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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-03 12:13:43 小學(xué)生作文 我要投稿

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文錦集八篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  我看見學(xué)校的同學(xué)們都在跳繩,很羨慕,便讓媽媽也給我買了跳繩。

  一開始我拿起繩子的兩端,奮力一甩!鞍パ剑 蔽掖蠼幸宦,原來是一只腳沒有躍過,把我拌倒了。類似這樣的情況很多,不是我被摔倒,就是跳繩甩到自己。

  漸漸地,我有些不耐煩了,把跳繩往地上一扔,坐在一旁生悶氣。心想:你這破跳繩,三番五次陷害我,哼!媽媽回來了,看見地上的跳繩,一下子明白了一切。媽媽走到我身邊,語重心長地對(duì)我說:“不是跳繩的緣故,是你氣餒了;只要功夫深,鐵杵磨成針。失敗是成功之母,加油!”

  我聽了媽媽的`話,撿起地上的跳繩,開始跳了。這一次,我滿懷希望地甩出跳繩,不偏不倚,兩只腳都躍過了。我高興地一蹦三尺高,我成功了,但是我還想次次讓跳繩從我腳下飄過,又一次獲得成功。

  終于,跳繩被我訓(xùn)服了,就是有點(diǎn)慢。不過沒關(guān)系,只要功夫深,鐵杵磨成針。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  有一天,我寫完作業(yè)到樓下去玩,我看到有一個(gè)小朋友在跳繩,跳得像一只小鳥一樣輕盈,我見了非常羨慕,也想學(xué),所以我就下定決心說:我一定要學(xué)會(huì)跳繩。

  寒假的時(shí)候,我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想:不就是跳繩嗎!只要兩只手一搖,腳一跳就行了!我開始學(xué)了起來,第一次沒跳過去,心想:第一次嗎!總會(huì)有些困難,可是第二次我還是沒跳過去,第三次我使勁手一搖,哎呀!摔倒了。我哭了,抹著眼淚說:“我還是別學(xué)了吧!我也學(xué)不會(huì)!”這時(shí)媽媽跑過來安慰我說:”別著急,慢慢來!眿寢尠盐曳銎饋恚职咽值亟唐鹞襾,媽媽說:“咱們先把跳繩的步驟拆解一下,首先,只要你看到跳繩快到腳下了,然后雙腳起跳,這就是一個(gè)完整的動(dòng)作,先一個(gè)一個(gè)的.跳,然后再連起來跳就行了,你試一下!苯Y(jié)果第一個(gè)跳過去了,第二個(gè)跳過去了,第三個(gè)跳過去了,第四個(gè)、第五個(gè)也都跳過去了,一直跳了幾十個(gè)。我高興地和媽媽說:“媽媽,媽媽,我成功了!我成功了!”媽媽看著我高興的樣子也會(huì)心的笑了,并告訴我說:“不要遇到困難就退縮,要總結(jié)失敗的原因,找到錯(cuò)在哪里,才會(huì)更進(jìn)一步。”

  通過學(xué)跳繩這件事,我不但有一種成功的快樂,而且我還懂得了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  幼兒園時(shí)我不會(huì)跳繩。一年級(jí)只能跳十幾個(gè)。二年級(jí)沒跳過。三年級(jí)新來的吳老師每天給我們布置跳繩的作業(yè)。

  回想起第一天跳繩。我是不愿意跳的,然后被阿姨逼著跳。第一天連續(xù)只跳二十幾個(gè)。之后,我堅(jiān)持跳,進(jìn)步很快,沒幾天就翻倍了!又過了幾個(gè)星期,我就能多跳二十幾個(gè),達(dá)到七十幾個(gè)了!后來阿姨和我一起跳,能跳到八九十個(gè)。堅(jiān)持跳了兩三個(gè)月后,我就達(dá)到一百個(gè)多個(gè)了。到現(xiàn)在,我都能跳一百五十多個(gè)了!我最快的速度一分鐘一百六十三個(gè),一分半兩百二十個(gè)!

