小松鼠小學(xué)作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的小松鼠小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
小松鼠小學(xué)作文 篇1
是我家可愛的小松鼠,它們愛吃堅(jiān)果一類的'食物。它尾巴毛茸茸的可以做降落傘也可以做睡覺的被子。它的眼睛像燈一樣明亮,它的嘴巴跟兔子一樣都是三瓣嘴。三瓣嘴便于露出門牙啃食堅(jiān)硬的食物。媽媽說它們跟老鼠一樣都是嚙齒類,嚙齒類需要不停地磨牙,就是咬木頭或其它東西,否則它的牙齒就會(huì)長(zhǎng)得很長(zhǎng),沒辦法吃東西。
小松鼠小學(xué)作文 篇2
冬天快要到了,枯黃的樹葉紛紛飄落下來。小松鼠一家忙著采集核桃。倉(cāng)庫(kù)里堆滿了小松鼠喜歡的核桃。小松鼠高興地說:“哈哈,今年過冬咱們不用愁了!”
一天早上,小松鼠到倉(cāng)庫(kù)里去想嘗嘗新鮮核桃的滋味,沒想到,倉(cāng)庫(kù)里的核桃一個(gè)也不見了。它連滾帶爬的`喊著:“不好了!不好了倉(cāng)庫(kù)里的核桃全被偷走了!”爸爸媽媽聽見小松鼠的喊聲就跑了過來,問小松鼠怎么回事?小松鼠說:“看!我們的核桃一個(gè)也不見了!是誰偷了我們的核桃?”
松鼠匆匆忙忙的跑到警察局,叫警察叔叔和小松鼠一起去抓偷核桃的小偷,警察叔叔聽到小松鼠們要他一起去抓小偷,就立刻和小松鼠門跑到市場(chǎng)上去找那個(gè)賣核桃的說:“你為什么偷我們的核桃?”賣核桃的說:“你有什么證據(jù)證明這些核桃是你們的呢?”小松鼠說:“如果你能說出這里面的核桃是全部有果實(shí),還是有一些沒有果實(shí),如果你答對(duì)了,這核桃就歸你了,賣核桃的說:“這里面有幾個(gè)沒有果實(shí)的!彼墒笳f:“答錯(cuò)了,這里面全部都有果實(shí),不信,你剝開看看,果然是這樣,人類認(rèn)輸了,警察把他抓了起來,松鼠也把新鮮的核桃?guī)Щ亓思摇?/p>
小松鼠又說:“哈哈,今年過冬不用愁了!”
小松鼠小學(xué)作文 篇3
前年夏天,我和爸爸媽媽到哈爾濱的松鼠島去玩,那里有很多松鼠。
我從口袋里掏出一把瓜子,小松鼠慢慢地靠近我,它小心翼翼拿起一顆,飛快地嗑著。它的牙齒和前爪配合著,比我們?nèi)祟愢竟献涌煽於嗔。不過它的膽子很小,我的.手只要稍微一動(dòng),它就“刷”的一下竄到樹上去了。
離開松鼠島的時(shí)候,我依依不舍地跟可愛的小松鼠再見,希望下次還有機(jī)會(huì)找它們玩。
小松鼠小學(xué)作文 篇4
在動(dòng)物天堂里,住著一只聰明、可愛、善良的小松鼠,名字叫做露露。露露長(zhǎng)著兩個(gè)小耳朵,水汪汪的眼睛,小小的嘴巴,橙紅色的茸毛,一條短短幾天小尾巴。大家都喜歡它。一天,露露正在家里看電視。突然,從窗外吹來一陣風(fēng),露露就覺得身體很不舒服。過了一會(huì),露露覺得電視變大了許多。后來,才發(fā)現(xiàn)自己變小了,變得跟螞蟻差不多大。露露看著自己渺小的身體,不由的著急起來。嘴里還不停地說著:“怎么辦?怎么辦?……”頭上也一直在不停的冒汗。露露心里想:爸爸媽媽回來,看見我變得這么小,一定會(huì)很著急,而且還會(huì)睡不著覺的。我一定要想出辦法來。過了一會(huì),露露跑到自己房間里,爬到書桌上,書桌上剛好有筆和紙。它吃力的拿起筆,在紙上寫:
親愛的爸爸、媽媽:
我們學(xué)校舉行郊外生存訓(xùn)練,一個(gè)星期后,我會(huì)回來的。你們不用擔(dān)心我。
你們的女兒:露露
寫完后,露露用鉛筆壓在紙上面,就出門了。
