jié),妹妹去兒童公園玩了“海盜船”。
他們回來后,聽姑姑說,在海盜船上妹妹被嚇哭了,我問他怎么樣,她說:“海盜船非常大,上面還有一個骨頭人。太嚇人了,我再也不玩了!甭犃嗣妹玫脑,我心想:有什么可怕的。
今年“六一”兒童節(jié),我一定去公園玩一回“海盜船”,體驗一下。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇5
新年新氣象,人人都盼著過春節(jié)。
一大早,我就感受到春節(jié)的熱鬧。鄰居家“咚咚……”鞭炮聲,“啪啪”的貼春聯(lián)聲,小販吆喝的叫賣聲......無不使人們興奮起來。
當我走進客廳時,姥姥正忙著做飯。只見她拉開櫥柜,拿起菜刀剁著韭菜,又去剝了蝦皮,原來是要包餃子呀!匆匆吃過早飯,就和家人出去串門。“這孩子又長高了!”“長了一歲,變成大小伙子了!笨粗鴿M兜的壓歲錢,我心里那個樂呀!
轉(zhuǎn)瞬間,到了晚上。依就是一家人圍坐在一起吃餃子、看春晚。小品中的一句話令我心潮起伏:“你是在哪兒跌倒,就在哪趴一會!”我們現(xiàn)在多少人不是這樣:工作失敗,想到輕生;學(xué)習(xí)不好,去當小偷;生了大病,泯滅希望......只要堅持,就會成功。它是永恒的信念,督促我們奔向美好的未來。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的'跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
我們享受了兩頓豐盛的年夜飯之后,我深深地感受到大家已經(jīng)處在過年的氣氛之中了!“10、9、8……3—2—1!”隨著春晚主持人的倒計時,新年的鐘聲敲響了,我們又進入了新的一年!
春節(jié)——讓孤獨的人踏上回家的路,讓學(xué)習(xí)壓力大的孩子增添了一分久違的喜悅,讓每個人忙碌的生活又涂上了夢的色彩。我愛你,春節(jié)!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇6
六月一日,我們過了一個快樂的節(jié)日,我和哥哥打了一場籃球比賽。
這是一場一對一的比賽,具體規(guī)則是:先通過“石頭、剪子、布”決出勝者先投籃,投完之后,誰搶到籃板誰就再投,最后誰的分數(shù)多,誰就是勝者。
比賽剛剛開始,我的手感舒爽,一連投進了好幾個球。不一會兒,我們就打成了24:13,我當時驕傲得不得了。接下來哥哥打得比較穩(wěn),他不斷的拉近比分距離,分數(shù)追得太猛了!我雖然盡量控制住手感,但是他拿到的籃板球太多了,我簡直無法控制局面,結(jié)果被他一路追成了31:35.
我們休息了一會兒,我的`手感更差了,進一個球都特別勉強,哥哥每投一球就中一球,直接是百發(fā)百中。最后,我以43:50輸給了哥哥。
通過這件事。我明白了一個道理:在成績面前不要驕傲,要謙虛。也就迎合一個歇后語“關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。從現(xiàn)在起,我要做一個謙虛的人。
雖然這場球賽輸了,但是打得很精彩,我覺得今天我過得真快樂!
在我的童年中,最快樂的節(jié)日是那一年的重陽節(jié).
