實用的小學小學生優(yōu)秀作文合集7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的小學小學生優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇1
夏哥哥收到了玉皇大帝的指令，回去辦理其他事情了，秋姑娘見人間沒了季節(jié)，便邁著輕盈的腳步，來到了人間為人類效勞。她拿起手中的魔術(shù)棒，把天空變得一碧如洗，宛如剛被洗過的藍寶石一樣；她又開始了捏“橡皮泥”的游戲，把白云一會兒捏成威武的雄獅，一會兒捏成活蹦亂跳的小兔，一會兒又捏成高大的巨人……人們看的眼花繚亂；她吹了一口氣，讓人間涼颼颼的，迫使人們都加上了厚厚的外套；她又拿起了油畫棒，把蘋果畫紅了，把柿子畫黃了，把整個世界都畫得生機勃勃。
看，農(nóng)田里的莊稼，果樹上的果實都熟了。一行行高粱整齊的排著隊，一陣微風吹過，高粱被吹得直跳舞，在藍天的映襯下顯得無比美麗；瞧，蝴蝶飛過高山，穿過樹林，越過小溪，來到了山谷，與它們的.同伴一同嬉戲；聽，遠方時不時的傳來一陣陣鳥兒的歌聲，它們的聲音是那么的動聽，似乎在向世間萬物表達自己的愉快。連綿起伏的高山像一個個頂天立地的巨人，矗立大地的懷抱里，讓人看了都發(fā)顫。密密麻麻的楓樹林里長著棵棵高大挺拔的楓樹，樹上的楓葉火紅火紅的，就像是一團團熊熊燃燒的火，把人們的心也給燃燒起來了。辛勤的螞蟻正忙著準備過冬的食物，它們有的拉，有的扛，有的頂，有的……個個累的汗流浹背。小河清澈見底，水里的魚兒正玩著捉迷藏的游戲，一會兒這條藏到了這里，一會兒那條又躲到那里，十分有趣。
啊，秋天真美��！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇2
自傲，顧名思義就是信任自己。人們常說：＂人要有主意，才干辦好事＂。確實，自傲是成功的榜首訣竅。
唐代韓愈初次考舉人時，文章并未遭到主考官的賞識，成果落榜了。三年后，他再次去考，主考官仍然沒變，就連文章的標題也沒有改動，韓愈一揮而就，毫不猶豫地將前次所寫的文章原封不動地寫了一遍，出人意料的是，這次主考官對他的文章大為賞識，成果中了榜。假如他重寫一篇或不去考試，那么，他還能中榜嗎？
愛迪生——一個進行了許多發(fā)明創(chuàng)造的科學家，他也經(jīng)歷了無數(shù)次的實驗失利與波折，但他信任自己一定能成功，就憑著這一點，他戰(zhàn)勝了失利與波折。假如其時他認為“我不可”，就妄自菲薄，那么，他至今還會被人們所稱道嗎？
自傲，是堅持正確的定見，面對困難是不灰心，不拋棄，固執(zhí)地尋求自己的方針，抱負，信任自己一定行，你就一定能成功。
我現(xiàn)在也遇到了許多的難題，比方：現(xiàn)在的.學習擔負比較重，要溫習的東西許多許多，有時會把我壓得喘不過氣來。每當我遇到困難時，我就在心里默默地說：“我一定能行”，我憑著我的自傲，我成功了。
朋友，你是否也遇到難題了，假如是，把你的自傲拿出來，慢慢地品嘗自傲的滋味吧！
小學小學生優(yōu)秀作文 篇3
馬上就要期中考試了，大家都緊緊張張的。這一個星期，無論是語文，還是數(shù)學考試、英語，都進入了復習狀態(tài)。為了讓這半學期的努力不白費，我下定決心要認真復習，讓自己打一個漂亮的“勝仗”。
在家里，我認真地完成各種家庭作業(yè)，從不偷懶，也不耍小聰明。在學校，上課的時候，我跟著老師的思路走，不走神。老師帶著我們把所有的'課文一單元一單元地過了一遍，又一一地為我們復習了生字、詞語、日積月累……總之，老師給我們復習得都很到位。
那天是星期五——期中考試的日子。從早上起床開始，我的心就一直“咚咚咚”地跳個不停。吃完早飯后，我懷著忐忑不安的心情來到了學校。八點。八點十五。八點半。“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”考試的鈴聲終于打響了，只見一位老師拿著一沓潔白的試卷走上了講臺。我的心里不停地想著：“語文都會出什么題呀？題難不難呀？”不一會兒，試卷發(fā)下來了，我先大致地審了一下題，就開始答題了。
首先，是聽力部分，當老師讀完第一遍聽力稿時，我興奮得幾乎跳了起來。因為這個聽力稿是吃菱角，我以前聽過，所以，我很順利地就做完了。這次的作文我讓我很奇怪，竟然是讓我感動的一件事或一個人，這篇作文我們這半學期沒有練習過。不過，我以前練過這個作文題，這也難不倒我。我稍微一構(gòu)思，就“刷刷刷”地寫了起來，不到40分鐘，我就寫完了。寫完后，我就開始檢查，每道題我都認認真真地檢查了好幾遍，才依依不舍地交了卷。