露露來到一棵樹下,看見一群螞蟻在那商量著什么。露露看著它們各式合樣的動(dòng)作,有的摸著腦袋,有的走來走去,有的手里拿著煙,皺著眉毛……露露走到一只螞蟻旁,小聲的問:“你們?cè)趺戳耍吭趺锤鞲鳠o精打采的'?有什么地方需要我?guī)兔?”螞蟻回答說:“你看,在那有一條小溪,在小溪對(duì)面有許多食物,是一只鳥媽媽告訴我們的。我們就苦惱怎么能過這條小溪。”
“你們可以坐在鳥媽媽的身上過去!甭堵墩f。
“這個(gè)方法剛才我們?cè)囘^了,不行。我們一爬到鳥媽媽身上,它就說“癢”。螞蟻回答。
“對(duì)了!我想到了一個(gè)好辦法。你們可以坐在樹葉上渡過小溪。把樹葉當(dāng)作小船,把樹枝當(dāng)作船槳!甭堵杜d奮的說。
螞蟻們想了一會(huì),個(gè)個(gè)都說這個(gè)辦法好。它們齊心協(xié)力摘了幾片樹葉和找了幾根合適的樹枝。把樹葉放到水里,然后爬到樹葉上去,劃到對(duì)岸。然后上岸找到了鳥媽媽說的食物。螞蟻們把食物運(yùn)到樹葉上,再劃回來。它們把食物都到自己家后,都非常感謝露露想出的好辦法。露露幫助完螞蟻后,就離開了。露露走著走著碰到了一個(gè)小瓶子。瓶子被露露碰倒了,瓶子里的水,滴到了露露身上。奇跡發(fā)生了,露露變回了原來的樣子。露露高興極了!它飛快的跑回家,看見了爸爸、媽媽,露露把真相告訴了它們。爸爸、媽媽沒有罵露露,而是把露露擁抱在一起。一家人又幸福快樂的生活在一起。
小松鼠小學(xué)作文 篇5
今年暑假,爸爸給我買了兩只小松鼠,它們成了我生活中的好伙伴。
小松鼠的腦袋毛茸茸的,睡覺的時(shí)候,它們還會(huì)把頭埋在尾巴里。耳朵很小,只有一;ㄉ蕛耗敲创。它們身上的.毛一道黑,一道棕,又短又密。它們前腿短,后腿長(zhǎng),四條腿都著地的時(shí)候,身體向前俯沖,好像隨時(shí)準(zhǔn)備起跑。尾巴上的毛摸起來像棉花一樣。它們待在原地不動(dòng)的時(shí)候,尾巴經(jīng)常一上一下?lián)u擺,像在空中飛舞的氣球。
小松鼠喜歡吃玉米、花生、胡蘿卜……當(dāng)它餓的時(shí)候,如果看見旁邊有吃的,就會(huì)跑過去,用兩只前爪起吃的,用尾巴和兩條后腿支撐著身體,直起身子坐在籠子里,再低下頭去,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,樣子可愛極了。吃完了,它又走到水盆旁邊,喝上幾口水。因?yàn)樗鼝鄢杂驳臇|西,有一次把塑料飯盒的邊啃掉一大塊,害得我只好給它們換一個(gè)新飯盒。
這兩只小松鼠經(jīng)常在一起玩游戲,上竄下跳,有時(shí)都能“倒立”起來。有一次,一只小松鼠趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我們以為它生病了。仔細(xì)一看,原來它的眼睛被眼屎糊住了,睜不開。我用棉棒沾上水,幫它滋潤(rùn),它的眼睛才慢慢睜開,又活蹦亂跳地玩去了。
小松鼠們帶給我無限樂趣,我愛我的小松鼠。
小松鼠小學(xué)作文 篇6
早上,我一起來,還沒來得及吃早飯,就急著到廚房間拿了一個(gè)蘋果,準(zhǔn)備切成碎片喂松鼠。
看看松鼠們還在睡覺,我就在旁邊等了一會(huì)兒。它們終于醒了。我趕緊拿了切好的蘋果,開始喂那兩只餓極了的小松鼠,我拿了一小塊蘋果慢慢伸進(jìn)了籠子里,它倆爭(zhēng)先恐后伸出爪子來?yè)。我看它們這么狼吞虎咽,我就又丟進(jìn)去了好幾塊蘋果,看它們吃得津津有味,我開心極了!吃完之后,松鼠們還不停地舔著那紅紅的小嘴。
它們活蹦亂跳地在籠子里鬧著玩,理都不理我。我是多么想知道它們?cè)谕媸裁窗?要是把它們能放到更開闊的`地方就好了,這樣就能使它們更快樂些。過了好久,我看它們好像又有點(diǎn)餓了,我就又給它們吃那甜甜的蘋果。
后來,一只小松鼠受了傷,真可憐啊,就連甜美的蘋果都吃不了了。這都是讓那調(diào)皮的小妹妹干的壞事。但我相信我小松鼠能好起來的,因?yàn)槲沂悄敲聪矚g它們!
