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【精華】小學(xué)科技作文八篇
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)科技作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)科技作文 篇1
蘋(píng)果對(duì)身體的好處眾所周知,但是愛(ài)吃蘋(píng)果的人都知道,當(dāng)蘋(píng)果破損或用小刀把蘋(píng)果的皮削去以后,要不了幾分鐘,蘋(píng)果的表面就慢慢地變成了咖啡的顏色,時(shí)間再長(zhǎng)一些,又會(huì)逐漸變成黑褐色,就像是生了“銹”一樣。我很好奇,蘋(píng)果“生銹”的原因到底是什么呢?為此,我決定翻閱身邊的書(shū)籍,上網(wǎng)搜一搜,尋找問(wèn)題的科學(xué)答案。
原來(lái),蘋(píng)果發(fā)生色變反應(yīng)主要是發(fā)生了氧化反應(yīng)。蘋(píng)果體內(nèi)存在著是一種化學(xué)物質(zhì)——單寧酸在作怪。單寧酸也叫做鞣酸,是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的酚類化合物,單寧酸在酚氧化酶與氧氣的作用下易被氧化成醌類化合物,即發(fā)生變色反應(yīng)變成黃色,隨著反應(yīng)的量的增加顏色就逐漸加深,最后變成深褐色。所以,氧化反應(yīng)的發(fā)生是由于與空氣中氧的.接觸與細(xì)胞中酚氧化酶的釋放。在組織沒(méi)有損傷之前,酚氧化酶存在于細(xì)胞器中,不能與酚類化合物接觸,而空氣中的氧更沒(méi)法進(jìn)入,因而不發(fā)生氧化變色反應(yīng)。當(dāng)細(xì)胞組織受損傷以后,酚氧化酶就被釋放出來(lái)與酚類化合物接觸,催化酚類化合物的氧化,再加上空氣中氧的作用,就會(huì)發(fā)生變色反應(yīng)。同樣,香蕉挨了凍或被碰傷時(shí),常常會(huì)出現(xiàn)黑斑。這也是香蕉中的有機(jī)物質(zhì)被空氣氧化所導(dǎo)致的結(jié)果。
那么,怎樣才能防止蘋(píng)果“生銹”變色呢?我開(kāi)始思考,以上資料說(shuō)明蘋(píng)果發(fā)生褐變反應(yīng)主要有三個(gè)條件:多酚勒物質(zhì),多酚氧化酶與氧。那么最簡(jiǎn)單方便的方法就是從氧氣著手,是不是只要我不讓削好的蘋(píng)果接觸不到氧氣就可以了呢?為了驗(yàn)證這個(gè)結(jié)果,我在爸爸的提示下開(kāi)始嘗試做了以下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一:我把一個(gè)完整無(wú)損壞蘋(píng)果一切兩半,然后分別在切口上緊緊覆蓋一層保鮮膜。實(shí)驗(yàn)二:在冷卻的開(kāi)水中把蘋(píng)果一切兩半,并在水覆蓋在蘋(píng)果上存放。實(shí)驗(yàn)三:把切開(kāi)的兩半蘋(píng)果放在鍋里用水煮一下然后撈出在空氣中存放,爸爸說(shuō)這樣高溫加熱就會(huì)破壞酚氧化酶的活性。實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備好后,分別計(jì)時(shí)。十分鐘過(guò)去了,我懷著激動(dòng)好奇的心情分別去觀察存放的六塊蘋(píng)果,果然,蘋(píng)果全都沒(méi)用變黑。我激動(dòng)急了,高興的跳了起來(lái),但是我又想,是不是我放的時(shí)間太短了,氧化反應(yīng)還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)呢。于是,我又等了十分鐘再去觀察。這一次我懷著半信半疑的心情的看的,但是看到蘋(píng)果全都還是白色的時(shí)候,我還是太激動(dòng)了。最后我又放了十分鐘后去觀察,蘋(píng)果依然沒(méi)有變色。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了生活中很多有趣的現(xiàn)象都是與科學(xué)息息相關(guān)的,所以說(shuō):“生活中的科學(xué)原理無(wú)處不在!敝灰覀冋莆樟丝茖W(xué)原理,就能運(yùn)用到生活中去。
小學(xué)科技作文 篇2
在上海的日子里,給我印象最深的是上?萍拣^最好。
我最喜歡里面的機(jī)器人世界。我看了機(jī)器人跳舞,它們的動(dòng)作是那么的`一致,那么優(yōu)美。媽媽看了看掛在墻上的牌子說(shuō)哦,原來(lái)是先給機(jī)器人設(shè)好程序呀!!
