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發(fā)生在寒假里的事作文

時間:2022-10-09 00:47:43 小學生作文 我要投稿
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發(fā)生在寒假里的事作文

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發(fā)生在寒假里的事作文

  發(fā)生在寒假里的事作文【1】

  寒假,是個值得回憶的假期。

  在寒假里,發(fā)生過許多事,其中最令我難忘的是大年三十的晚上,我和表哥、弟弟之間進行的花生皮大戰(zhàn)。

  那天晚上,吃完了團圓飯,放完了煙花,大人們都在聊著家常事,我們小孩沒事干,于是我提議,玩?zhèn)游戲。

  表哥說:“玩什么呢?”哥哥望望那一籃爺爺用來點爐子的花生皮,靈機一動,說:“我們用花生皮做暗器,東邊那三個房間做基地,來場大戰(zhàn)吧。

  我和弟弟異口同聲地同意了。

  大戰(zhàn)開始了,我躲在基地門后邊,手里握著一把花生皮,等他們快要來的時候,我準備偷襲。

  這時,我小心翼翼地探出腦袋,發(fā)現(xiàn)哥哥正在往這邊移動。

  哥哥一轉(zhuǎn)頭,我就把腦袋收回去,差點被哥哥發(fā)現(xiàn)。

  我禁不住自言自語:“哥哥的腳步真輕,要不是我提前發(fā)現(xiàn),真是防不勝防。

  當他靠近門時,我使出全身的力氣把花生皮扔向哥哥,大聲呼喊:“偷襲成功。

  哥哥說:“瞧著吧,驕兵必敗。

  然后轉(zhuǎn)身回了基地。

  第二局開始了,我想變被動為主動,可剛走到那兒,一場花生皮雨便劈頭蓋臉地朝我砸來,哥哥露出了神秘的笑容。

  第三局,我們明槍交戰(zhàn),可我慢了半拍,又輸了。

  這件事已過去很久了,可哥哥的話依然留在我的心里。

  關(guān)于寒假的事作文【2】

  漫長的秋天已經(jīng)悄然離去,只剩下滿地的落葉,不知不覺地,已經(jīng)步入了冬天,今年的冬天,無聲息不打一聲招呼就來了,讓人們猝不及防,就在那時發(fā)生了許多年難忘的事,不過讓我最記憶猶新的恐怕就是那場美麗的雪,或許我最難忘的就是那一場雪吧!也不知那是今年冬天的第幾場雪了,只是清晰地記著我在雪中深深的沉思。

  寒流來了,凜冽的北風呼呼的垂著我們的臉頰。

  出去散步,一股寒風吹來,凍得我瑟瑟發(fā)抖,不禁打了個寒顫。

  聽媽媽說:“今天會下雪,少出去,萬一感冒了就不好了。

  ”可我就是禁不住寂寞,跑出了家門,那時還沒有下雪。

  我呆呆的站在屋外看著天空,我想要看著雪悄然落下來是什么樣的姿態(tài),因為從小到大我從來沒有真正的觀察過雪,只是享受雪帶給我的樂趣。

  我慢慢的看著雪輕輕地降落下來,用手去捧他,卻剛接到就消失了,好像它觸不可及,高興的心情一下子失落到了極點,或許是我太期待美好了吧!世間萬物都會有缺點的,雪的缺點就是碰到東西就會融化,也許這個比喻有點像我,我的外表看起來很堅強,什么事都打不倒我,而且很要強,可誰知道我的內(nèi)心,誰又懂我的內(nèi)心,我的內(nèi)心是如此的脆弱,是別人的不理解讓我變得做什么事都要比別人強要不然就會被笑話,有了這種想法,自然的就變強了。

  我發(fā)現(xiàn),每一個人必須要有一個能懂自己心的人陪在身邊,這樣便可以把心里的不痛快,不愉快,通通說出來,排泄心底的壓力。

  今年冬天的那一場雪,讓我懂得了好多,或許,我也應該找一個我所說的知己吧!

  寒假三個一作文【3】

  又是一個寒假的來臨,每個寒假都是我們鞏固新知識,預習新知識的時期。

  這次寒假,學校還為我們布置了“三個一”的任務,對此我要讓“三個一”充實我們的寒假

  多讀書獲新知

  任務之一是讓我們每天讀一本書,這樣有利于開闊我們的眼界,讓我們獲得許多在課本上都無法得知的知識。

  而且還能陶冶我們的情操,開闊我們的胸襟,總之讀一些課外書能夠給我們帶來許多的好處。

  比如這個寒假,我就在同學的推薦下買了一本《誰念東風獨自涼》的書,這是一本賞析納蘭詞的書,正是這本書讓我了解到原來歷史上有一個人叫納蘭容若的詞人,更了解到他一生的故事,領(lǐng)略到他那如此美妙的詞章。

  雖然我不會因為這一本書就能寫出像他一樣的詞,但是由此我了解了一個文人墨客的歷史,積累了許多優(yōu)美的詞,豐富了我的情操,擴大了我的閱讀范圍。

  這樣的收獲不是很好大嗎?

  做作業(yè)鞏固知識

  這個寒假我們的作業(yè)是四本,而假期的時間只有短短的26天,因此每一天里我們都不能松懈,都要努力的去完成。

  當然老師也布置了其他的任務,這樣我們就更要抓緊每一分每一秒的做作業(yè),要盡量縮短玩地時間,當然不是說把全部的時間放在作業(yè)上,也要適當?shù)姆潘,畢竟玩是我們的天性呀?/p>

  那么在假期里做作業(yè)又有什么好處呢?要說起好處那可是很大的。

  比如:做作業(yè)可以讓我們把學過的知識再鞏固一遍,避免忘記了;做作業(yè)還可以讓我們的每一天不再那么單調(diào),每天都有任務,也可以讓我們把學習放在心上,在開學時也不會不能很快的進入狀態(tài)。

  勤幫忙能鍛煉

  其中的第三項任務就是讓我們每天幫爸爸媽媽做一件家務,要我說做一件還少了,應該能做多少做多少,盡量多的為父母分擔家務活兒。

  這個寒假,每天飯后我都幫忙擦桌子又或是在飯后拖拖地,有時候我也會幫忙洗碗碟。

  當然我做的這些遠不及爸爸媽媽做的一半辛苦,但是只要我盡力了,也能夠鍛煉我的能力,還能分擔父母的辛勞,何樂而不為呢?

  只要我們認真的做好這“三個一”的任務,那么我們就一定能夠過一個很充實的寒假。

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