我的老師小學作文

時間：2024-07-25 22:23:17 小學生作文我要投稿

【必備】我的老師小學作文10篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的我的老師小學作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【必備】我的老師小學作文10篇

我的老師小學作文篇1

　　這幾天一件事在學校引起了熱議，學生家長給老師送來了錦旗和感謝信。

　　老師是誰？就是二（9）班的鄒春香老師。

　　今天陳老師帶我們看了感謝信和錦旗，我終于明白了到底是怎么一回。

　　原來，二（9）班的徐遠航同學受涼腹瀉弄臟了褲子，鄒老師既沒有嫌氣味難聞也顧不上臟，毫不猶豫地脫下徐遠航的臟褲子用毛巾為他擦拭清洗身體，處理干凈后立刻送徐遠航到老師辦公室?guī)退w上老師的衣服，打開空調(diào)幫他取暖。在等待家長到來的時間，鄒老師又回到水池邊幫他洗好了衣物。應該是家長要做的事，可都被鄒老師做了，她像媽媽一樣的愛真的讓人感動。

　　聽陳老師說，鄒老師的膝骨前年帶餐時受過傷，剛好沒多久。一想到她彎腰洗衣物，膝蓋微微顫抖的樣子，我的`眼睛濕潤了。鄒老師，您是令人敬佩的好老師、校園里的好“媽媽”！

我的老師小學作文篇2

　　我們有一個善解人意的老師，那就是我們的付老師，付老師上的每一課都那么生動有趣，老師臉上的笑容一刻都不會消失，總是笑瞇瞇的。你想不想見一見我們的老師呢？

　　我們的老師有著一頭秀麗的卷發(fā)，身上總是有一股香味，沒到走過我的身邊，我就像多聞上幾次這種香香的味道，老師一笑起來，眼睛就會瞇成一條縫，像月牙般，看上去是那么的.和藹可親。

　　老師的很多舉動都感動著我們，比如：每一次同學生日，大家在課堂上唱生日歌，老師則用自己的錢，買禮物送給我們。運動會結(jié)束了，大家都獲得了獎項，老師仍用自己的錢，買乒乓球、羽毛球、各種各樣的書和厚厚的軟皮抄，這一個學期下來，老師用在我們身上的錢，可不少了。

　　付老師就像我們的媽媽，非常關(guān)心我們，有了付老師，我們的作文可是一流棒，我們的作文也經(jīng)常在報紙和雜志上發(fā)表。老師經(jīng)常鼓勵一些學習成績差的同學，還對我們說過：“我們班沒有笨蛋，只有努力了，就會成功�！边@一句句激勵我們的話，溫暖著我們的心。讓我們暗下決心，一定要成功。

　　付老師不認真寫錯了字，我們告訴老師后，老師會很誠意的向我們道歉，我能有這樣的老師，我就是天下最幸運的學生。

　　老師我們的最大的幸運就是擁有您這樣的老師，也是我們夢想中的老師，謝謝您！我最摯愛的老師！

我的老師小學作文篇3

　　我的老師，她個子不高，頭發(fā)是金黃色，一張美麗的`臉上，長著一雙明亮的眼睛，格外有神，好像能看穿你的心。記得有一次上課時，我悄悄把一本漫畫書拿出藏在課桌下看，我已經(jīng)很隱蔽了，沒想到仍被她發(fā)現(xiàn)了，我真后悔呀，因為她是那么的喜歡我而且上課時才表揚了我，說我最近學習有進步。我知道自己錯了，下課后，我到老師那里認了錯，我決定，從今后，再也不會犯這樣的錯。

