實(shí)用的仙人掌小學(xué)作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的仙人掌小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
仙人掌小學(xué)作文 篇1
俗話說“人不可貌相,海水不可斗量”。仙人掌,就是這樣一種其貌不揚(yáng),但生命力卻極其頑強(qiáng),無私奉獻(xiàn)的奇特植物。
我家就有一盆這樣的仙人掌。
我家的仙人掌,它翠綠的身體上長(zhǎng)著一塊塊布滿硬刺的牚狀莖。它們一片片像疊羅漢似的不斷地向上生長(zhǎng)。你看,那片“綠色的大手掌”里又長(zhǎng)出了一片“綠色的小手掌”。這獨(dú)特的.身姿,使人看了不免產(chǎn)生無限遐思。這真是美麗多姿的仙人掌!
仙人掌,它百折不撓,不畏艱難的性格更是令人稱奇。不論何時(shí)何地,它總是以矯健的身姿挺立著。只要它一落地就好像在說:“這地方真好,就讓我在這里安家吧!”那天,我不小心將一片仙人掌碰斷到了地上,全家都以為這盆仙人掌定會(huì)元?dú)獯髠,甚至枯死了。誰知幾星期后,那片落地的仙人掌已用自己身體中的養(yǎng)分生出了根,而且還培育出了一棵青春煥發(fā)的小仙人掌呢!再看那盆里的卻仍然郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。這真是頑強(qiáng)不屈的仙人掌!
對(duì)生長(zhǎng)環(huán)境,仙人掌更是不講究。有水、無水、天熱、天冷它總是不在乎。你看,炎熱的夏天里,其它盆栽早被“烤”得垂下了頭,而仙人掌卻頂著烈日毫無懼色。不知何時(shí),這株仙人掌甚至還悄然捧出朵朵美麗的小黃花。那花瓣純凈疏淡,香氣沁人心脾。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們多像武士頭盔上的彩纓呀!這真是神奇的仙人掌!
書上說,仙人掌還是一劑良藥呢!人們有病它也可以幫忙,誰要是患了腮腺炎,只要用石頭把仙人掌的葉片搗成泥,再敷在腫脹的腮邊,很快就會(huì)病愈了。人們還用它來做菜……這真是無私奉獻(xiàn)的仙人掌!
仙人掌沒有華麗的外表,但它不畏艱難,無私奉獻(xiàn)的精神卻已深入我心。我想,我們小學(xué)生如果也能像仙人掌一樣,不論學(xué)習(xí)還是生活,還有什么困難不能克服呢?
仙人掌小學(xué)作文 篇2
仙人掌一般生活在干燥的環(huán)境中,比如在沙漠里就有仙人掌。
仙人掌有許多不同的形狀,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常長(zhǎng),比一個(gè)小孩還要高;有的是球形的,好像一個(gè)綠色的小刺球;還有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一樣,真有趣……除了這些仙人掌以外,還有其他非常奇特的`形狀,讓人目不暇接。仙人掌的顏色有藍(lán)綠色的,有深綠色的,還有草綠色的,看上去很美觀,很適合觀賞。
再近些看仙人掌,你會(huì)發(fā)現(xiàn)仙人掌其實(shí)是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生長(zhǎng)的,它們幾乎都是白色的。仙人掌上的刺有的長(zhǎng),有的短。短的好似一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn);長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用來防止水分蒸發(fā)的,這就是它能生活在干燥的環(huán)境里的原因之一。
仙人掌的花長(zhǎng)在仙人掌的莖上,花的顏色也很多,有白的,有黃的,有粉的……真是色彩豐富呀!
假如我觀賞的這株仙人掌開花了,我一定會(huì)為它鼓掌的。
仙人掌小學(xué)作文 篇3
我家里種著一棵奶奶送給我的仙人掌,它身材矮而小,全身長(zhǎng)滿針一樣的刺。
一天,爸爸媽媽臨時(shí)決定決定帶我和姐姐去北京旅游。可是過幾天就要出發(fā)了,仙人掌它該怎么辦呢?我心里忐忑不安的想著。媽媽似乎看出了點(diǎn)什么苗頭,語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“仙人掌有著堅(jiān)強(qiáng)的生命力,幾天不澆水,它是不會(huì)枯萎的! “是的嗎?”我半信半疑。
幾天后,我們決定出發(fā)了,臨走時(shí)我還特意給它澆了一次水。
在去北京的路上,我突然想到了曾經(jīng)聽說過,有自動(dòng)澆水器。我在想:如果我們家里有這樣神奇的東西那該有多好啊!到那時(shí)候我一定會(huì)在家里給每棵植物都裝上這東西。
幾天后,我們回來了。我第一時(shí)間以百米沖刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦,它怎么沒有枯萎呢?頓時(shí)間我恍然大悟,我才體會(huì)到,原來仙人掌的`生命里竟然這么強(qiáng),難怪它能在沙漠里生長(zhǎng),還不會(huì)枯萎呢!我仔細(xì)觀察了一下,仙人掌還是像往常一樣生機(jī)勃勃,一樣扎手。這時(shí),媽媽走了過來,對(duì)我說:“其實(shí)人也應(yīng)該像仙人掌一樣,不能依賴別人,應(yīng)該像生活在沙漠里的仙人掌一樣,要鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心,不斷扎根成長(zhǎng),這樣的仙人掌才不會(huì)枯萎。所以仙人掌才會(huì)有如此強(qiáng)盛的生命力。”
聽了媽媽的一番話,我十分感動(dòng),從中我體會(huì)到了:我們?nèi)祟愐惨裣扇苏埔粯,不要依賴別人,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
仙人掌小學(xué)作文 篇4
不論是在沙漠還是熱帶雨林,不論是鄰居家的窗臺(tái)還是爺爺奶奶家庭院里,都能看到仙人掌的蹤影。
仙人掌全身是尖尖的刺,好似一只沙漠里的小刺猬,最高的仙人掌差不多和成年人一樣高,好像一個(gè)穿著一身鎧甲的`勇士一動(dòng)不動(dòng)的站在那里。任何動(dòng)物看見仙人掌都會(huì)馬上停止腳步的。害蟲想吃它,它們身體就會(huì)被扎得千瘡百孔。如果有一小塊仙人掌折斷倒到地面上,大家都會(huì)以為他枯萎死了,如果你是這樣想的那就錯(cuò)了,它是用身體的養(yǎng)分生出根,又培養(yǎng)出一棵小的仙人掌,這是真正的落地生根。
我還在網(wǎng)上找了一些資料所,仙人掌是墨西哥的國花,它又稱之為仙巴掌,火掌等名稱,它有許多的營養(yǎng)素,還有一萬多種植物營養(yǎng)素,有人用仙人掌敷臉,據(jù)說可以祛除皺紋,它的功效比維他命都強(qiáng)。
我真佩服仙人掌不屈不撓和堅(jiān)持不懈的精神,它長(zhǎng)年經(jīng)受太陽的考驗(yàn),還能堅(jiān)強(qiáng)地生存下來,我們遇到困難,不要退縮,要去面對(duì)它,我敬佩你,仙人掌。
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