我們又看了機(jī)器人彈鋼琴:有人在唱歌,機(jī)器人就給他伴奏,我驚訝極了,機(jī)器人可真厲害,能彈出那么好聽(tīng)的音樂(lè)。
我們還看了機(jī)器人畫(huà)家;有人在電腦上畫(huà)畫(huà),機(jī)器人的手臂就跟著鼠標(biāo)的移到也在畫(huà)著。真是奇怪呀!
......
科技發(fā)展可真快呀!能發(fā)明出那么新奇的機(jī)器人,我真羨慕這些發(fā)明家。
小學(xué)科技作文 篇3
今天,并不是一個(gè)陽(yáng)光明媚·晴空萬(wàn)里的天氣,而是一個(gè)烏云密布·時(shí)而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂(lè),因?yàn)榻裉煳覀円⒂^上?萍拣^。
車子大約開(kāi)了一個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了上海科技館。我下了車,抬頭一看?萍拣^是一座現(xiàn)代化的建筑,非常壯觀。樓是凹面形的,中間還有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特,奪人眼球。我們一進(jìn)入科技館,映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的大理石地面,顯得富麗堂皇。導(dǎo)游首先帶我們來(lái)到了機(jī)器人館。這里的'機(jī)器人本領(lǐng)可多了:有的會(huì)跳舞;有的會(huì)唱歌;有的會(huì)下棋;有的會(huì)搬運(yùn)……他們熟練的程度和動(dòng)作比人梗上一籌,看著這一個(gè)個(gè)被我們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的機(jī)器人,我明白了一個(gè)道理:現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異,我們要好好利用。
接著我們來(lái)到了一個(gè)小屋里,頓時(shí)我只覺(jué)得天翻地覆,我使勁地向上走,好不容易走到了頂,但地球引力又把我拉了回去。我這才明白,原來(lái)小屋里的地板成斜坡面,人只要走上去就會(huì)失去平衡,必須得借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。后來(lái)我們又去了“兒童科技園”“傾聽(tīng)樂(lè)園”“智慧之光”等展區(qū)。
這次游上海科技館真有趣,仿佛這天在知識(shí)的海洋里遨游了一天。上海科技館是我開(kāi)闊了視野,學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)科技作文 篇4
在一個(gè)晴朗的早晨,我和爸爸、媽媽、奶奶吃完早餐后一起前往科技館參觀在那里進(jìn)行的少兒科普展覽。
當(dāng)我們來(lái)到一棟黃色大樓前,看到一個(gè)神州火箭的模型矗立在大門(mén)前,進(jìn)入大廳眼前有許多小圓圈里面有液晶顯示屏,正在向人們講述著陜西科學(xué)的發(fā)展。
緊接著我們來(lái)到了二樓,這里面原來(lái)有很多關(guān)于“電”方面的模型“玩具”。有“抓不到的`金球”、還有“絕緣體和半導(dǎo)體”等等;我感到這些都非常有趣,其中我和媽媽一起實(shí)驗(yàn)了絕緣體和導(dǎo)體的模型,通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)木頭、塑料都是絕緣體,鐵、銅和鋼都是導(dǎo)體,有趣的是水也是導(dǎo)體。
在展廳周圍的墻上,那里有對(duì)牛頓、伽利略等科學(xué)家的簡(jiǎn)介和關(guān)于電知識(shí)的介紹;雖然我還小,有很多知識(shí)不理解,但是我覺(jué)得很有興趣,等我以后學(xué)到了就會(huì)明白了。
