[通用]小學的作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的小學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文 篇1

　　從小到大,書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長,它給予了我豐富而有趣的知識,在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《365夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發(fā)覺這些童話真是令人受益匪淺�！顿u火柴的.小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而甘愿犧牲”;<小紅帽讓我知道不能輕易聽信別人的讒言,要機智應對,鎮(zhèn)定自若的為自己脫身;《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優(yōu)雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環(huán)游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境記》，也看感人肺腑的《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更深奧的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密花園》、《海蒂》 ……

　　書，是我的知己，是我的精神糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現(xiàn)在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現(xiàn)在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

小學的作文 篇2

　　媽媽說龍并沒有消失，長江從三峽大壩上噴涌而下，那是龍在轟鳴；列車在京九線上呼嘯而過，那是龍的身影；西昌基地火箭直沖云霄，那是龍在飛騰�，F(xiàn)在的龍并沒有消失，比如我家就有一條活生生的"龍"。

　　這條"龍"在我出生前就有了。這是一個小小的鐘表空心的像一個裝鉛筆的罐子，上面刻著兩條栩栩如生的龍。

　　第一條龍在搏擊萬里長空，看上去非常有氣勢，仿佛此時它就是這個世界的主宰！連天上都可以戰(zhàn)勝，路的和大海就更不在話下，一個十分帥氣德龍好像就在我眼前。龍變化多端，威力無比，太厲害了！這還只是我幻想之中的.龍，倘若是真的龍肯定能騰云駕霧、呼風喚雨，什么都可以辦到。

　　第二條龍是在遼闊的天空中飛翔，直入云霄。這個工藝品是在中國西南航空買的，我覺得這一條龍就好像是我們中國!中國的科技現(xiàn)在也許并不是非常發(fā)達，但是以后我們便將震驚全世界！這條龍就象征著正在騰飛崛起的偉大的祖國！我更喜歡這件工藝品了。

　　中間有一個太陽，太陽之中秒針時時刻刻都在轉動著。就好是一個一直都不休息，為人民著想的人；又好似一個嚴厲的教師，不斷的提醒我時間的緊迫。在我考差，讓我堅持不懈，不要放棄；在我考得好成績時，再想起那秒針轉動的聲音，上我想起了以前辛苦的奮斗。

　　這件物品雖然有一些損壞，但我還是很喜愛。因為我們都是龍的傳人！龍的威力無比，我們中國人會在新世紀里完成，我相信會有更多的人會為祖國而奮斗。

　　我們身邊的龍，肯定不止我說的，我覺得只要有為祖國而奮斗的精神，不管中國人還是外國人，只要有這種精神，都是愛國的人！上大家都為祖國的崛起而奮斗！

小學的作文 篇3

　　我的鄰居方阿姨胖胖的，圓圓的大臉上一雙小眼睛，大嘴巴，一頭油光發(fā)亮的卷發(fā)讓人一眼便知她是一位中年婦女。

　　在我的印象里，方阿姨是一個斤斤計較的人，常常為了一點兒小事和別人吵得不可開交，急了還會動手。所以，周圍的人都認為方阿姨是一個得理不饒人，無理“狡“三分的人�？擅看嗡齽偢鷦e人吵完，人家還在生氣時，方阿姨已經風平浪靜、云淡風輕了。方阿姨的脾氣就像夏天的天氣，一會兒烏云密布，一會兒陽光燦爛。

　　雖然，我不太喜歡方阿姨總是為了點雞毛蒜皮小事就與人爭個面紅耳赤的行為。但每次她與人爭吵時，我還是很樂于觀戰(zhàn)的，只見她左手叉腰，右手自然下垂，雙眼瞪得奇大，嘴像機關槍一樣，不停地說，直到別人無力還擊。方阿姨和人吵架時的樣子是極為好看的，她一雙小眼睛這時總是會不自覺的放大再放大，眼中充滿了光彩和斗志。

　　每次吵架，方阿姨都會以勝利告終。我雖然很不喜歡方阿姨，可一件事的發(fā)生，改變了我對她的看法：

　　那天，爸爸媽媽都上班去了，我獨自一人在家正無聊，隱約聽見方阿姨有和別人吵架的聲音�！昂伲∮钟泻脩蚩戳恕�，我興奮的`一擊掌，急忙穿好鞋子，出去“觀戰(zhàn)”，這次也許是我看得太入迷了，一不留神從樓梯上摔了下來。當時，疼得我眼淚直流，這時，方阿姨聽見動靜回頭看見我的樣子，也不再理會與她爭吵的人的喋喋不休，立馬將我送去了醫(yī)院，在醫(yī)院方阿姨，為我排隊掛號、上藥忙進忙出累得滿頭大汗······

　　從醫(yī)院回來，我還沒來得及說出半個謝字，方阿姨就轉身回家了。這次為了我受傷方阿姨第一次與人爭吵沒有勝利，看來我以前對方阿姨的評價是片面的······

　　通過這件事情我明白了一個道理：每個人都有她的優(yōu)點與不足我們要用放大鏡放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，就看你有沒有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

