【熱門】跳繩小學(xué)作文匯編5篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的跳繩小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。

跳繩小學(xué)作文 篇1

　　今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的`，是先把跳繩捏到手中，然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好�？墒牵�我怎么也跳不過去，繩子老是絆住我的腳。費(fèi)了好大勁，終于能跳過去一下了，可是還是不能連著跳。我以后不會(huì)的事情一定要多練習(xí)。

跳繩小學(xué)作文 篇2

　　我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是跳繩。它是由一條細(xì)繩和兩個(gè)把手組成的'，外形很簡單。

　　今天在作文班陳老師把我們分成兩組，隨后就進(jìn)行跳繩比賽，第一組是紅隊(duì)，第二組是黃隊(duì)，規(guī)則是限時(shí)兩分鐘，看哪一組跳得多。比賽開始，紅隊(duì)先上，而她們一開始只跳了75個(gè)，接下來是我們黃隊(duì)上場，我們一口氣就跳了115個(gè)，特別是武瑞麗她一個(gè)人就跳了70多個(gè)，差點(diǎn)就要超過整個(gè)紅隊(duì)跳的個(gè)數(shù)了。后來我們越跳越多，把紅隊(duì)打了個(gè)落花流水，紅隊(duì)垂頭喪氣的坐在了位子上，而我們黃隊(duì)則是高高興興的去玩了，可開心了！

　　同學(xué)們，你們喜歡跳繩嗎？我可是很喜歡并且很擅長跳繩的喲，因?yàn)樘�繩可以鍛煉身體，增強(qiáng)耐力，而且它還可以帶給我們許多歡樂。如果你也想跳繩，那就趕快加入我們吧！

跳繩小學(xué)作文 篇3

　　我最喜歡的課余生活是跳繩。

　　有一次，我和姐姐舉行了一場跳繩比賽。比賽開始了，一號(hào)選手是姐姐，她一上場就來了個(gè)換腳跳，慢慢地就慢了下來，突然，她被繩子絆了一腳，差點(diǎn)摔倒在地。姐姐跳了四十二個(gè)。

　　二號(hào)選手上場了，我一口氣跳了二十幾個(gè)，這時(shí)侯心里想：我可一定要堅(jiān)持住，這樣才能超過姐姐�？墒锹�慢的`，我的手已經(jīng)酸得不聽使喚了，腳像灌了鉛一樣的沉重。終于，我停了下來，那時(shí)候我已經(jīng)上氣不接下氣了。我跳了三十九個(gè)。

　　姐姐以微弱的優(yōu)勢贏了我。我雖然輸了，但心里很高興，因?yàn)槲液徒憬阋黄鸲冗^了一段快樂美好的時(shí)光。

跳繩小學(xué)作文 篇4

　　三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就舉行了。同學(xué)們積極的訓(xùn)練熱情高漲，每次訓(xùn)練都不甘示弱。

　　今天放學(xué)回家路上，我突然想起體育課上跳雙搖的情景，我雙手搖繩腳向上勾著，跳完一個(gè)，第二個(gè)就被繩絆住了，要么就被摔個(gè)屁股墩，我很沮喪，就想怎么才能連跳呢，想著想著，我不由自主的在原地空手跳了幾個(gè)雙搖，就在那一霎那，我腳不是勾著了，而且跳得很輕松，一下子找到了感覺。我興奮地拉著媽媽跑回家，媽媽驚奇的邊走邊喊:"慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒。"一到家，我立刻放下書包，抓起繩子，就在門口跳了起來。

　　“一，二，三，四，五，六……”我在心里默默地?cái)?shù)著，雙手迅速的搖著繩，雙腳飛快的跳過去，就這樣，我反復(fù)的跳雙搖，“十六，十七，十八……”結(jié)果一口氣連著跳了二十幾個(gè)雙搖，我好激動(dòng)，媽媽也在一旁為我高興，“祝賀你!又向前邁了一大步�！蔽遗d奮的不知疲倦的.反復(fù)練習(xí)，讓媽媽快給我計(jì)時(shí)，把我的成績寫條上報(bào)給老師，我就可以進(jìn)入雙搖組參加比賽啦，這樣也就可以為班級(jí)爭光啦。

　　相信經(jīng)過我的努力，繼續(xù)摸索竅門，提高速度，會(huì)取得更好的成績!

跳繩小學(xué)作文 篇5

　　下午放學(xué)，我和李寅冬寫完作業(yè)，一起到樓下比賽跳繩。

　　我們帶著跳繩來到樓下的平地，同時(shí)邀請媽媽做裁判。我們兩個(gè)人做了一些賽前準(zhǔn)備工作，就開始聽媽媽發(fā)號(hào)施令。

　　媽媽一聲令下，我和李寅冬飛快地跳了起來。跳繩在我們手中飛快地旋轉(zhuǎn)，我的心跳也加快了，呼吸也變得急促起來。我發(fā)現(xiàn)李寅冬的.臉也漲得通紅，汗水從他的臉上流下來。經(jīng)過1分鐘的激烈比賽，我和李寅冬的比賽結(jié)果也出來了。李寅冬跳109下，我跳88下。李寅冬贏了，我輸了。

　　媽媽給我們都發(fā)了獎(jiǎng)品，我們高興極了。

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