實(shí)用的小學(xué)作文匯總十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
我的學(xué)校是一座歷史悠久的的花園——寧化實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，你會(huì)覺(jué)得它充滿(mǎn)了書(shū)香。首先映入眼簾的是一面文化墻。墻上鑲著我閱讀，我快樂(lè)幾個(gè)耀眼的大字。右側(cè)有一排櫥窗，里面除了張貼幾張畫(huà)外，還記錄了同學(xué)們的讀書(shū)故事。往前去，是一個(gè)既不大也不小的操場(chǎng)，每一塊綠色的磚塊上都留下了我們的足跡，我們?cè)谶@跑道上不分上下，你追我趕。你如果仔細(xì)傾聽(tīng)，體育課，陣陣歡笑聲，如一支支高亢的進(jìn)行曲。
教學(xué)樓別具一格，白藍(lán)相間，看上去色調(diào)活潑明朗又不失典雅。凝望它，你的心情豁然開(kāi)朗。陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲引你前往，走進(jìn)教室，你發(fā)現(xiàn)班級(jí)掛牌很有特色，上面是班級(jí)，下面有班級(jí)明星，名言等等。每班的名言各不相同，學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙、讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)、讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯瞧瞧！未進(jìn)教室，就聞書(shū)香。踏進(jìn)教室，潔凈的桌椅整齊排放，黑得發(fā)亮的`黑板鑲嵌在潔白的墻上。上方是好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)醒目的大字和鮮艷的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一起陪伴著我們，后面也有一塊黑板，上面貼了同學(xué)們制作的好句好段，好書(shū)推薦，讀書(shū)心得，詞句積累等等
我們學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，處處彌漫書(shū)香的氣息。比如：班級(jí)建立的圖書(shū)角，每位同學(xué)拿一本自己喜愛(ài)的書(shū)，放在圖書(shū)角。大家一起分享讀書(shū)的快樂(lè)，豐富我們的視野。學(xué)校還要求同學(xué)們每天進(jìn)行詞、句的積累，積累從哪里來(lái)？當(dāng)然從書(shū)中來(lái)，同學(xué)們每天讀書(shū)將自己的體會(huì)記下來(lái)，日復(fù)一日腦子中的知識(shí)日益豐富，寫(xiě)作文也就不用犯難，書(shū)看多了，優(yōu)美的語(yǔ)句寫(xiě)也寫(xiě)不完。你聽(tīng)，同學(xué)們的課前三分鐘開(kāi)始了，同學(xué)正朗誦一篇優(yōu)秀的作文。在這樣充滿(mǎn)書(shū)香的環(huán)境中，我們?nèi)琊囁瓶实厮蔽R(shí)的甘泉，享受學(xué)習(xí)的快樂(lè)！
這就是我的學(xué)校，一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香氛圍的校園！
小學(xué)作文 篇2
田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返。
