【精選】我的小學(xué)作文錦集五篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我叫雷嘉禾,今年9歲,我是1996年10月出生的,我的.愛(ài)好多得連我自己都說(shuō)不清,不過(guò),現(xiàn)在我就給大家講一些愛(ài)好吧。
彈琴,第一次摸到琴鍵的時(shí)候,我的內(nèi)心激動(dòng)得不得了,再也控制不了自己了,便“哇”地一聲哭起來(lái)了。我想:鋼琴將陪伴我成長(zhǎng)了。
看書,看書可是我最大的愛(ài)好,你給我一本書,就是天塌下來(lái),我也不去管它,瞧,我現(xiàn)在還在邊寫作文邊看書呢!我今天已經(jīng)看了《老子說(shuō)》,第二期及第五期的《讀者》以及《歇后語(yǔ)選編》,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了一定當(dāng)個(gè)作家,小朋友們,你呢?
幻想,幻想,小一點(diǎn)的時(shí)候,我想媽媽一定是繼母,原來(lái)我一直看白雪公主的故事才會(huì)這樣,現(xiàn)在竟然想這個(gè)世界是為我而創(chuàng)造的,你說(shuō)怪不怪?
我的小學(xué)作文 篇2
我們班的同學(xué)各有各的特點(diǎn),各有各的長(zhǎng)處,有的多才多藝,有的機(jī)靈可愛(ài),而我的特點(diǎn)就是足智多謀。
我個(gè)子偏矮,臉是瓜子臉,眼睛大大的,時(shí)而閃爍著智慧的光芒,眉毛較粗,鼻子比較比扁,櫻桃小嘴。總的.來(lái)說(shuō),五官端正,相貌普通。
因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)特別好,不是我吹,我一到五年級(jí),期末考試都是全班第一。所以我們班的男生都稱我為“五四學(xué)神”。雖然我的學(xué)習(xí)很好,但我也有兩面性啊。
第一面:小氣
雖然我很懂事,很體諒別人,但我有時(shí)卻很小氣。比如說(shuō)上一次,我的同桌又沒(méi)帶筆,你瞧,他又跟一個(gè)溺水者一樣,到處抓救命稻草了,東借西借,但是最后,終于注意到了我。那時(shí),我剛好從走廊上回到班里,他一下盯準(zhǔn)目標(biāo),沖到我面前:“嘿,同桌!”我下意識(shí)地捂住了文具盒,免得被這個(gè)“搶劫犯”劫走!澳阆敫陕?”“我今天好像又沒(méi)帶筆,能借你一根兒?jiǎn)?”一邊說(shuō)一邊伸出了手向我索要?扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,平時(shí)那么溫和的我現(xiàn)在竟然那么冷酷!安恍,誰(shuí)讓你沒(méi)帶呢?”我說(shuō)。我心想:“你平時(shí)記性那么差,這回我就給你個(gè)教訓(xùn)!边@就是我小氣的一面。
第二面:大度
雖然有時(shí)我很小氣,但在平常,我都是大度的好少年。還記得有一次,我們組組長(zhǎng)又忘帶英語(yǔ)書了,她急得像油鍋上的螞蟻,向我們組的人東借西借,可硬是沒(méi)借到。眼看就要上課了,她越來(lái)越著急了,可還是沒(méi)有人肯借,因?yàn)槲覀兇蠹叶夹闹敲,如果把書借給了她,一上課肯定會(huì)被老師罵個(gè)狗血淋頭!可這時(shí),我卻跟大家想的不一樣。我心想:算啦,我就把英語(yǔ)書借給她吧,我還可以跟別人合看一本。于是我就對(duì)她說(shuō):“組長(zhǎng),我借給你吧,我還可以跟別人合看一本的!边@時(shí),組長(zhǎng)頓時(shí)熱淚盈眶,仿佛嘴被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住了似的。這就是我大度的一面。
每個(gè)人都有自己好的一面與不好的一面,希望大家都能夠放大自己的優(yōu)點(diǎn),縮小自己的缺點(diǎn),使自己變得越來(lái)越優(yōu)秀。
我的小學(xué)作文 篇3
幸福
什么是幸福? 我認(rèn)為幸福是充滿快樂(lè)的。幸福就是生活愉快美滿的。
我多次問(wèn)媽媽,我幸福嗎?媽媽說(shuō)我很幸福。可我不這么認(rèn)為。還是我告訴你吧。