記得在重陽節(jié)那一天,媽媽說:“我們今天去爬山,你去不去!蔽衣犃,高興極了。于是我們把爸爸買的水和零食都帶去。我們坐著車子,不一會兒,就來到了山腳下。我抬頭向山頂望去,啊,這座山真高!茂茂盛盛的樹木布滿了山坡。爸爸是笑非笑地看著我,說:“怎么了,你怕了嗎?”我不服氣地把嘴一翹,說:“我才不怕呢!闭f完,我就第一個往山上跑去。
開始,還挺順的。我快爬到半山腰了,這時,我往后一看,爸爸和媽媽還在后面一步一步地趕上來,我不明白為什么爸爸媽媽不跑上來,而要趕上來!斑@樣也好,就讓我第一個到達山頂吧!”我得意洋洋地說。這時,我又開始跑了,山路越來越峽,越來越斗,越來越滑。不一會兒,我就跑累了,我坐在巖石上歇著,爸爸、媽媽都趕了上來,說:“怎么了,跑累了嗎?”我說:“是的!边@時,爸爸嚴肅地對我說:“爬山是不能跑的,跑了一會兒不就累了嗎?爬山要一步一步地走上去,不能急,這樣,才能順利地爬上上山頂!蔽衣犃税职值脑,一步一步地走上去,不一會兒,我們就到達了山頂。我們把布鋪在草地上坐,一邊吃零食,一邊觀風(fēng)景。
這個節(jié)日,我多快樂!
節(jié)日如同我們的心情,有開心的,有悲傷的,讓我來介紹下我的“快樂節(jié)日排行榜。”
no.1 愚人節(jié)。魅力指數(shù):★★★★★
愚人節(jié)這一天,你可以胡亂編一個謊話去騙一個人。比如“李偉,老師讓你去她辦公室。”“張平,我請你吃一支雪糕。”如果他事,你就把一個擦滿牙膏的“雪糕”給他。即使他知道上當了,也不會生氣,因為那天是愚人節(jié)。
no.2 春節(jié)。魅力指數(shù):★★★★
春節(jié)這一天,親人們各個地方趕回來團聚在一起,小朋友們能收到長輩送的紅包,還可以和小伙伴們一起放鞭炮、堆雪人、玩撲克牌……正月初二開始走親竄戶去拜年,祝福大家在新的一年里萬事如意,心想事成。
no.3 兒童節(jié)。魅力指數(shù):★★★
在兒童節(jié)這一天,孩子們可以快快樂樂地做自己想做的事(但不要做壞事喲)。還有許多小朋友自己編排的節(jié)目在各大劇院演出,家長們也會忙里偷閑地趕到現(xiàn)場觀看。瞧,全世界的小朋友就像一只只快樂的小鳥!
no.4 端午節(jié)。魅力指數(shù):★★
在端午節(jié)這天,一早起來就可以吃上香甜的粽子、淌著黃油的咸鴨蛋。中午,全家人聚在一起吃一頓豐盛的午餐,有些地方還有賽龍舟的節(jié)目等著大家吃飽喝足之后去觀看呢。
以上就是我的“快樂節(jié)日排行榜”。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇7
龔自珍的乙亥雜詩中寫道:“落紅不是無情物,化作春泥更護花!贝司湟鉃椤盎ǘ洳⒉皇菍涞臒o情,當它落到地上化作泥土更好地滋潤了花的生長!倍鳛槠吣昙壞昙壗M長的他想必與此句相配。
作為一名英語老師,上課時的他,一絲不茍,講課時的聲響時時回蕩在走廊的每個角落,“震耳”,“欲聾”。黃老師,肩負著教育兩個班級的重任,卻仍是毫不馬虎;上課時,對學(xué)生時而鼓勵,時而教導(dǎo),時而糾正;下課時,與同學(xué)談笑風(fēng)生;每天面對著將近100名學(xué)生的作業(yè)、試卷,卻仍是奔逸絕塵……
一切都是那么精彩紛呈!您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的.明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
“明年再有新生者,十丈龍孫繞風(fēng)馳!边@是學(xué)生;“新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持!边@便是老師!
老師,這個光彩奪目的名稱,像一顆燦爛的明星。教師節(jié)雖已過去,但仍是向您以及天下所有不辭辛勞的老師們道一聲“節(jié)日快樂!”
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇8
國慶節(jié),爸爸帶我去美麗的白鷺洲游玩。
一進大門,我看到只有晚上才有的音樂噴泉,隨著音樂的響聲沖天而起,水花隨著音樂的節(jié)奏一上一下的變幻著,有時像一位阿娜多姿的仙女在跳舞,有時像一條雄壯的.巨龍高高飛起,還有點像七色的彩虹、、、、、、游客們見了就很快地向噴泉靠攏,噴泉馬上被游客們圍得水泄不通,他們的歡呼聲溶進了水花聲和音樂聲里,游客們的臉上洋溢著喜慶的笑容!