春天，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的.小路上，高高的山崗上，雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿(mǎn)目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云：綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家，不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的大黃狗迎接上來(lái)，在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的輕吠聲，仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在房前，主人還搭了一個(gè)瓜架，或種南瓜或種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、有芍藥、有雞冠花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭(zhēng)相瘋長(zhǎng)，滿(mǎn)目青悠，一片綠透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，綠白相間，圓滾滾、懶洋洋地躺在地上；葡萄，曬出了一張紫紅色小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~(yú)、捉泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空劃過(guò)的流星，在那瞬間，我相信，他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里，聆聽(tīng)琴蛙歌唱，觀(guān)看熒火蟲(chóng)舞蹈這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞晚會(huì)呀！
小學(xué)作文 篇3
在一個(gè)晚上，爸爸和媽媽都出去散步了，只有我自己一個(gè)人在家里。窗外的風(fēng)像幽靈一樣吹著，我害怕極了。忽然，屋子里的燈熄滅了，我借著手機(jī)屏幕的微光回到了我的房間，關(guān)上門(mén)。從窗外望去，遠(yuǎn)處一片黑暗，大概是停電了。
我從書(shū)柜的一個(gè)抽屜里找到了一根蠟燭�！班辍钡匾宦�，我劃亮了一根火柴，點(diǎn)亮了蠟燭。蠟燭在黑暗的房間里發(fā)出了淡黃的微弱光芒，房間的黑暗被淡光驅(qū)趕走了。那小小的火焰好像在跳舞，一邊跳著，一邊為自己快完結(jié)的.生命而流下了一滴滴白色的淚珠。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，蠟燭越燒越短，為了我，蠟燭用它自己的生命換來(lái)了一絲絲光明。終于，幾分鐘后，燈光又重新亮了起來(lái)，我連忙吹熄它，讓它的生命得已延續(xù)。我想著：蠟燭就是這樣，它一直默默地?zé)�，默默地為人們奉獻(xiàn)著，它不求回報(bào)，為了人們可以擁有光明而不惜讓自己的生命走到盡頭，我的爸爸也像一支蠟燭。
當(dāng)在我生病時(shí)，他總是不管什么時(shí)候，都第一時(shí)間就送我去醫(yī)院。當(dāng)我起床時(shí)，我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我的杯子里裝滿(mǎn)的溫水和一碗面條。當(dāng)我喝著水，吃著面條時(shí)，心里就會(huì)涌出一股莫名的溫暖，這時(shí)感到爸爸的親切和溫暖。后來(lái)我才知道，這叫做父愛(ài)，它總是在我遇到困難時(shí)出來(lái)幫助我，為我?guī)?lái)光明，照亮我心里的黑暗。
我的父親也像蠟燭，他為我奉獻(xiàn)著，不過(guò)從來(lái)，沒(méi)有要過(guò)回報(bào)，他點(diǎn)亮了我的人生，讓我的前途不再黑暗，讓我孤單一人時(shí)不再害怕，為我驅(qū)趕生活的黑暗。這時(shí)，外面的風(fēng)邊柔和了，心里也沒(méi)有了恐懼，內(nèi)心里燃燒著父親的蠟燭，這點(diǎn)火光照亮了整個(gè)夜空。
小學(xué)作文 篇4
在我的家里，有璀璨奪目的吊燈、精致可愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)燈、明亮的臺(tái)燈、美麗的壁燈……但是我最喜歡的，要數(shù)那盞可愛(ài)的小夜燈了。
那是我上幼兒園的時(shí)候，一次去海洋公園玩，看到商店里掛著一種白鯨形狀的小夜燈，它外觀(guān)優(yōu)美，我一眼就看上了它，立馬纏著媽媽?zhuān)阉I(mǎi)了下來(lái)。回到家里，我把它掛在床頭，好好欣賞了一番。
