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小學(xué)生作文

樂趣的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-02 08:44:58 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)樂趣的小學(xué)作文錦集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的樂趣的小學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)樂趣的小學(xué)作文錦集五篇

樂趣的小學(xué)作文 篇1

  夜幕剛剛降臨,

  爸爸就送來一疊作業(yè)。

  耳邊又響起熟悉的話語:

  “為考上重點(diǎn)中學(xué)加把勁吧!”

  我的腦袋在苦苦思索,

  細(xì)細(xì)的手在緩緩移動(dòng),

  精神恍恍惚惚,

  眼皮不斷打架。

  我睡了——

  閉上哀怨的眼睛,

  卸掉沉重的作業(yè)。

  去追尋五彩繽紛的'夢(mèng)境……

  那原來屬于我的天地:

  收看少兒節(jié)目,

  制作標(biāo)本、模型,

  描繪美麗的圖畫……

  啊,夢(mèng)是那么甜美動(dòng)人,

  夢(mèng)醒了,我依然在呼喊:

  走開吧,沉重的作業(yè)。

  還給我童年的樂趣。

樂趣的小學(xué)作文 篇2

  得與失彷彿一個(gè)幻象,有時(shí)看似獲得,但擦亮雙眸才發(fā)現(xiàn)失去,有時(shí)看似失去,但拭去淚水才發(fā)現(xiàn)是個(gè)隱藏的收獲。

  我從小就想要當(dāng)一位有名的大廚師,因此,我每天都向全家最會(huì)煮菜的廚師─奶奶請(qǐng)教做菜技巧,在這段學(xué)習(xí)的過程中,可歌可泣,既有趣又無奈;炒菜時(shí),某些菜就像“無敵鐵金剛”,怎么煮都煮不熟;打蛋時(shí),總會(huì)有一些“漏網(wǎng)之殼”殘存;煎魚時(shí),魚就好似有千斤重般,無法翻面,導(dǎo)致“燒焦兵”佔(zhàn)據(jù)魚的表面,但不管如何,都無法摧毀我無堅(jiān)不摧的學(xué)廚精神。

  而其中,最令我印象深刻的一次練習(xí)就是在學(xué)習(xí)如何使用菜刀的過程,我險(xiǎn)些一刀命中食指,令我嚇了一大跳,渾身冷汗直流,那時(shí),我才知道,原來做菜是如此的不容易,平時(shí)看見的'飯菜都是許多人辛勤的結(jié)果,正如:“鋤何日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰知盤中飧,粒粒皆辛苦!,并不是一下子就會(huì)成功的,路上,一定會(huì)有一些崇山峻嶺等著你去征服,或許途中會(huì)有貴人相助,但最后還是得挑起擔(dān)子,走自己的路。有句諺語說:“那兒有勤奮,那兒就有成功!彪m然我失去了和兄弟姐妹們一起游玩,享受歡樂的時(shí)光,但我卻學(xué)習(xí)到了許多有關(guān)于烹飪的技巧,讓我覺得很有成就感。

  經(jīng)過這些歷練后,我深深了解到,做事不要只看表面,要深入查看,才知道得失之間,藏有許多令人難以揣測(cè)的奧秘。

樂趣的小學(xué)作文 篇3

  我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我非常喜歡小動(dòng)物,當(dāng)然也喜歡養(yǎng)小動(dòng)物。在動(dòng)物當(dāng)中,我最喜歡養(yǎng)小金魚,因?yàn)樗畈、調(diào)皮、可愛,給我的生活帶來了樂趣。

  一個(gè)月前,我買了8條小金魚,我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚,可特別喜歡它,它披著一條銀白色的鎧甲,兩只眼睛又大又明亮,這些魚里屬它最活撥,常;畋膩y跳的在水里嬉戲,每次我喂食時(shí)它總是最先奔出水面,我親切地叫它“小不點(diǎn)將軍”。二條穿著黑色的晚禮服,兩只大大的眼睛警覺的瞪著,好像維持秩序的警察,我便給起名叫“黑警察”………

