精選回憶小學作文匯總5篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的回憶小學作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回憶小學作文 篇1
小學六年的夢，6年的情。 ——題記
最美的日子是那6年的時光，但時間不等人，它很快就漸漸遠去了。
還記得一年級九月份開學時，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書包，面部表情緊張而僵硬，對這個新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時間的推移，我們漸漸融入到了這個集體，每個人都有了好朋友，同學之間都有了聊天的話題，我們也變的'越來越愛這個集體。
我們曾經(jīng)有個屬于我們自己的小天地，那時學校條件不好，操場還是坑坑洼洼的土地，但在操場中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過，為什么這里會無緣無故冒出一個草坪，有人說那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們在這里許下那個美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學，不分離。六年級的那段日子，我們發(fā)揚了從未有過的團結，男女同學之間沒有了隔閡，同學之間少了往日的爭吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動，多了愛。但團結還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅固，是用怎么樣的力量建立起來的，我們得獎了一起笑，運動會上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過一秒就要分開。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。
6年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
回憶小學作文 篇2
光陰似箭，日月如梭。六年時光，轉(zhuǎn)眼即逝。在這匆匆間，我已經(jīng)度過了快樂的時光，馬上就要小學畢業(yè)了。在這即將離別的時刻，我的心里有一種說不出的難舍難分。
校園的每一個角落都珍藏著我美好的回憶，看綠茵茵的操場上，我們一塊兒打滾兒，一塊兒嬉戲。平躲在草地上看藍天白云，談論著對未來的憧憬。冬天的嚴寒也不能阻止我們嬉戲的腳步，那純潔的雪早已成了我們的“把玩之物”！堆雪人、打雪仗、擲雪球……我們喜歡那些雪，因為它包含著我們的歡聲笑語，使我們的.友誼更進一層。
再看，那美麗可愛的大花壇，是多么令人心曠神怡�。≡鴰缀螘r，我和同學們一塊兒在這兒嗅著花香，捉著蜜蜂，引著蝴蝶，低吟著一首首奇麗的小詩。陶醉在這如夢如幻、沁人心脾的仙境里。大花壇珍藏著我們多少美好的記憶，又帶給了我們多少歡樂�。〉沁@一切很快便不屬于我們，而我們這些昔日的師生、好友也只能各奔東西了。
再看看，那依舊明亮的教室。我忘不了那聯(lián)歡會的場面，忘不了那一個個精彩的師生互動，更忘不了我們一起走過的歲月。我的耳畔時刻回響起那朗朗的讀書聲。在書聲中、笑聲中、老師的贊美聲中，我們相互熟悉，相互交融了，我們的感情也與日俱增了！
但是不久之后，我們就要告別小學生活了，六年的風風雨雨中，我們留下了笑聲，榮譽，當然還有那深厚的感情。記得五年級的“演講比賽”，雖然賽前我已經(jīng)做好了充分的準備。也預習了好多遍。但畢竟是我的第一次登臺，難免有些緊張，一上去看著那么多的學生和教師，我出了洋相，就在這時，是老師、是同學們給予了我莫大的鼓勵，使我又重拾信心。最后的名次已經(jīng)不再重要了，重要的是我得到了老師、同學們的關心，鼓勵。我變得更自信了。
過去終究是過去，不會再回來了，留下的只是美好的回憶。但我深信我將會永遠記住這美好的時刻——我的小學生活。
回憶小學作文 篇3
今天，我把照相本拿了出來，想看看幼兒園的同班同學。無意中，一張照片掉了出來。它勾起了我的回憶。
那張照片上共有四個人：我、姐姐、和兩個幼兒園的小朋友（一個叫“沖天辮”，一個叫“好學生”）。我和姐姐拿著許多辣椒，“沖天辮”坐在地上，一只手捂住肚子，一只手指向“好學生”，嘴巴張得老大老大。“好學生”則一只手拿著碗，另一只手在抹眼淚。想知道是怎么回事嗎？讓我講給你們聽吧！
那是發(fā)生在中班時候的事。那時，“好學生”是班上頂呱呱的。而她卻最怕辣椒，因為那股辣椒味很刺鼻。我們?nèi)齻�人就打算“耍她”一次。我們用事先準被好的辣椒做工具。我們“下手”的時間是在中午吃飯的.時候�！敖裉熘形绯悦�！”老師對我們說。我們?nèi)嗽诔灾酗埱�，把辣椒籽剝了出來，可真難呀！然后，我們在“好學生”的碗里撒入了一大堆辣椒籽。最后，讓面把辣椒籽遮住，這樣就行了。只見“好學生”把面往嘴里一塞，馬上打氣噴嚏來。我們?nèi)斯笮�，“好學生”卻哭了起來。于是，老師給我們拍了這張照片。
想到這里，我不禁也笑了起來.