這只“白鯨”的頭大大的，一張嘴角帶著微笑的大嘴巴微微往外撅，好像在前面發(fā)生了什么有趣的事。兩只眼睛瞪得圓圓的，好像外面的世界怎么看都看不夠似的。在它那肥嘟嘟的身子上，嵌著一對(duì)魚(yú)鰭，正使勁地向后劃，似乎想讓自己游得更快一點(diǎn)。它的尾巴頑皮地翹著，擺出了一個(gè)“Yes”的姿勢(shì)，十分滑稽，看了直令人發(fā)笑。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它的燈光還會(huì)變色，先是鮮紅色，轉(zhuǎn)眼間就變成了亮綠色；明明剛才還是亮綠色，突然間就又成了海藍(lán)色……我太喜歡它了。
這盞小夜燈不僅很漂亮，而且還讓我變得勇敢。當(dāng)時(shí)，我還不太敢一個(gè)人睡覺(jué)，這天夜里月黑風(fēng)高，風(fēng)從窗縫里吹了進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚——嗚”的聲音，把我嚇得直打哆嗦。夜深人靜之時(shí)，只有我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，我叫了一聲“爸爸”回應(yīng)我的卻是連綿起伏的呼嚕聲。這時(shí)，我忽然想起了我的小夜燈。我趕忙把它打開(kāi)。一束溫暖的光瞬間照亮了我的小床，驅(qū)趕走了我內(nèi)心的恐懼。黑暗之中，小夜燈像一只活潑的.白鯨，在黑暗的海洋里暢游，發(fā)出紅光時(shí)，它像一條在夕陽(yáng)之中躍出水面的鯨魚(yú)；發(fā)出藍(lán)光時(shí)，它更像一只在深海中游來(lái)游去尋找食物的精靈，靈巧活潑，自由自在；發(fā)出黃光時(shí)，它又像一只躍出海面要去迎接旭日東升的勇士……我在它那夢(mèng)幻般的光芒陪伴下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從這天以后，我每天晚上睡不著覺(jué)時(shí)，就會(huì)打開(kāi)我那心愛(ài)的小夜燈，讓他陪伴我入睡。
這就是我最喜歡的燈——小夜燈，雖然我現(xiàn)在不需要它也能入睡了，不過(guò)它依然是我最喜歡的“伙伴”。
小學(xué)作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊！只一眼，我就成了一個(gè)又高又大的少年，成了校園里的“大哥哥”。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可家人們卻不這么認(rèn)為，他們總以為我還是那個(gè)既不懂事兒又膽小的小孩兒。終于有一天，我向家人們證明了：我長(zhǎng)大了！
一個(gè)星期四的晚上，我終于忍受不了家人們上學(xué)放學(xué)的接送（每天放學(xué)在校門(mén)口等著，和一、二年級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)一樣），把他們召集在一起，開(kāi)了一個(gè)小“會(huì)”。我先提出坐公汽回家，馬上就遭到了家人們的反對(duì)。但我還是向家人解釋、爭(zhēng)取，在我的一陣軟磨硬泡后，他們終于同意了。
第二天放學(xué)后，我走到公汽站牌邊，靜靜地等待公汽的到來(lái)。我焦急的眺望著遠(yuǎn)方，突然，一個(gè)顯眼的綠色大車(chē)來(lái)了——是公汽！我朝這個(gè)綠色的“大家伙”招了招手，它便乖乖地靠邊停了。
我屏住呼吸，慢慢地走上了車(chē)。車(chē)?yán)锞秃孟窳硪粋�(gè)世界，每個(gè)乘客的臉都兇神惡煞的，用那雙眼睛盯著我。我緊張地看著周?chē)娜藗儯南耄哼�？那個(gè)人不會(huì)是人販子吧？還有這個(gè)人，好像是專(zhuān)門(mén)拐小孩的，站在我旁邊的`這個(gè)人更像個(gè)逃犯……我急忙找了個(gè)座位坐下了。一路上的人們上上下下，似乎就我一個(gè)人不動(dòng)，我越來(lái)越感到不安與恐懼。終于到了我要下的站了，我的嘴唇顫動(dòng)著，欲言又止。我心想：不就是一句“停車(chē)”么，哪有這么難？我鼓起勇氣，叫了一聲：“司機(jī)，請(qǐng)停車(chē)！”司機(jī)馬上靠邊停了下來(lái)。我快速跑下了車(chē)，心里懸著的石頭終于落了下來(lái)。