小松鼠小學(xué)作文 篇7
有一天,媽媽正在走突然一個(gè)小小的東西從她的腳邊跑過,她回過神來,看到了一只尾巴很大的東西,于是媽媽便“奮不顧身”的去抓,費(fèi)了九牛二虎之力才把它抓到手,媽媽仔細(xì)的看了看,原來是一只小松鼠。這只小松鼠只有一朵玫瑰花那么大,可它的尾巴卻像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子拖在身后。媽媽把他放到一個(gè)帶子里,就開車走了。媽媽出去辦點(diǎn)事,就把小松鼠放在了車上,等媽媽一回來,她驚呆了,小松鼠不見了,媽媽著急的把車子的.每一個(gè)地方,每一個(gè)角落都找了一遍,可還是不見小松鼠,媽媽一想:車子是封閉的,小松鼠不可能逃走。于是媽媽不安心的開車回到了家,回到家后,媽媽把這件事告訴了我,我靈機(jī)一動(dòng)便想出了一個(gè)好辦法,能測(cè)出小松鼠到底在不在車上。我從家里拿了一個(gè)梨子,放到媽媽的車上,明天再來看小松鼠吃了沒有。第二天我來看小松鼠居然吃了,我把這個(gè)好消息告訴了媽媽,可媽媽還是愁眉不展,我問媽媽為什么不高興,媽媽說:“我是怕它把車?yán)锩娴碾娋或其它的東西咬壞,還有就是怕它在車?yán)锩娲笮”!睘榱宋覀兗业能,也為了媽媽的安全,我決定把它放掉,于是我便把車門打開,眼睜睜的讓它逃跑了。
小松鼠小學(xué)作文 篇8
松鼠是一種漂亮的小動(dòng)物,即可愛又乖巧,所以很惹人喜愛。
今天,我和媽媽來到府山玩。走在石板路上,抬頭仰望碧藍(lán)的天空,呼吸著新鮮空氣,傾聽鳥兒歡叫,使人感到悠閑?斓斤w翼樓時(shí),身旁的枝條突然劇烈的抖動(dòng)了一下。緊接著,一個(gè)黑影從我的頭上一躍而過!翱炜矗∧莾河兴墒。”
媽媽興奮地對(duì)著我喊。我立刻把目光轉(zhuǎn)到了大樹上:“啊!好漂亮的'松鼠呀!
我也叫到。兩條黑色的斑帶從灰色的頭延到棕色的毛絨絨的大尾巴!耙恢唬瑑芍弧蔽液蛬寢屨业搅宋逯凰墒。它們?cè)谥︻^玩耍、嬉戲。有兩只松鼠在枝桿上追趕,前面一只被逼到了枝條的末端,卻輕松地躍到了另一棵樹上。后面一只松鼠好像在說:“你別跑。”還有兩只松鼠在頭頂爭(zhēng)奪地盤,樹葉被它們弄得沙沙作響。我完全被松鼠迷住了。
過了好一會(huì)兒,我和媽媽找了個(gè)凳子坐了下來。真巧,在山的斜坡上離我不遠(yuǎn)的地方有顆大松果,一只小松鼠好像看中了著顆松果。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,就慢慢挨近。我和媽媽都不動(dòng),生怕驚動(dòng)了這小家伙。最后,松鼠搶到松果就跑到了樹上。它先用鋒利的牙齒和爪子撬開殼,把肉慢慢地咀嚼,一邊還東張西望。我想走近觀看,正當(dāng)我站起來的時(shí)候,小松鼠跑了。
可愛的小松鼠給我留下了美好的回憶。
小松鼠小學(xué)作文 篇9
上次,我從太倉(cāng)回來帶回一只既美麗又調(diào)皮的小松鼠。
這只小松鼠長(zhǎng)著一身淺棕色的絨毛,在它背部的中間有兩條黑白相間的細(xì)條紋,背后還有一條既柔軟有蓬松的'大尾巴。在小松鼠那小巧玲瓏的頭上長(zhǎng)著一雙尖尖的小耳朵;一雙黑葡萄似的大眼睛在陽光下閃閃發(fā)光,從遠(yuǎn)處看仿佛是鉆石呢;它那個(gè)精致的小嘴巴很能叫,一天到晚地叫個(gè)不停。在小嘴巴里還長(zhǎng)著兩顆大門牙,十分可愛。
小松鼠很喜歡吃花生,無論是生的還是熟的,它都要吃。上一次,我把一顆生的花生放在籠子邊,它看見后連忙撲過去,用兩只前爪牢牢地抱住,生怕會(huì)被別人搶區(qū)似的,隨后,它又用兩只前爪把那"美食"送到自己嘴邊用兩顆門牙去啃叫,等它咬不動(dòng)時(shí),它就很不服氣地把花生扔到一邊。于是,我又拿出一顆熟的花生在它的面前晃來晃去,這時(shí),它又來勁兒了,立刻從我手中把花生搶了去,在一旁津津有味地品嘗著。吃完后,它又用一種無助的眼神看著我,好像在說:"能再給我一顆嗎"這時(shí),我又掏出一把花生,它高興極了,連忙又轉(zhuǎn)身去吃了。
它也很調(diào)皮。它一會(huì)兒蹦到這邊,一會(huì)兒蹦到那邊,它一分鐘都停不下來。它有時(shí)像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員,從籠底跳到上面那根鐵桿上,有時(shí)又像個(gè)正在坐牢的囚犯一樣,拼命地用兩只前爪搖動(dòng)鐵桿。
怎么樣,我的這只小松鼠可愛嗎 你一定也喜歡上了它吧!
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