回憶小學作文 篇4
童年是快樂的，童年的回憶更是愉快的。
6歲時，爸爸給我買了一只可愛的小烏龜，我高興得不得了，希望每時每刻都和它在一起。
有一次，我好奇地拿來一根小木棍希望能把小烏龜翻過來，看看烏龜四腳朝天是怎樣的`。我向左捅去想把它掀起來，可是它卻敏捷地伸長脖子，向左一歪，張嘴將木棍死死咬住，不肯放開。我左甩右敲，好不容易才使它松開嘴，抽回了小木棍。經(jīng)過幾個回合的較量，我趁它不注意的時候冷不防把它掀翻過來。我哈哈大笑，終于勝利了！我想，大海龜四腳朝天就寸步難行了，小烏龜肯定也差不多，就說：沒招了吧，看你怎么翻身？正當我得意洋洋的時候，小烏龜?shù)帕说拍_，身子動了動，竟然啪的一下翻過身來。我再耍花招，用小木棍壓住它的肚皮。這樣一來，小烏龜徹底沒招了，只好蹬著四條小腿，瞪著小眼無可奈何地望著我。哈哈，投降吧！不投降，我就叫你永世不得翻身！我得意極了。小烏龜?shù)念^縮進伸出，仿佛在說：我投降了，我投降了。我這才拿起小木棍伸手去幫助它，沒想到它自己已經(jīng)翻過來了，它的頭還是那樣縮進伸出，好像在說：怎么樣？還是我厲害吧？
看著小烏龜那活潑可愛的樣子，我覺得自己真笨，竟然被一只小動物給打敗了。
回憶小學作文 篇5
還是那片樹林，還是那風一般的歲月……
夢又一次開始……從小，我就一直在搬家，因此，并沒有什么朋友……性格也十分內(nèi)向，但我的記憶深處卻有這樣一位女生，她如風，如雨，又如雪，但……我卻怎么也記不起她的名字。
“又睡著了！憂，山本憂，起來了，真是的�！蔽夷：谋犻_雙眼，“是誰？到底是誰”又夢見了這個夢，那個叫醒我的女生到底是誰，我……不明白……可能……到了這個鎮(zhèn)，一切都會明白的吧，可能……
這里。是我出生的地方，我走到從前的家中，因為一些原因，家一直保留著，我打開門，驚奇的發(fā)現(xiàn)，咦？一切還都是那么干凈，一切也都沒有變。這么多年了，盡沒有一點變化，實在是不可能，接下來的發(fā)生，讓我明白了我心中的`問題……
一個女生跑了進來，”憂，你來了，媽媽，啊，也就是你的房東，之前出去了，我來幫你……“這個女生為什么知道我的名字，咦”別，別亂動我的的東西啊，還有，你認識我嗎，我們之前見過嗎，為什么你知道我的名字？��？”她停下手中的活，轉(zhuǎn)過身“好久不見，憂，我是你的童年好友，秋津真白。”“真白……“，腦海里回憶起童年時代的一幕幕”憂，等等我，等一下“”呵呵，快點，真白！“”啊！“”沒事吧，真白！“女生搖了搖頭，又笑了，笑得那么好看，那么純美……
“憂，憂，怎么了？“”沒事，沒事！“是啊，真白也沒變啊，那，那個女生到底是誰呢？……
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