我回到家里時(shí)，看到爺爺正踮著腳在門(mén)口眺望，奶奶邊忙活，邊念叨：“這么小的孩子怎么能不接呢？”爸爸媽媽好像也在互相埋怨。我大聲叫道：“我回來(lái)啦！”他們都喜出望外，念叨停了，埋怨也住了，齊口夸我：“我們的鋮鋮真的長(zhǎng)大了��！”
我長(zhǎng)高了，我變得聰明了，我學(xué)會(huì)了自立，我真的長(zhǎng)大了！
人生就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)，不斷地嘗試的過(guò)程，從而慢慢地長(zhǎng)大。我現(xiàn)在可以對(duì)所有人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”
小學(xué)作文 篇6
它是純潔的，也是可愛(ài)的。
走進(jìn)這個(gè)銀裝素裹的世界聽(tīng)到的將是歡聲笑語(yǔ)……
它歡快地跳著舞。旋轉(zhuǎn)的腳尖，輕盈的步伐，婀娜多姿的舞姿。它冰清玉潔的風(fēng)采吸引了孩子，在這里快樂(lè)地玩�！�
它從臉上飄過(guò)，如同輕柔的絲巾，輕輕地?fù)徇^(guò)，多么的.溫柔。調(diào)皮的雪花，落在鼻尖上，落在脖子里，涼絲絲的，好像在和我做游戲……
雪，跳著，跳著。不知疲倦地跳著……
但愿我美好的童年也像這雪花，純潔，無(wú)暇……
小學(xué)作文 篇7
今天，我第一次走進(jìn)了錄音棚。
在路上，我忐忑不安的走著，害怕萬(wàn)一錄不成功怎么辦。到了錄音棚里，我和其他同學(xué)開(kāi)心的玩兒，試圖忘記恐懼感。錄音帶老師安慰我們，不讓我們害怕：“加油，別怕。你們是可以完成錄音的。”媽媽小聲說(shuō)話(huà)，其他同學(xué)幾乎都在發(fā)抖，我心里則敲鑼打鼓一樣，暗暗祈禱千萬(wàn)不要犯錯(cuò)！
媽媽大聲說(shuō)：“朱佳瑩，第一個(gè)去錄音棚里錄音�！彼挚戳似渌硕佳劬Α安慌落涘e(cuò)，因?yàn)榭梢灾匦落洝眿寢屧?huà)還沒(méi)說(shuō)完，我睜大了眼睛：什么？我第一個(gè)？我又緊張又興奮，心中有說(shuō)不出的激動(dòng)。
錄音室里有一個(gè)麥克風(fēng)，前面有個(gè)黑色的圓圈型小網(wǎng)子遮著，支撐麥克風(fēng)的桿子上還掛著個(gè)耳機(jī)，外面的聲音就從那里傳出來(lái)。麥克風(fēng)的線(xiàn)通往隔壁接收錄音的老師的電腦上。麥克風(fēng)底下是一張椅子，等待老師的回應(yīng)時(shí)，可以在那兒休息。我進(jìn)去了，好激動(dòng)，忘乎所以！
我對(duì)著稿子讀我要讀的句子時(shí)，隔著玻璃窗看到有人向我舉起大拇指，鼓勵(lì)我，我重新鼓起勇氣，自信的說(shuō)了起來(lái)。媽媽每次都為我加油，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)錄音并不難，只要嘴對(duì)著麥克風(fēng)讀就行了。
錄音時(shí)，我和錄音老師都犯了幾次錯(cuò)誤，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系。我每次都聽(tīng)到我自己的聲音在我待的'房間里回蕩，我也會(huì)笑出來(lái)，因?yàn)槲矣X(jué)得錄出來(lái)的聲音和我現(xiàn)實(shí)的聲音實(shí)在不同，錄出來(lái)的嗓音是尖的，而平常卻很正常，不尖也不粗。終于錄完了，我心里終于落下了一個(gè)重極了的包袱。
我打開(kāi)房門(mén)，輕拍著下一位錄音的同學(xué)，我在為她加油，我透過(guò)玻璃看著她，微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。我相信我還有我的同伴是最棒的。
這就是我第一次難忘的錄音經(jīng)歷！
小學(xué)作文 篇8
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。學(xué)校組織我們?nèi)I江公園游玩，我心里高興極了！
