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小學(xué)作文500字集錦6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)作文500字6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文500字 篇1
春天到了，春姑娘把大地裝點(diǎn)得如同一塊碧玉。這正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。在老師的帶領(lǐng)下，我拿著我那威武的老鷹風(fēng)箏，準(zhǔn)備在操場上放
我們來到操場上，先把各自的風(fēng)箏展開，這么多的'風(fēng)箏讓人眼花繚亂。有五彩繽紛的"蝴蝶"，有黑色的"蝙蝠"，我先叫人幫我舉起風(fēng)箏，等風(fēng)起了之后，我說："放！"接著，我就飛快地順著風(fēng)跑，可風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣在空中晃了幾下，就從天上落了下來
我不明白什么地方錯(cuò)了，于是便去請教了幾位"高人"，他們都說放風(fēng)箏時(shí)必須逆風(fēng)跑，線緊時(shí)放線，線松時(shí)收線。經(jīng)過"高人"的指點(diǎn)，我又開始了笫二次試飛。我先把風(fēng)箏拋向天空，接著馬上逆著風(fēng)跑了起來，邊跑還邊放線。風(fēng)箏馬上升上了天空，一會(huì)兒和白云弟弟交談，一會(huì)兒向太陽公么問好。就在這時(shí)，風(fēng)向改變了，我趕緊收線。又經(jīng)過一番左拉右扯，才使它晃晃悠悠地升上了湛藍(lán)的天空。然而風(fēng)箏才飛了一會(huì)兒，一只黑色的"蝙蝠"飛了過來和我的"老鷹"纏在了一起。我大喊一聲："不好！"再一個(gè)箭步?jīng)_了上去，可我的"老鷹"還是一個(gè)"倒栽蔥"摔了下來，最終摔壞了一根主支架，我嘆息了一聲，拿著風(fēng)箏回去修理了
雖然這次放飛并不是很成功，但我并不氣餒，我相信下一次我的風(fēng)箏一定是飛得最高的
小學(xué)作文500字 篇2
昨天與弟弟下飛行棋，我自然是旗開得勝，今天，弟弟主動(dòng)向我挑戰(zhàn)下陸戰(zhàn)棋，以洗清“空戰(zhàn)之辱”。
“仗”一開始打，我便布好了易攻易守的陣列，第一排：一個(gè)旅長、二個(gè)營長和二個(gè)連長守防等，第二排：軍長和師長以便攻打，司令則放在上面兩個(gè)行營的中間，以防被敵人給“一炸了之”。
戰(zhàn)斗開始，“我軍”派出連長先摸一摸敵人的第一排的“兵力”布置，“我軍”連長剛一出馬，就“吃了敗仗”，被敵人的一個(gè)旅長給干了。
這時(shí)，“敵軍”也攻了過來，把一顆殺氣騰騰地棋子放在了我的司令和軍長的旁邊。我見情況不妙，軍長馬上讓位。讓這個(gè)氣勢洶洶的家伙沖進(jìn)來，再來一個(gè)“甕中捉鱉”。果然，他沖進(jìn)來，可不主動(dòng)進(jìn)攻我的棋子，我馬上意識到：“這是炸彈，我的軍長有危險(xiǎn)了�！毙姨�，第三排有一個(gè)排長，我便讓排長沖了過去。排長撞上去，我一看：什么！竟然是司令。我這個(gè)排長是自討苦吃呀！不過，這個(gè)司令也真是撞霉運(yùn)啦，它竟然撞進(jìn)了我的'炸彈與司令組成的包圍圈，我便半路殺出個(gè)程咬金，一個(gè)炸彈把司令給轟了，弟弟被迫翻了軍旗。
這時(shí)，我樂了，我想：“弟弟一定是三角地雷區(qū)。”于是我的工兵在司令的庇護(hù)下，沖進(jìn)了敵陣�？晌覄倹_進(jìn)去，弟弟就乘虛而入，連續(xù)砍下了我兩個(gè)營長、兩個(gè)團(tuán)長和一個(gè)師長。我又猜，肯定是他的軍長在搞怪，我便又一個(gè)聲東擊西，用炸彈把他的軍長給炸飛了。