3樓主要講的是人體構(gòu)造和動(dòng)物類型,我和媽媽一起參與了一個(gè)小游戲,我們模仿喜洋洋和月亮女王根據(jù)電視畫(huà)面提供的圖像進(jìn)行配音,在回放時(shí),奶奶以為我們?cè)诳措娨,居然沒(méi)有聽(tīng)出里面的聲音是我和媽媽配的。
時(shí)間不知不覺(jué)的到下午了,我依依不舍的離開(kāi)了科技館。
小學(xué)科技作文 篇5
今天一大早,我和爸爸、媽媽一起去低碳科技館玩。
一進(jìn)大門(mén),哇塞,真是大開(kāi)眼界。有一棵“地球樹(shù)”,上面有一個(gè)地球,地球上播放著各種災(zāi)難,然后就是我們要怎么樣保護(hù)愛(ài)護(hù)我們的地球。科技館里面有3D的電影——全球變暖。還有和機(jī)器人打乒乓球、智能超市、虛幻穿衣鏡、鏡子迷宮、不倒翁......等等很多好玩的。
我印象最深的是:鏡子迷宮、全球變暖、和機(jī)器人打乒乓球。
鏡子迷宮一眼看去都是鏡子,只有一條路,會(huì)顯示很多個(gè)你,把你弄得頭暈眼花,都分不清哪個(gè)是真的人,一不小心就會(huì)撞到鏡子上。這是因?yàn)殓R子透明,但又看不見(jiàn)對(duì)面的東西。特別是別人找到你,你一慌,“砰”得一聲,把你撞得頭昏眼花。我玩了一遍又一遍,簡(jiǎn)直不想出來(lái),太好玩了。
和機(jī)器人打乒乓球,我打了5個(gè)球,他一個(gè)也沒(méi)接到,這是因?yàn)樗氖直鄄粫?huì)伸長(zhǎng)縮短,只會(huì)在一個(gè)固定的感應(yīng)區(qū)才會(huì)接球。我全打到旁邊去了,所以機(jī)器人一個(gè)也沒(méi)接到。
看了全球變暖既驚慌又害怕。我們坐上車,先是帶我們?nèi)タ戳艘郧暗脑忌郑忌掷锏乃芮,?shù)很高,葉子很綠,天空也很藍(lán),到處都是綠綠的,完全看不到一絲污染,好美麗的原始森林啊 。還有許多可愛(ài)的動(dòng)物在快快樂(lè)樂(lè)的玩耍,我仿佛就走在這片森林里的小路上,還有動(dòng)物們都沖著我跑來(lái),就跑在我眼前,好驚慌。后來(lái)人們都坎伐樹(shù)木,美麗的森林便沒(méi)了,天不藍(lán)了,小河的水慢慢的.干涸了,滿山遍野的綠色都變成了黃色和枯樹(shù)根,小動(dòng)物也不見(jiàn)了。接著又帶我們來(lái)到了南極,看到南極的冰山雪地慢慢的都融化了,有一只北極熊站在一塊快要融化完的冰上,很快就到了我的身邊,我伸手去摸,可是摸不著,還有一只北極熊一不小心就掉到了冰山融化的水里......
后來(lái)我們又看到城市里發(fā)了大洪水,高樓大廈全倒塌了,大洪水就沖著我滿來(lái),一高一低起伏著沖我來(lái),我害怕的閉上眼眼不敢看了,好害怕。后來(lái)還看了暴風(fēng)雪,雪積的很厚,風(fēng)大的都能把汽車吹走呢,一輛輛汽車吹的橫七豎八,突然一輛車就會(huì)從你身邊橫著開(kāi)來(lái)了,飛機(jī)都掉下來(lái),壓在汽車上,這個(gè)場(chǎng)景太可怕了,難道這就是壞境被污染的結(jié)果嗎?汽車的尾氣排放,化工廠二養(yǎng)化碳排放就更嚴(yán)重了,我們每秒大約有3億多噸的二養(yǎng)化碳要排放出來(lái)。全球變暖就是告訴我們要少開(kāi)車,減少二氧化碳排放,節(jié)電,節(jié)氣,垃圾分類等等,做一些低碳環(huán)保的事情。
所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就開(kāi)始低碳生活吧,愛(ài)護(hù)環(huán)境,創(chuàng)建美好家園,人人有責(zé),從身邊的小事做起,要不然,我們的地球就會(huì)變成電影里的樣子。
小學(xué)科技作文 篇6
20xx年的國(guó)慶節(jié),我們一家三口去上?萍拣^游玩。上?萍拣^占地面積一共有6.8萬(wàn)平方米,總建筑面積有9.8萬(wàn)平方米呢,科技館真大!