  金魚們特別歡迎我,每次我放學(xué),來到魚缸旁時(shí),它們總是搖搖著尾巴,向我游來。尤其是“小不點(diǎn)將軍”,有時(shí)還跳出水面,好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗(yàn)人們耐心的一件事,每次當(dāng)我給它們喂食時(shí),它們躲在水草下先觀察一會(huì),等覺得沒危險(xiǎn)時(shí),它們才一個(gè)個(gè)游上水面吃起來,同時(shí)嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后,“小不點(diǎn)將軍”總是在水面上游來游去,好像在說“謝謝,謝謝………”

  你看我是不是很受歡迎啊!魚兒,就是我的好朋友!

  文中作者記敘了養(yǎng)金魚的.事,對(duì)養(yǎng)金魚的過程進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語言流暢簡(jiǎn)潔。如:“你看我是不是很受歡迎啊!魚兒,就是我的好朋友!”

樂趣的小學(xué)作文 篇4

  書,好似一位老師,為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道;書,仿佛是一艘在巨浪上航行的船,帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸;書,又像一位與我形影不離的良友,在我郁悶時(shí),給我歡樂,在我孤單時(shí),與我為伴……

  記得在那漫長(zhǎng)的.五一長(zhǎng)假里,不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力,還是自己太渴望讀書,雙腳居然不聽使喚地朝書店奔去。啊!一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上,花花綠綠,五顏六色,看的我眼花繚亂。我在書店里穿梭著,尋找著自己最喜愛的一本書。這時(shí),我的目光落在了一本《童話作文籍》上,我停下來,伸手取下那本書。一頁、兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子,多么讓人羨慕;小人魚擁有一顆善良的心,多么讓人感動(dòng);而那些惡毒的天神,加害于人間,多么令人憎恨;小公主被繼母加害,又多么令人同情!

  這里面的故事真多呀!仿佛三天三夜也看不完,而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫,我被深深地吸引了。

  忽然,書店的日光燈亮了起來,我才發(fā)覺自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了,這才感覺到腿已經(jīng)有些麻木了。

  書中的樂趣是無窮的,我也相信這無窮的樂趣是屬于我的!!!

樂趣的小學(xué)作文 篇5

  繪畫,是一種藝術(shù),是一種精美的藝術(shù),是一種無可挑剔的藝術(shù),這就是藝術(shù)之美。感受著繪畫的樂趣。

  我是最討厭繪畫也是最喜歡繪畫的人。

  我在一年級(jí)的時(shí)候,我的繪畫技術(shù)很差,畫一個(gè)蘋果都不好,別說畫一個(gè)圓圈了,就連一個(gè)車輪都畫不好,一直到二、三、四、五、六、七年級(jí),還對(duì)繪畫這一門藝術(shù)一點(diǎn)也不行,畫什么都不像樣,之后我就對(duì)繪畫反感了,產(chǎn)生了厭卷,在也不繪畫了,真是氣死我了。

  現(xiàn)在,每當(dāng)我走進(jìn)藝術(shù)館的時(shí)候,那名畫是多么精美,多么漂亮,多么完美,是那樣的'讓人贊嘆不已,是那么讓人心動(dòng),然而,我不知道那些畫名畫的那些人為啥會(huì)把那畫畫得那么好

  呢?我?guī)е@個(gè)問題去問老師去。

  老師說:“他們是有一種堅(jiān)持不懈的精神,一種力量,這些是和有沒有藝術(shù)細(xì)胞是沒有關(guān)

  系的。他們哪里畫得不對(duì),就立即修改過來,不過還要一種全神貫注的精神,只要堅(jiān)持就會(huì)勝利,失敗了不要緊,可以重新在來。失敗乃是成功之母。記住哦!

  聽了老師這一番話后,我立即努力。在這幾天假日里,我一直在努力。在家里練習(xí)繪畫。我相信我一定會(huì)成功的。在這些努力當(dāng)中,我享受到了繪畫的樂趣。

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