我的老師小學作文篇4

　　無意中，看一看郵箱，曾經(jīng)熟悉的名字躍然眼前，她是我的老師，高中時的`老師，我的英語老師。

　　很久不看郵箱，工作的忙碌讓我很久沒有與家鄉(xiāng)的老師、朋友聯(lián)系。

　　高中時學習的情景仿佛眼前展現(xiàn)，老師耐心的教誨，我點點滴滴的進步，一幕一幕。之所以喜歡英語老師，當時因為老師相對年齡小，好溝通，既嚴厲，又幽默，呵呵�，F(xiàn)在因為我自己已為人師，經(jīng)常想起我的老師對工作積極，敬業(yè)，回想起英語課堂上老師激情的講解，讓我喜歡，現(xiàn)在讓我感動。老師就是我的榜樣，我會努力工作，努力繼續(xù)向老師學習，學習不只是書本上的知識，做人，做事，還有教師的責任感。

我的老師小學作文篇5

　　我的乒乓球啟蒙老師姓亓，我們都叫他亓老師，是他，讓我喜歡上了打乒乓球。亓老師不但是個和藹可親的老師，而且，還是個有耐心的老師。記得剛想去，我想：老師會教我什么呢？到了那里，亓老師說：“咱們今天練習托球�！眲傞_始，我不知道怎么練。亓老師告訴我：“托球是右手拿球拍，平放。左手拿球在球拍的上方，松手。球掉到球拍上面會蹦一下，接住，再蹦一下，再接。這樣就可以了。”那溫和而認真的語氣，永遠地印在了我的心里。后來，他每次教我都那么認真，那么有耐心。有一次，我練正手兩點的`時候，練得很好。亓老師表揚了我，說：“這次練得很好，再接再厲�！边€繼續(xù)練，我沒練好左推右攻，亓老師說：“別灰心，繼續(xù)努力�！必晾蠋熣f完，我就渾身充滿了力量，期待著下一次練習時，我還像練正手兩點那么好。亓老師真是個好老師。

我的老師小學作文篇6

　　在教室里，見到班主任匆匆走上講臺，又似一場虛幻的夢，感覺……又是端莊嫻雅的她，又是她久違、難忘的面孔……

　　她的眼睛里是星辰大海，是其他人無法擁有的滿天星斗和汪洋大海，是普通人無法觸及的美。這雙眼睛，叫我怎能忘卻？

　　她的目光，是騎士的堅定，是上帝的仁慈，是耀眼的星光，是溫柔的明月。這目光，叫我怎敢忘卻？她的嗓音清涼如明月，是炎炎夏日的烈日，是寒冬臘月的白雪，是秋季的`村村秋聲，山山楓色之美，是春日的花光柳影之美景。這聲音，叫我怎能厭惡？沒說她相貌平平，她清心寡欲，豈是美貌所能觸及的？作為她曾經(jīng)的學生，我想用一種昆蟲形容她——螢火蟲。

　　螢火蟲是一種詩意的昆蟲，古人不會直接用“蟲”這個字稱呼它，取而代之的有:夜光、宵燭、丹鳥、耀夜、夜游女子等清詞麗句，最常見的稱呼叫“流瑩”。

　　我覺得她最適合這個稱呼，一個流字，隱隱約約，以真亦幻的飄曳，玲瓏感勾畫出來了。就像雨天窗外模糊又唯美清新的夜景。似乎在沒有明月的黑夜，小巧玲瓏的螢火蟲如漫天的繁星，點亮了黑夜，卻只能存在于記憶中了。讓我想起了韋應物的《夜對流螢作》。

　　月暗竹亭幽，螢光拂席流。還思故園夜，更度一年秋。自愜觀書興，何慚秉燭游。府中徒冉冉，明發(fā)好歸休。當然，因為她很愛看書，所以她的氣質(zhì)、魅力時刻吸引我，那便是腹有詩書氣自華。

　　因為我剛好遇見你，所以至今還在想念著你——我的莫老師。

我的老師小學作文篇7

　　手持語文教科書，梳著卷卷小發(fā)，鼻上高架著眼鏡，問何許人也，曰：此乃本班“快點”老師也。

　　走進教室，不是鳥兒啼唱，也不是朗朗書聲，而是“快點”迎接我們新的一天。“快點早讀！早讀時間浪費了就可惜了！快點！再快點！”鄭老師這一提醒，剛還興致勃勃講話的同學，突然醒悟過來，用最快的速度回到座位上，開始靜下心來讀書，一會兒，教室里就響起了朗朗書聲。