上海科技館里面有地殼探秘、生物 萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園、自然博物七個(gè)展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。其中,我最喜歡人與健康展區(qū)中的“食物旅行”。足足等了2個(gè)多小時(shí),才輪到我們。我既興奮又緊張,坐上“鴨梨”形狀的單軌車,戴上3D眼鏡,開(kāi)始作為“食物”在“人體消化系統(tǒng)”中漫游。首先感覺(jué)自己被巨大的嘴巴所吞食,在食物被咀嚼的“嘎吱”聲中,又被運(yùn)送到了食道,接著分別到達(dá)了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化器官中,直觀地看到了不同的被“消化”過(guò)程:時(shí)而在胃中被胃酸沖擊,時(shí)而在十二指腸中被膽汁和胰腺分解,時(shí)而在小腸中的被吸收營(yíng)養(yǎng),時(shí)而在大腸中被吸收水分,最后作為“糞便”從直腸中“排出”。此時(shí),一片水霧出其不意地噴出,引來(lái)我們的'陣陣驚呼。
這次在上海科技館看到了充滿神奇和奧妙的科學(xué)現(xiàn)象,讓我更加崇拜科學(xué)了,立志要做一名科學(xué)的探索者。
小學(xué)科技作文 篇7
早就從電視上看到,中國(guó)科技館新館已經(jīng)開(kāi)放了,但是一直因?yàn)閰⒂^的人太多,我至今還沒(méi)有去過(guò)。這次學(xué)校組織我們?nèi)⒂^,我感到特別的高興——那里是我向往已久的地方。
中國(guó)科技館由馬蹄狀的A樓、球形的B樓和正在建設(shè)中的C樓組成,坐落在北京北三環(huán)路的邊上。從遠(yuǎn)處看去,這個(gè)異形建筑群非常壯觀,透著股與眾不同的氣質(zhì)。
一進(jìn)科技館的大廳,迎接我們的是一個(gè)機(jī)器人樂(lè)隊(duì)。說(shuō)是一個(gè)樂(lè)隊(duì),其實(shí)就是一個(gè)外形是機(jī)器人的電子合成器。我們就在這機(jī)器人奏出的美妙音樂(lè)中,走進(jìn)科技館,走進(jìn)這神奇的科技世界
我被一只龐大的太空模型吸引住了,那模型有10米長(zhǎng),像是一個(gè)火箭,其實(shí)是一個(gè)太空站的模型。中間的倉(cāng)和前邊的倉(cāng)由一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鋼鐵臂連著。后倉(cāng)上有幾塊薄薄的太陽(yáng)能電板。我在電視上看過(guò),宇航員在倉(cāng)中的生活情況:在失重的環(huán)境下,什么東西都是飄來(lái)飄去
看看我的武藝!尋聲望去,原來(lái)是兩個(gè)機(jī)器人在做武術(shù)表演。一個(gè)拿著一把劍,舞來(lái)舞去;另一個(gè)拿著兩個(gè)陀螺,疊在一起,在地上旋轉(zhuǎn)。它們那一舉一動(dòng)、一招一式舞得煞是精彩,卻又叫人不免為之擔(dān)心,萬(wàn)一有個(gè)閃失
接著,我又來(lái)到了電子科技展區(qū)。我第一眼就看到了那里的電腦。展板上陳列著從4004到奔騰III的電腦芯片。從五十多年前每秒鐘只能計(jì)算13條命令的電子管計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在的1。5GHz的`奔騰4型家用、商用微型計(jì)算機(jī),再到科學(xué)研究和軍事方面使用的計(jì)算速度高達(dá)每秒鐘數(shù)十億次的大型計(jì)算機(jī),計(jì)算機(jī)技術(shù)成幾何速度地發(fā)展,取得了輝煌的成就
我在這科技的神奇世界里漫游著,不知不覺(jué)已經(jīng)半天過(guò)去,有的展廳我還沒(méi)來(lái)及看,就到了中午,只好戀戀不舍地離開(kāi)了科技館。科技的發(fā)展,使我們?nèi)祟惖纳钭兊酶迂S富多彩,也給了我們極大的便利。為了讓我們的世界變得更加美好,我們必須加倍地努力學(xué)習(xí)。
小學(xué)科技作文 篇8
10月1日,我們?nèi)胰ド虾?萍拣^玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的地鐵,終于到了上海科技館。
館里人山人海,和我一起去玩的`上海小表哥說(shuō)“people mountain people sea”,呵呵,真熱鬧!我們一共看了“生物萬(wàn)象”“機(jī)器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬(wàn)象”,里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過(guò)玻璃,我看見(jiàn)了真蜥蜴,下巴一鼓一鼓的,非常嚇人。沿著黑乎乎的小路,我們又來(lái)到了蝙蝠洞,洞里有一只只蝙蝠模型。
接著,我們來(lái)到了“地下探秘”。坐著時(shí)光隧道電梯來(lái)到了“地下2500米”,體驗(yàn)了一次恐怖的“地震攻擊”,腳下不;蝿(dòng),人們大聲尖叫,讓我感到心都快跳不動(dòng)了。
我們玩了5個(gè)小時(shí),但是就像過(guò)了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上?萍拣^之旅”!
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