  告訴你我的跳繩秘訣。跳繩要學(xué)會(huì)換氣,吸兩下呼一下,你就不會(huì)覺得很累。

  有一次,我生病了。從醫(yī)院回來后,我說要跳繩,這樣身體會(huì)好得快些。最近,我的.感冒還沒好,但是我還繼續(xù)跳。我想我是不會(huì)放棄的!

  現(xiàn)在,跳繩對(duì)我來說很重要。等我以后有了孩子,我要給他講我的跳繩故事,并且?guī)е黄鹛K。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  這周連續(xù)陰雨天氣,飯后沒有辦法出去運(yùn)動(dòng),所以就選擇在家里稍微跳跳繩活動(dòng)一下筋骨。

  在家跳繩的局限性就是家里穿的是拖鞋,當(dāng)然沒有穿運(yùn)動(dòng)鞋跳得多,不過“比賽”是公平的,因?yàn)樗械募彝コ蓡T都是拖鞋。我基本一分鐘能跳130下左右,比媽媽略勝一籌,而爸爸比我又稍微多一點(diǎn)。

  在我們的跳繩將近尾聲的'時(shí)候,表哥來了,表哥今年初二,個(gè)頭兒比我老爸還要高,我們讓哥哥也來試試,哥哥欣然同意了。哥哥一跳我們就驚呆了,甚至忘記數(shù)數(shù)了,哥哥驚人的速度和高超的動(dòng)作讓我們?nèi)艺痼@,后來哥哥告訴我們他的記錄是一分鐘190下左右。從今天起,我的偶像就是哥哥了,我要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),加油!

  既然是比賽,那輸?shù)娜丝倸w是要做出補(bǔ)償?shù),最后媽媽?qǐng)全家吃了冰激凌大餐,我們?cè)跉g聲笑語中吃著,感覺味道比平時(shí)的要甜美吆!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  跳繩,許多同學(xué)都很拿手,但對(duì)于我這個(gè)其它功課雖好,體育方面卻是“低能兒”的人來說,有著一種恐懼感。寒假結(jié)束前,體育老師叫我們?cè)诩倨诶锞毩?xí)跳繩,為下學(xué)期的達(dá)標(biāo)測試做準(zhǔn)備。為了避免“大紅燈籠高高掛”的悲劇再次發(fā)生,我下定決心努力練習(xí)跳繩。

  由于放假回老家的緣故,跳繩的事兒就被我拋到了九霄云外去了。有一天,媽媽忽然提起我體育成績不理想的'事,才想起自己忘了一件很重要的事。我立馬拿起繩子,到走廊上練習(xí)?墒,我只能笨手笨腳地跳兩下,不是繩子把腳絆住,就是繩子被腳攔住,根本無法做到老師所講的“用手腕甩繩,腳步輕盈,手腳配合自如”。我有些灰心喪氣了:“算了,明天再練吧!”我正準(zhǔn)備把繩子收起來,媽媽看見了,責(zé)備我半途而廢,缺乏吃苦精神,并嚴(yán)格地要求我飯前跳30分鐘,不得馬虎。我試了一次又一次,終于可以擺脫“兩下”之苦,初嘗“十下”之甜了!

  后來幾天,我有點(diǎn)小腿腫脹,每跳一下都會(huì)產(chǎn)生暈眩,連下樓都很困難。再過了幾天,疼痛已消失不見,但每次跳繩都

  斷斷續(xù)續(xù),最多也只能達(dá)到32下,一直無法突破。

  一周后的一天,一位同學(xué)上我家玩。爸爸見了,便叫她給我做個(gè)示范,讓我來尋找自己的跳繩不足之處。當(dāng)她跳起來時(shí),我才發(fā)現(xiàn)她動(dòng)作還沒我標(biāo)準(zhǔn),速度也不快。頓時(shí),我充滿自信,接過繩子一口氣跳了80下,來了個(gè)突飛猛進(jìn),爸爸媽媽也挺高興。晚飯后,我對(duì)跳繩有特別的好感,再次練習(xí),沒想到一口氣跳了100多下。于是,我開始計(jì)算我一分鐘跳的次數(shù),發(fā)現(xiàn)最多可以跳一百二十多下了!雖然,我連貫性不高,還沒能做到每次都跳得很好;雖然,我沒有達(dá)到達(dá)標(biāo)要求,但我終究學(xué)會(huì)了跳繩!我自己和父母都為這一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步感到高興!