接著，雖然我的司令被炸了，但我的工兵完成了挖地雷的任務(wù)，我乘勝追擊，派出師長和軍長直沖敵陣，在敵陣“我軍”如入無人之地、所向披靡。最后直取敵軍軍旗。
這場“陸戰(zhàn)”我又一次獲勝，把弟弟的驕橫氣焰也撲滅了。
小學(xué)作文500字 篇3
暑假，我在南湖革命紀(jì)念館里當(dāng)了一回講解員。
經(jīng)過兩天的培訓(xùn)，今天終于可以上崗了。一大早我們就來到了培訓(xùn)地——煙雨廳。領(lǐng)完衣服后，老師特意叮囑我們每個(gè)人至少要接五批游客。我不禁打了個(gè)寒顫，才剛上崗就接這么多的團(tuán)，應(yīng)付的過來嗎？
九點(diǎn)，我們出發(fā)各自所在的地點(diǎn)。我來到嘉興火車站的情景再現(xiàn)。剛到不久就來了幾個(gè)小朋友。我面帶微笑走上去問道："小朋友們，請問你們需要我的.講解嗎？"他們點(diǎn)了點(diǎn)頭。我調(diào)整了一下情緒，開始流利地向他們介紹嘉興火車站的故事。講解完畢后，我鞠了一個(gè)躬，說：“謝謝你們的聆聽�！彼麄儾患s而同地為我鼓起了掌。
瞧，又來了幾個(gè)小朋友。我依舊向前問他們是否需要我的講解。他們同意后，我剛開始，突然被一家長給打斷了：“等一等，還有人沒來呢�！痹拕傉f完，就有一大幫小朋友跑了過來，將我圍在了中間。第一會(huì)給這么多人講解，我還是有一些緊張。我吐了口氣，做了一個(gè)深呼吸，開始向他們介紹。剛介紹完，還來不及喘口氣，掌聲如雷鳴般響起……
活動(dòng)結(jié)束了。我們陸陸續(xù)續(xù)回到煙雨亭。原本老師規(guī)定介紹五批游客，現(xiàn)在大部分人都介紹了幾十批了。如果你來南湖革命紀(jì)念館，記得找我講解給你聽哦。
小學(xué)作文500字 篇4
我的缺點(diǎn)就是愛逞能，盡管家長和老師常批評我，可我總是聽不進(jìn)。
暑假里，媽媽帶著我和我弟弟去揚(yáng)州游玩。我們到了揚(yáng)州，去了美麗的瘦西湖。只見水平如鏡的湖面，在陽光的照耀下泛著點(diǎn)點(diǎn)波光，湖中小舟蕩漾，岸上綠樹紅花。我們邊走邊看，仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中。
我們忽然發(fā)現(xiàn)岸邊有一棵柳樹，樹干不是直的.，而是斜向水面。遠(yuǎn)處白塔高聳，近處柳枝飄動(dòng)，我覺得是照相的好地方。許多游客都想爬上這棵柳樹拍照留念，可都是剛上去，就被晃晃悠悠的樹干嚇回來。
媽媽一看這么危險(xiǎn)，也不敢讓我在樹干上照相。可我逞能的毛病犯了。心想：我都11歲了，是個(gè)堂堂男子漢，有什么可害怕的。我一再央求要爬上去，媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，勉強(qiáng)答應(yīng)了。她一再叮囑我要小心謹(jǐn)慎，別掉進(jìn)湖中……喜不自禁的我只顧著點(diǎn)頭，根本沒聽進(jìn)去。
爬上了彎曲的柳樹，我才感到有些害怕。媽媽拿起照相機(jī)為我拍照，我趕忙擺了一個(gè)“大鵬展翅”的姿勢，“咔嚓”一聲，留下了一張紀(jì)念照。我又開心地笑起來，不由得身子一抖柳樹也跟著晃了起來。我一下了失去平衡，再加上心慌，我的身子發(fā)起抖來，樹干搖得更厲害了。
媽媽看見嚇出了一身冷汗。叫我趕快蹲下，可我剛蹲下就，掉入了水中。我大半個(gè)身子都泡在湖水里，腦海里也是一片空白。求生的欲望促使我手忙腳 亂地抱住柳樹，情不自禁地高喊“救命�！眿寢尯桶渡系挠慰投俭@慌失措了，媽媽甚至準(zhǔn)備下湖去救我。幸好我已經(jīng)清醒了一點(diǎn)兒，手腳并用地上了岸。