　　眨眼間，到了中午。結(jié)束了半天的學習生活，童鞋們頓時像炸開了鍋一樣，你一言，我一語，好像永遠也講不完似的，越講越響。有的人仿佛屁股粘在板凳上，一動不動；有的一邊說一邊搬凳子；有的在外面排隊，稀稀拉拉，嘴里歡快地說著閑話。突然，老師大叫一聲：“快點排隊，到時候沒飯吃了！快點走！”她的`眼睛充滿了急切，我們接收到了這個信號，立即排著整齊的隊伍用著最快的速度沖到食堂，驚喜地發(fā)現(xiàn)我們是第一個。不得不承認老師的“快點”很有用。

　　放學前作業(yè)整理課，因為沒有老師的監(jiān)督，作業(yè)寫得一個比一個慢，質(zhì)量一個比一個差，教室里時不時響起嬉笑聲。突然，一陣聲音打斷了這吵鬧聲：“快點寫作業(yè)呀！想不想早點回家呀？”這聲音把我們的注意力拉了回來，我們便奮筆疾書，很快地完成作業(yè)，一個個帶著笑容走出了教室，都在感謝鄭老師的 “快點”。

　　好不容易要放學了，“快點”又飛進我們的耳朵里：“快點回家，等下雨就回不去了，快點，快點，再快點！”于是我?guī)е翱禳c”急促地走出了學校。

　　老師的“快點”不簡單，它句句擁有著對我們的愛與關(guān)心�！翱禳c”離不開我們的生活。

我的老師小學作文篇8

　　我的老師長著柳葉眉，非常好看。她的眼睛很有神，閃著柔和的光。美中不足的是她的那個小鼻子上長了好多褐色的雀斑。她的嘴一張就露出了兩排細牙齒，白白的，亮亮的。老師真好看呀！

　　老師非常關(guān)心我們的`健康，記得有一次，班里有一位同學發(fā)燒了，老師一摸，關(guān)心得說：“哎呀，真的發(fā)燒了呀！”老師帶著那位同學就往醫(yī)院走，對我們說：“班長先管著，我給他看看去�！逼綍r，只要老師一走，班里就會亂起來。今天卻不一樣了，沒有一個說話的，都在那看書。直到老師回來。

　　今天我們要大掃除，老師讓我擦一塊大玻璃，我接過抹布就“呼的”跳上窗臺，完成這件光榮任務。老師見了說：“你擦的真干凈啊！”我聽了很高興。這時老師的目光變得那么慈祥。

　　這就是我的老師，我愛我的老師！

我的老師小學作文篇9

　　我們班新上任了一個新老師、可是我們并不喜歡他，新老師姓趙、是一個身材矮小、戴著一副超俗眼鏡的男老師。

　　他十分嚴厲、對學生從不會笑。我們背地里管他叫“冷面虎”！趙老師十分喜歡叫學生們讀書、一不小心讀錯一個字、就會被他責罵，寫字寫錯一個字、就會被他罰寫三篇超長課文、下課還要做練習。我們都快被這樣的學習方式折磨得快要死掉、可是有什么辦法？不從君命、便打電話給家長，我們便只好聽命，跟玩具、電腦、游戲機說拜拜咯！

　　考試前、他說：這次一定要考好，給咱班爭氣！明白嗎？我們低著頭說：“明白”聲音小得像蚊子！“大聲點！中學生要中氣十足”

　　在緊張的60分鐘考試里、我們把平時老師平時教我們的重點、方法技巧運用到了考試上！果然很容易考！

　　兩天后、趙老師臉上出現(xiàn)了百年一見的.微笑、我們問老師：“老師怎么那么高興�。俊壁w老師說：“這次我們的考試考得了第一名！被評為了尖子班！”太棒咯！后來、趙老師調(diào)走了、語文老師告訴我們、原來趙老師那么嚴厲、是為了讓我們班評為尖子班。

　　我懂了、他是一位好老師、在他成功的那一刻、他露出了最真的笑！