一到公園就看見(jiàn)一座高大的摩天輪。我們先坐摩天輪，我和王皖寧、邵寶琦、王雨晗坐在一起，剛坐在摩天輪上時(shí)大家還談笑風(fēng)生，當(dāng)摩天輪緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我們只聽(tīng)到彼此的心跳聲。當(dāng)摩天輪升到最高時(shí)，我鼓起勇氣向下看，地面上的樓房像火柴盒，人像螞蟻一樣小。我們?nèi)滩蛔〖饨衅饋?lái)：“哇！好高��！萬(wàn)一不小心摔下去豈不要摔成肉醬？”隨著摩天輪慢慢下降，我們的`心也漸漸地平緩起來(lái)。
坐完摩天輪后我們進(jìn)了“鬼屋”，這時(shí)有一個(gè)盒子慢慢地變高，盒子里忽然跳出一個(gè)“鬼”，嚇了我一跳，我連忙后退幾步。我給自己打氣：那不是真的。然后我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一把椅子上坐著一個(gè)“女鬼”，她有兩只血紅的眼睛，身穿白色的衣服，頭發(fā)在頭頂上飛舞。接著我們到了一個(gè)裝有“鬼”的籠子里，只見(jiàn)這個(gè)“鬼”的腳上還綁著鐵鏈，嚇得我們汗毛直豎，渾身顫抖。
從“鬼屋”出來(lái)后，我們還玩了射水槍?zhuān)俗︳~(yú)，米老鼠小車(chē)······
今天真是既驚險(xiǎn)又刺激的一天。
小學(xué)作文 篇9
生活的每一件事，都讓我有所收獲。因?yàn)樯钍俏宀实娜f(wàn)花筒，會(huì)變幻出不同的色彩，我熱愛(ài)生活，也感謝我經(jīng)歷的事情，因?yàn)閺哪睦镂业玫搅松畹膯⑹尽?/p>
我喜歡滑滑板。哥哥看我很感興趣。每天晚上做完作業(yè)，教我一個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人，在哥哥的精心教導(dǎo)下，我的滑滑板技術(shù)越來(lái)越好了。我漸漸的，比哥哥都滑的快。
有一天，我和媽媽同學(xué)的`兒子兩個(gè)比賽。我看他個(gè)子矮矮的，年齡也比我小。我輕蔑地笑了笑，漫不經(jīng)心的和他比試起來(lái) 。但是他滑滑板技術(shù)也很好。漸漸的，我落后了，我開(kāi)始緊張起來(lái)，他卻很冷靜，比賽結(jié)果出來(lái)了，我輸了。我垂頭喪氣的回家了，就像一只斗敗的公雞。
這件事告訴我：人外有人，天外有天，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，別人比我多付出一分勤勞，一份回報(bào)。自然回報(bào)地也比我多。我決定，以后他多比試一下，提高自已的水平，和他交上朋友，相互學(xué)習(xí)，共同提高，這件生活中的小事，給我留下了永久的啟示。
小學(xué)作文 篇10
每個(gè)人都有自己在照片上的記憶，那些記憶有高興的，也有悲傷的。下面讓我來(lái)介紹一下我刻在照片上的記憶吧!
在一個(gè)春光明媚，空氣清新的日子里，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。忽然，媽媽問(wèn)我:“寶貝，吃西紅柿嗎?”我拒絕了媽媽。“不吃?我吃了啊!”聽(tīng)了媽媽的這句話(huà)，我把西紅柿拿了過(guò)來(lái)，嘗了一口兒，“啊，好甜!”我邊吃邊看電視，然而卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn):我吃得滿(mǎn)嘴都是西紅柿汁。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲，我抬頭一看，媽媽拿著照相機(jī)在給我拍照。我一看哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)著拿過(guò)來(lái)照片說(shuō):“這是你!”結(jié)果，立刻變得沒(méi)音了，我羞得臉都紅了!
后來(lái)，只要一提起西紅柿，我就會(huì)想起這次的.事兒，然后讓我禁不住大笑一番。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次在照片上刻下的記憶!
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