從我1歲那年,我爸爸就在別的地方上班。他從不顧著我和媽媽。為此我替媽媽生氣。他在遠(yuǎn)方以10年了。10年了呀。我還沒(méi)見(jiàn)他它就去上班了。我一直很想他。就這樣我失去了父愛(ài)。人們都說(shuō)父愛(ài)如海。同學(xué)們的爸爸在遠(yuǎn)方上班先已經(jīng)回來(lái)了。我看到他們的父親回來(lái)了。我就傷心。有時(shí)我晚上做夢(mèng)也流淚。有時(shí)我也不在乎。我需要父愛(ài)。需要他給我溫暖?伤看握f(shuō)話都不算數(shù)。說(shuō)好了下一年回來(lái),我就此盼望他回來(lái)?伤谙纫荒赀沒(méi)回來(lái)。我真悔恨我自己。不應(yīng)該等爸爸回來(lái)。我把我在班級(jí)里所喜歡的男生告訴媽媽,媽媽說(shuō)臥室缺少父愛(ài)。我覺(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì)。臥室缺少父愛(ài)。我想讓我喜歡的他給我想父愛(ài)的溫暖。我也很感謝同學(xué)們的家長(zhǎng)給我的愛(ài)。當(dāng)著是不夠的。我真的需要父愛(ài)。我想我的另一個(gè)翅膀被折斷了。這一切是無(wú)法昵補(bǔ)的。我的另一個(gè)翅膀只要他能昵補(bǔ)的。爸爸告訴我20xx年回來(lái)。我卻不信他的`。她告訴我她買好東西給我昵補(bǔ)。而我卻不聽(tīng)他的。因?yàn)槲也恍潘牧。她想把我送到他那邊。可我是不愿意。因(yàn)樯岵坏梦业膰?guó)家。舍不得親人。舍不得離開同學(xué)們。我們的感情深了自然離不開。我想讓他給我溫暖。給我越多越好。我也不希望離開小學(xué)。我馬上就上初中了。我真的不希望離開同學(xué)們。更離不開他。我不希望同學(xué)們說(shuō)我,更不希望同學(xué)們嘲笑我。也不希望同學(xué)們打我。我有時(shí)哭得傷心。有時(shí)很快樂(lè)。是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)們關(guān)心我。能給我快樂(lè)。你們想知道她們是誰(shuí)嗎?她們是王越 郭新宇 都南冰……還有媽媽。他們對(duì)我好,我就會(huì)對(duì)他們好。同學(xué)們有困難就應(yīng)該互相幫助。我已多次止不住淚水。我不想離開同學(xué)們。我希望爸爸能快點(diǎn)回來(lái)。我等你回來(lái)。我永不放棄。我一定等你回來(lái)。你不要離開我和媽媽。你有什么傷心的事告訴我們。我和媽媽都很不放心你。我們都很想你。不過(guò)我堅(jiān)決不去你那里。我和媽媽都很好。而我呢?不想讓你知道我傷心的事。我知道你和媽媽之間的事。你們倆隱藏的事我都會(huì)知道的。我現(xiàn)在很快樂(lè)。你放心吧。你一定早點(diǎn)回來(lái)。陪我。我真的需要你給我的溫暖。你要是再不回來(lái)。我就要不理你了。我說(shuō)真的。你不要不信。我們雖然常常打電話?晌疫是不滿足。我想和爸爸多見(jiàn)見(jiàn)面。我不想成為單翼天使。你快回來(lái)吧我的另一個(gè)翅膀復(fù)合吧。求求你了。我和媽媽到死也會(huì)等你回來(lái)。我們?cè)谝黄鹨欢〞?huì)幸福的。同學(xué)們我告訴你們。他給我溫暖的不是于迪。也不是陳宇。更不是陳家銳。而是別人。我的親人也給我了溫暖。
我幸福嗎 ?我不幸福。我缺少了一個(gè)偉大的東西。那就是父愛(ài)。父愛(ài)!我多么希望他回來(lái)。給我和媽媽幸福。
恐怕這只有我明白。明白爸爸和媽媽之間的秘密。他們都不想傷害我。為我加油。安慰我?晌覅s不在乎這些。只知道爸爸能否回來(lái)。
誰(shuí)來(lái)關(guān)心我啊 ! 我不知多少次都在哇哇大哭。我傷心哪。我是多么的想爸爸呀。可他卻不領(lǐng)情。我不知道同學(xué)們給我多少歡樂(lè)。我不知道媽媽給了我多少母愛(ài)。我不知道親人給了我多少關(guān)心?蛇@都不是我想要的。我又止不住我的淚水了。我想哭會(huì)解除我的所有痛苦?墒俏蚁脲e(cuò)了。我多么希望他能給我幸福和溫暖啊。妹妹欺負(fù)我,我不動(dòng)聲,同學(xué)欺負(fù)我,我不在乎。我知在乎他給我幸福。
我真的很幸福嗎?媽媽總是說(shuō)我很幸福。我真的不這么認(rèn)為。爸爸總是不管我和媽媽。我此時(shí)已傷心不已了。我無(wú)法忍受了?赡苤挥形液蛬寢屜嘁罏槊。
我的小學(xué)作文 篇4
每次乘著車從書店門口經(jīng)過(guò)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我的好朋友——書。買書,看書,理書,這是我課余做得最多的事情。
或許我和書有緣吧,我特別愛(ài)看書,一本三四百頁(yè)的書,只要我喜歡看,半天時(shí)間就能看完。媽媽說(shuō)我是在走馬觀花,我可不覺(jué)得,倒覺(jué)得我像“吸水海綿”哦!