四周一幅過節(jié)的景象:燈桿上掛著五星紅旗在迎風(fēng)飄揚著,就好像它們在訴說著節(jié)日中喜悅的心情。新花盆里的花爭芳斗艷、香氣撲鼻、昂首綻放。粗壯的大樹茂密極了。廣場上,一群小朋友在正中央追逐著、嬉笑著、手里還拿著小紅旗,小朋友的歡呼聲隨著紅旗飄來飄去。我也快樂地加入了他們的行列中,跟他們一起蹦跳、一起奔跑、一起歡笑、、、、、、廣場旁邊的人群時不時發(fā)出歡笑聲。
今天的白鷺洲被裝扮成紅艷艷的,成了五彩繽紛的世界。我感到這情景就像大家的心情,是莊嚴而且歡樂的。我過了一個充滿歡樂的國慶節(jié)。
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇9
昨天,學(xué)校組織了慶“六一”活動,我、梁家睿、么同心還有李亭玉玩得都很開心。
我們玩了夾水珠,我們輸了,我們又玩你摸我猜,我們都猜對了。我玩摘蘋果,蘋果下面有字,我們?nèi)珪。于是我們又去玩貼鼻子,哈哈,真是滑稽的不能再滑稽了,梁家睿把鼻子貼到了耳朵上,董翰林讓小人永遠沒有鼻子了,怎么樣,很滑稽吧!
梁家睿、么同心、李亭玉還有我玩得非常開心!
快樂的節(jié)日小學(xué)作文 篇10
國慶中秋雙節(jié)來臨,學(xué)校放假八天,這可真是個美好的日子。爸爸說今年的中秋節(jié)我們在海邊過,邊吃燒烤邊賞月,過一個不一樣的中秋節(jié)。
上午,爸爸先帶我們?nèi)チ酥楹S忻臐竦毓珗@——“紅樹林”。我們在這里看見許許多多的小紅螃蟹,聽說它們叫“招潮蟹”。它們遍布紅樹林里的濕地灘涂,一旦周圍的事物驚擾了它們,這些小家伙就飛速撤回自己的洞穴中,那速度,簡直可以與閃電媲美了。灘涂上還有一種奇特的魚兒叫“跳跳魚”,與其它的魚兒不同的是,它們光溜溜的身子上長著四條青蛙腿似的小短腿,它們憑借著四條小短腿在泥地和陸地間自由彈跳,難怪人們又叫它“彈涂魚”呢!
吃過午飯,我們又來到海邊,此時已經(jīng)起風(fēng)了,海面也開始漲潮,雪白的海浪紛紛擁擠著沖上岸,仿佛也急著與海邊的人們來個親密大接觸。我站在沙灘上玩了一小會兒,頑皮的海浪撲騰著把我弄得渾身濕透了。
當晚霞映紅天邊的時候,我們背對著大海開始燒烤,大海卻貌似不高興,它突然掀起一股股大大的浪花,涌向我們燒烤攤的圍墻上,水花四濺。面對浪花的突然襲擊,我們個個手忙腳亂,卻又嘻嘻哈哈不亦樂乎。
天色漸漸暗下來,月亮緩緩爬上夜空,好漂亮的白玉盤!像彩云簇擁著的一輪明鏡,更像一個玉石做成的大月餅,讓人真想從天上摘下來,將它捧在手心愛撫它?纯醋郎系脑嘛,吃在嘴里甜在心里;再看看周圍賞月的人們,這是多么美好、多么溫馨的`時刻。當圓月的清輝灑滿海灘的那一刻,喧鬧的海邊竟然奇跡般安靜下來,人們聽海浪、吃月餅、賞滿月,此刻的海灘真像一個大家庭,美麗的珠海就是我們共同溫馨的家!
今年的中秋節(jié),多么快樂、安寧、美好的節(jié)日!
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