  為了這個(gè)對(duì)我來說十分有意義的“進(jìn)步”,我付出了自己的努力。我明白了只要努力,不管做什么事情――就算它不如你所愿,也要堅(jiān)持到底,只要練到一定的程度,會(huì)贏得一個(gè)飛躍地發(fā)展,正如古人所說的“一分耕耘,一分收獲”!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲,每次訓(xùn)練都不甘示弱。

  今天放學(xué)回家路上,我突然想起體育課上跳雙搖的情景,我雙手搖繩腳向上勾著,跳完一個(gè),第二個(gè)就被繩絆住了,要么就被摔個(gè)屁股墩,我很沮喪,就想怎么才能連跳呢,想著想著,我不由自主的'在原地空手跳了幾個(gè)雙搖,就在那一霎那,我腳不是勾著了,而且跳得很輕松,一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家,媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒,慢點(diǎn)兒。"一到家,我立刻放下書包,抓起繩子,就在門口跳了起來。

  “一,二,三,四,五,六……”我在心里默默地?cái)?shù)著,雙手迅速的搖著繩,雙腳飛快的跳過去,就這樣,我反復(fù)的跳雙搖,“十六,十七,十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖,我好激動(dòng),媽媽也在一旁為我高興,“祝賀你!又向前邁了一大步。”我興奮的不知疲倦的反復(fù)練習(xí),讓媽媽快給我計(jì)時(shí),把我的成績寫條上報(bào)給老師,我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦,這樣也就可以為班級(jí)爭光啦。

  相信經(jīng)過我的努力,繼續(xù)摸索竅門,提高速度,會(huì)取得更好的成績!

跳繩小學(xué)作文 篇7

  周四,金老師告訴我們,明天就要舉行跳繩比賽了,我既興奮又擔(dān)心,興奮的是終于能為班級(jí)出一份力,擔(dān)心的'是我的跳繩水平有限。

  到了周五,上完第一節(jié)課后,我們來到學(xué)校體育館。開始跳繩比賽,同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)跳了起來,看著他們手里的繩子像彩環(huán)一樣舞起來,聽著繩子打在地上發(fā)出的“啪·啪……”的聲音,我的心怦怦直跳。輪到我了,我緊張地跳了起來,我使勁全力拼命地跳,但結(jié)果只跳了五十五個(gè)。我很難過。不過還好我們班也有很多同學(xué)跳得很好,最好一個(gè)跳了一百七十二個(gè)。

  因?yàn)檫@次比賽,是班級(jí)與班級(jí)的集體比賽。雖然名次還沒出來,但我希望我們班有個(gè)好名次!

跳繩小學(xué)作文 篇8

  11月21日,我們四、五年級(jí)舉行了跳長繩比賽,我也是其中一員。

  因?yàn)槲覀円呀?jīng)做好了充分的準(zhǔn)備,所以大家都勝券在握,信心滿滿。比賽馬上就要開始了,我卻開始有點(diǎn)緊張,但我心想著一句話:前面的人剛跳起來,我就趕緊跟上,不能分心。比賽開始了,只見女生們一個(gè)個(gè)飛快的跳了過去。輪到我們和家長們了,我立刻做好跳的.準(zhǔn)備。當(dāng)前面的楊子怡媽媽一跳過去,我就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亟恿松先,就這樣,第一輪結(jié)束了,接著又是第二輪、第三輪。但在第四輪時(shí),因?yàn)槊┮訇枦]有跳起來,所以失誤了,弄得后面凌稼正媽媽也沒接上。后面幾輪,我們跳得越來越好,連賈老師都來為我們加油了,我聽了,跳得更起勁了。三分鐘很快到了,隨著賈老師的哨聲響起,比賽結(jié)束了。我們跳了229下,這個(gè)成績應(yīng)該很不錯(cuò)的。果然,幾分鐘之后比賽成績出來了,我們是全年級(jí)第一。“耶!我們贏了!”我們幾個(gè)男生抱在一起歡呼起來 。

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