書可是個(gè)“兩面怪”,有時(shí)善,有時(shí)惡,我就嘗過(guò)這個(gè)“兩面怪”的施舍和教訓(xùn)。你看,我的作文水平就是經(jīng)過(guò)書這位“老先生”孜孜不倦地教導(dǎo)才得以提高的。就連上次寫檢討書也冷不丁冒出“吃一塹,長(zhǎng)一智”等一些好詞妙句,不用一用我會(huì)覺(jué)得心里長(zhǎng)了條毛毛蟲似的,特別癢。有時(shí),迷上了一本書,上課不看上幾眼心里就像著了火似的焦急,恨不得馬上下課。這就是看書之人的“書癮”。
一個(gè)星期三的上午,正在上著課,老師請(qǐng)同學(xué)們朗讀課文,而我正津津有味地看一本我特別喜歡的書,正是因?yàn)槲疫^(guò)于專心致志,導(dǎo)致老師的N多次斜眼我都全然不知,以為老師一直都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在看課外書。正當(dāng)我看在興頭上時(shí),老師已悄悄地走到我身邊,拿走了我的'書,我在心里大喊:“我的書!你別走!”縱然我心里有千個(gè)不情,萬(wàn)個(gè)不愿,但這又有什么辦法呢?
書,像個(gè)“五味瓶”,愛(ài)看書的人必然嘗過(guò)各種書的滋味。
我的小學(xué)作文 篇5
今天我本來(lái)是和奶奶說(shuō)好的,去新安江買書,那書是我早就想買的一些書,沈石溪的動(dòng)物小樹已經(jīng)讓我著迷了,一想到能買上書,我滿腦子都是已經(jīng)看過(guò)書的精彩片段,我順便取一下那個(gè)補(bǔ)鋅的藥,誰(shuí)知路上發(fā)生了一件事,讓我所有的計(jì)劃全泡湯了。
下午我和奶奶準(zhǔn)備好之后,先去了銀行,準(zhǔn)備先取點(diǎn)錢,我自己在取款機(jī)上取錢有幾次了,很熟了。我信心滿滿的'走向取款機(jī)!從小貓錢包里抽出銀行卡,一張不是,再來(lái)一張還不是,仔細(xì)翻看包里的卡,超市會(huì)員卡,影院會(huì)員卡都有了,唯獨(dú)沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡?我緊張極了,把錢包翻了個(gè)遍,好像那樣就能讓銀行卡自己出現(xiàn),但是,銀行卡還是沒(méi)有出現(xiàn)。
“我找不到我的銀行卡了!蔽覐娜】顧C(jī)中走出來(lái),郁悶極了,“奶奶,你有沒(méi)有看見(jiàn)我的銀行卡?”“沒(méi)有啊。”奶奶著急的說(shuō),“你的卡怎么會(huì)不見(jiàn)呢?”“我也不知道啊。”我緊張極了,我覺(jué)得我的身子都在發(fā)抖。要知道這是爸媽給我們的一年的生活費(fèi)用,家里缺錢時(shí),我會(huì)跟奶奶一起去取錢。想想如果卡上的錢丟了,那可是一件大事了。我馬上把這件事告訴了媽媽,她說(shuō):“寶貝,你先別急,你先回去看看有沒(méi)有落在家里!薄芭!蔽冶е痪希望叫上奶奶一起回家看看。
回到家里,該找的地方我全找了,我一邊找,一邊在祈禱,卡呀,卡呀,趕緊現(xiàn)身,我的心愛(ài)書本在等著我呢,你趕緊現(xiàn)身吧,可是我翻遍家里我該放卡的地方,就是找不到。我又打電話告訴了媽媽,她說(shuō):“你不要緊張,那張卡上的錢我可以都轉(zhuǎn)到我自己的手機(jī)上。就是你今天想用錢不行了。我要重新辦張卡,辦好之后才能給你寄來(lái)了!甭(tīng)了媽媽的話我這才松了一口氣。但是我的動(dòng)物小說(shuō)是沒(méi)有機(jī)會(huì)看了。這一次我不僅惹了很多麻煩,還讓我那動(dòng)物小說(shuō)轉(zhuǎn)眼間在我眼前消失了。哎,好郁悶呀!
親愛(ài)的同學(xué),你可千萬(wàn)不要像我一樣馬虎。
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