【必備】仙人掌小學(xué)作文三篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
我家門(mén)前有一片草地，草地上有各種各樣的植物。但是我最喜歡的是仙人掌，這種平淡無(wú)奇的植物。
仙人掌身披一件綠色的衣裳，渾身長(zhǎng)滿了刺，莖是扁扁的，看上去像一個(gè)身披盔甲、英勇無(wú)比的大將守護(hù)著這片草坪。
仙人掌看上去平凡，實(shí)際上作用可大了！聽(tīng)說(shuō)仙人掌可以消炎，把它的刺除去，把肉磨成漿敷在傷口上，就可以讓傷口很快的好起來(lái)。據(jù)說(shuō)，在沙漠中旅行的`人經(jīng)常從仙人掌里面取水。因?yàn)橄扇苏频纳眢w里面蘊(yùn)藏了好多好多的水分，只要從仙人掌的某個(gè)部位開(kāi)一個(gè)口，水就會(huì)流出來(lái)。
仙人掌非常耐旱，即使十天半個(gè)月不下雨、不澆水，它也能生存下來(lái)。因?yàn)樗母捣浅０l(fā)達(dá)，能深深地扎進(jìn)土里吸收更多的水分。
仙人掌身上有著一種堅(jiān)持不懈、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神，這些精神值得我們學(xué)習(xí)！這時(shí)候，我想到了解放軍叔叔，他們守衛(wèi)在非常艱苦的邊境，保護(hù)祖國(guó)，卻不求回報(bào)。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神！
仙人掌小學(xué)作文 篇2
我家養(yǎng)著很多花，有吊蘭、綠蘿、仙人掌、平安樹(shù)、散尾葵、天門(mén)冬等。在這些花中，我最喜歡的，還是那有著頑強(qiáng)生命力的仙人掌。
仙人掌本是生長(zhǎng)在沙漠中的一種植物，后來(lái)，因?yàn)槿藗儗?duì)它情有獨(dú)鐘，就把它移植到了世界各地，并被“請(qǐng)進(jìn)”了居室。仙人掌有著頑強(qiáng)的生命力，好長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水，它都不會(huì)枯萎，依然長(zhǎng)得精神抖擻。它的.刺兒，就是它的葉子，它就是依靠著這種尖銳的刺兒，從酷熱干燥的沙漠中吸取水分和養(yǎng)料，以滿足自己的生長(zhǎng)需要的。仙人掌可以防輻射，裝璜房子后，會(huì)有許多甲醛的殘留，這時(shí)，仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素，達(dá)到凈化空氣的效果。
仙人掌鋒利的刺兒，讓我聯(lián)想到了生活中那些活得很有尊嚴(yán)，很有自尊的人。這種人自尊自愛(ài)自強(qiáng)，別人是不敢輕易冒犯他們的。而好些鮮花，就因?yàn)樗鄙僮晕冶Ｗo(hù)的“刺兒”，很容易被人采摘。
我愛(ài)仙人掌，愛(ài)它那頑強(qiáng)的生命力和自我保護(hù)的能力。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
因?yàn)橄扇苏票容^好養(yǎng)活，所以我家一直種著一盆仙人掌，它歸我管。有時(shí)我沒(méi)時(shí)間或者忘記了，會(huì)一連兩三個(gè)月不給它澆水，那盆里的水都干裂了。而有時(shí)我又興致高，一天給他澆三四次水，而且每次都是一大碗水，讓泥土都泡在了水中。
本以為它在這般惡劣的環(huán)境下一定會(huì)死的。但它挺了下來(lái)，不管我什么時(shí)候澆水，澆多少水，也不管多久沒(méi)澆水，它總是挺立在盆中，并且在如此艱難活下去的情況下還生育了許多小仙人掌，讓我不得不把它從一個(gè)小盆移到一個(gè)大一些的盆中。
它似乎得到了發(fā)展，一下長(zhǎng)高了很多。我給它澆水總是因?yàn)槲业男那�，心情好就澆，不好就不澆。雖然我讓它生活在如此惡劣的環(huán)境下，但它還是頑強(qiáng)地活了下來(lái)，并且活的更好。比起仙人掌來(lái)，我在這世間的生命意義和這生命的旅程要經(jīng)歷的磨難是不是一樣的呢？我是不是也該在人生的路途上一直堅(jiān)持呢？而這些答案，仙人掌已給了我。
我們的'人生，不就是要像仙人掌學(xué)習(xí)嗎？不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要堅(jiān)持，不放棄，在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦后，百折不撓，堅(jiān)持奮斗，才能實(shí)現(xiàn)一個(gè)有意義的人生，一個(gè)可以使自己回頭看時(shí)充滿驚奇和自豪的人生路程。作文
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