上岸后，我成了“落湯雞”，都濕透了，狼狽的樣子引得游人哈哈大笑，媽媽一邊笑一邊責(zé)備著我。
唉，本想露個(gè)臉，誰知卻出了這么大的丑。我要牢牢記住這次逞能的教訓(xùn)！
小學(xué)作文500字 篇5
那是一天放學(xué)，下了一場大雨，而我卻沒有帶雨傘。
我拉住一個(gè)同學(xué)問：“那個(gè)........你能送我回家嗎？”那個(gè)同學(xué)搖了搖頭，抱歉地說：“對不起，我的雨傘只夠一個(gè)人撐�！闭f完，她便走了。我就一個(gè)人孤單地站在走廊上，看著眼前一把把穿梭而過的雨傘，卻沒有一把是我所熟悉的�？戳丝词直�，已經(jīng)過去十分鐘了。
忽然，我從人群里看到了一個(gè)熟悉的身影——我的外婆。外婆撐著一把不大的雨傘，衣襟有點(diǎn)濕濕的，褲子則全濕了，鞋子濺上了大片水花，嘴里還不斷地喘著粗氣，很明顯，外婆剛剛是跑過來的。只見外婆向我走來，責(zé)怪道：“今天天空灰蒙蒙的，怎么沒有帶把傘？幸好家里還剩下一把，雖然不大，但給你夠撐了�！蔽医舆^雨傘便走進(jìn)人群里，沖出校門口。確實(shí)，這把雨傘雖然不大，卻把我遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。走著走著，我忽然想到了一個(gè)問題：外婆她人呢？
我一回頭便看見跟在我身后的外婆。只見雨水順著外婆蒼白的發(fā)絲滑到衣服內(nèi)外，外婆全身都濕透了，整個(gè)人就像是從水里撈出來的一樣�？墒撬坪醪恢雷约旱臓顩r，一雙飽含著溫暖和慈愛的眼睛一直注視著我。我鼻子一酸，問：“外婆，你怎么不撐雨傘？”外婆說：“要是我撐了，雨傘就不夠撐了，你就會(huì)感冒的'。”我固執(zhí)的把雨傘往外婆頭上撐，外婆只好妥協(xié)。
就這樣，街上出現(xiàn)了這樣一個(gè)場景：一把小小的雨傘下有這兩個(gè)一大一小的身影。這兩個(gè)身影的半邊身子都露在了雨傘外面。但是，這小小的雨傘下不只是兩個(gè)身影，還是兩顆彼此溫暖的心。
小學(xué)作文500字 篇6
今天早晨，我五點(diǎn)不到就起床了，因?yàn)槲覀円デ镉巍?/p>
到了學(xué)校排隊(duì)上車后，我一路欣賞著窗外美麗的景色。到了岳廟，老師很快地給我們分好六人小組，我、馮睿麒、林清揚(yáng)、周熠辰、黃雨涵和許云凱六人是一個(gè)小組的。
進(jìn)了岳廟后，我看到了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字，我聽見了許多小鳥在放聲歌唱，我聞到了桂花的清香。
參觀完岳廟，我們接到了一個(gè)任務(wù)——“賣報(bào)紙”。
我們組去賣校報(bào)嘍！我搶先沖到一位老爺爺身邊，拿出報(bào)紙說：“爺爺，您好！這是我們杭州市時(shí)代小學(xué)的“丑小鴨”校報(bào)，兩元一份，請問您要不要買一份？我們賣報(bào)的錢是捐給災(zāi)區(qū)的�！崩蠣敔斶B忙著點(diǎn)頭，說：“好的，好的！我買一份！”我心想，大功就要告成了！老爺爺給我了錢，我將報(bào)紙遞給他說：“謝謝！”便向其他小組成員跑去。
喲！大家都等著我呢！看見我手心里拿著的兩元錢，歡呼雀躍！接著，我看見一位扎著馬尾辮，正在散步的'阿姨，我向她走去，說道：“阿姨，這是我們杭州市時(shí)代小學(xué)的“丑小鴨”校報(bào)，我們賣報(bào)的錢統(tǒng)一交給老師，由學(xué)校一起捐給災(zāi)區(qū)的小朋友的，報(bào)紙兩元一份，請問您要不要買一份？”阿姨聽了，馬上從包里掏出了兩元錢給了我，從我手中接過了報(bào)紙。就這樣，我又賣出了一份報(bào)紙。
我喜歡這次秋游活動(dòng)，不僅給我們增長了見識，還讓我們接觸了社會(huì)
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