小學的作文 篇4

　　扶著窗根，我的心突然發(fā)疼。這是一個普通的夜，白天剛下過陣雨。風特別的潮濕。猶如海的呼吸，輕悄悄的穿過荒蕪的花園，撫摸了我一下，臉上一陣涼意……

　　是什么使我眼睛發(fā)潮？為什么會想起你？窗外黑黝黝的屋脊，像幾條臥鯨。深深 淺淺的燈光，似乎要從萬千人生的故事中，泄露一點什么消息。好比一本書的封面，引誘你去翻閱。不料記憶能及的那一頁，竟是令我心痛的你…

　　我們的.友誼究竟是怎么開始？誰能說清草坪上的第一粒種子是鳥銜來的還是風吹來的的呢？

　　當你最后一個踏進教室的時候，你奪去了我所有的目光。再看看窗外，那一群群的鳥兒，就像一群群嘰嘰喳喳的小相思鳥。你總要神秘地把我的靈魂拉走，到林子深處去。望著你英俊而冷酷的臉上，眼淚總是浮在我的臉上。

　　淡青色的風、無拘束的云、撥開灌木叢、白色的野薔薇這在安詳?shù)拈_放，而我愛你的心卻在一點點的凋零。

　　不知為什么，你總是出現(xiàn)在我的腦海，不曾刪去；

　　不是為什么，我偏偏癡心的愛上了你，不曾后悔；

　　不知為什么，我總是想起你冷酷的面孔，不曾忘記；

　　不知為什么，我總是在暗地里關心著你，不曾離開。我們是那么的不一樣，你容易感情沖動，你尤其偏激。你頂撞老師，和班干部鬧別扭……可你可曾知道我是多么傷心。

　　在你們班門口沒有望見你，才知道你沒來上學，生病了�。�！我有多么心痛，為什么讓我看不到你？想念你的痛…初中了，我們疏遠了，不見了，心…更痛了。

　　你說做朋友并不是朋友，我們比路人還陌生的多。赤裸裸的失落，一目了然的痛，讓我無法說淚水因為吹風。

　　這夜你又告別了，如潮退了，以后誰像潮浪再返回我身邊，你令誰變瘋，我為誰狂叫。我仍然強笑，眼淚留待明日再哭，何以還有感觸，你別離太多，你別離留下我，從沒有要你答半句為何。這夜縱使有話說，完全已說，盼在重遇時或者，情侶還會多些，我為誰去等，我為誰留住吻，留待再見你再向你送贈，不管昨天今天未來，一生愛也不改，只是也依舊分開，假使這生你不再復來，一生我也不改……

　　望著你慢慢離開，宿命像潮水般淹沒我，不能呼吸，飄浮在黑色的海，怎么習慣失去你的未來？怎么留住漸漸消失的云彩？

　　什么都別說，我不想懂，至少我還擁有美麗的夢；什么都別說，我真的不想懂。

　　終于明白該放手…

小學的作文 篇5

　　從小，我就很喜歡跳舞，但是高爾基說過：人的空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由于孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨練出來的成長，心靈深處卻明顯存在著這類纖塵的污痕。所以，我不但要想，更要付諸實際行動，以達成夢想！

　　在我小學四年級的時候，學校的舞蹈隊因為六一節(jié)活動在招收學生，而我很榮幸的被選入了。雖然這是我第二次參加舞蹈隊，但我的心情還是很激動迫切。這一次我們表演的是拉丁舞，開始我還認為拉丁舞并不困難，然而，學跳拉丁舞并不是我想象的那么簡單。它的每個動作也是有嚴格規(guī)定的。而它最大的'特點是要大幅度擺胯、扭腰，行步腳尖頂?shù)�。這樣要反復練習進步、退步、變換方向，還要掌握節(jié)奏、隨著音樂踩著點、舞姿要規(guī)范、雙人舞還要配合默契，十分講究。那時正值夏天，天氣又燥熱，我們經常跳得大汗淋漓，可是進步和收獲卻少得可憐，每每我們想放棄時，總會想：不經歷風雨怎能見彩虹？帶著這份信心與信念，我一直堅持著，努力著。

　　我們的老師經驗十分豐富，而且耐心、和藹，同學們都喜歡他，把她當成我們的好朋友，不懂得地方總是不斷的請教她。參加跳舞的同學們每每在練學時也刻苦、認真、堅韌、嚴謹，總覺得自己不是一個人在戰(zhàn)斗，而是為集體的榮譽窮其所有的殫精竭慮。

　　每天，我們的首要任務就是練習基本功：壓腿 、撐腰、 練舞步 ……樣樣都不能少! 初練時舉步維艱的笨拙，讓大家不知所措有些頹喪；可幾天下來熟能生巧的進入狀態(tài)，使大家逐漸信心滿滿，越戰(zhàn)越勇。因為：溫故而知新可以為師矣。只有多加練習，才能如償所愿。我們每天雖然疲憊不堪，但也苦中有樂！終于，到了大顯身手的時刻，“六一”兒童節(jié)到了。而我們作為壓軸表演身負重任。在同學們的掌聲與歡呼聲中，表演拉開了帷幕，我們以緊張的心情開始，卻以從容的舞步始終，快而不亂，緊而不繁。最后以華麗的橫排式造型收尾結束。臺下緊鑼密鼓的掌聲，證明了我們的付出取得了圓滿的成功！

　　拉丁舞磨練了我堅強的性格，也讓我懂得了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要有堅韌的恒心，沒有不能攻克的阻礙！今后我要將自己的這份堅韌堅持下去，讓自己變得堅強、勇敢，敢于付出與承擔。

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