數(shù)學考試的考試在下午。卷子發(fā)下后，我前前后后地看了一下，題非常簡單。不到20分鐘，我就做到了最后一題，這一題挺難的，我百思不得其解。我反反復復地把題又讀了好幾遍，突然，我靈機一動，一下就解出了這道題。哈！這個“攔路虎”終于被我打倒了。
考完試后，數(shù)學考試老師來給我們對答案。我一道題一道題認真地對著，對完后，我高興地跳了起來，因為我全對了，可能是100分哦！可是想想語文，我的心里卻只可以祈禱。
緊張的期中考試終于結(jié)束了，通過這次考試，我明白了一個道理：一份耕耘，一份收獲。以后，我將更加努力地學習，讓自己越來越優(yōu)秀。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇4
花兒的夢想是在燦爛的陽光下盡情地綻放，魚兒的夢想是在清澈的水里自由自在地游泳，鳥兒的夢想是在藍藍的天空中自由自在地翱翔，而我的夢想是當一名發(fā)明家。
假如我是一名發(fā)明家，我會發(fā)明一支智能筆。這支智能筆的材料是用鋼制成，是支鋼筆。這只智能筆的顏色很多，紅的、黃的、黑的……你想要什么顏色，它就給你換什么顏色。
這支智能筆的'功能可多了。
當你在海邊玩樂時，你可以吧智能筆插在沙灘上，按一下上邊的‘擴大’鍵，智能筆馬上變成太陽傘，這把太陽傘能防紫外線，那樣你的皮膚就不會被曬黑了。
當你在海邊坐在躺椅上看著藍藍的大海，覺得還不夠悠閑的話，就按一下筆上的‘音樂’鍵，頓時，海邊響起了美妙的歌聲，別提有多爽了。
當你走在漆黑的路上時，你不要著急，按一下筆上的‘照亮’鍵，筆上會出現(xiàn)一束光照著你，那樣你就不用擔心摔跤了。
這支智能筆還有一個很大的優(yōu)點，那就是你寫字時必須坐姿端正，不然筆尖會自動縮進去，直到你坐姿端正時，筆尖才會伸出來。
我相信只要我努力學習，我的明天一定是燦爛輝煌的。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇5
我最不會畫圖了，每次畫畫媽媽都說我沒有天份，像鬼畫圖一樣，我一直想把畫圖學好。
有一天我們?nèi)ゼ覙犯�，我看到很多有趣的書，我問媽媽可不可以買，她考慮了很久說：“好吧！自己挑兩本�！蔽液芨吲d的選了很久，好不容易才選中兩本本。
這兩本是學畫圖的書，書本的.內(nèi)容是教人家畫出各式各樣的東西，我看了覺得很簡單，回家我要照著畫，看能不能把畫圖學好。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇6
秋風蕭瑟凜冽，好冷。我的心底，確實滿滿的暖意。我的奶奶今年已經(jīng)六十多歲了，額頭上爬滿了歲月的銀絲。我的我的奶奶慈祥，溫和。
記得那時我上小學，做作業(yè)時一道題目難倒了我，是問石榴有什么作用。我冥思苦想了好大一會兒，也不知道答案。只得向我的奶奶 求救 。我的奶奶二話不說，拿起字典，帶上老花鏡，就幫我查起來了。不大一會兒，我的奶奶走進來說： 石榴，呈球狀性，果肉可食，味微甜，其皮可作藥材。 這可幫了我的大忙。
我的奶奶不僅僅是我的良師益友，她還很關心我。鵝毛般的大雪紛紛揚揚的灑落下來，我凍得直哆嗦。我的'奶奶拿了一件棉襖走過來讓我穿上。原來。我的奶奶怕我凍著，早就做好了衣服，好讓我穿。我高興的親了我的奶奶一下，我的奶奶笑著說： 都一大把年紀了，還親我。
如果說我的奶奶是一場春雨，那我愿做一株小苗，無私的春雨滋潤著小苗的心田。我的奶奶，我永遠愛您。
小學小學生優(yōu)秀作文 篇7
這讓我學到一個人生重要的道理，那就是團結(jié)和堅持是世界上最無敵的力量，也是最美好的挑戰(zhàn)自我。
在十個人中，有許許多多的.人爬過山，在爬山中，也有許多人想要放棄，想過走去，想過再努力一點就爬下山去，我也不例外，可是，我完全斗不過我心中那頑強不服輸?shù)男愿�，在我心里一直叫爬到山頂上去�?/p>
滿面紅光的太陽就要落下了，可是，我還在半山腰中呢！我并不想走了，我苦苦懇求，可是同學們還都要爬上山頂，“我們是不放棄的人，我們要堅持下來，我們要繼續(xù)爬上山頂！”同學們斬釘截鐵的說道。有一位同學說：“山這么高，也許現(xiàn)在下山還來得及�！眲e的同學聽了這話，原本還想爬，但都有氣無力的。我心里清清楚楚的明白了：他們必須要別人鼓勵才能繼續(xù)爬下去呀！這時，我想起了他們之前那些說過的話，我偶然想通了：我要和同學們堅持到最后！我用力地抬起了頭，震耳欲聾地說：“我們應該堅持下去，就算是天黑，我們也要面對困難，困難是不可避免的。我們只有一個選擇，就是爬到山頂！”夕陽染紅了天邊，我們的同學們異口同聲地說：“我愿意，我愿意�！币宦飞衔覀兊臍g聲笑語，使我們不覺得累。
終于到了山頂，看到了許許多多美麗的風景。
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