【必備】春天小學(xué)作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的春天小學(xué)作文3篇，歡迎大家分享。
春天小學(xué)作文 篇1
春回大地，萬物復(fù)蘇，大地開始從灰色變成綠色，從單調(diào)變成生機(jī)盎然。
春天第一次把我喚醒。我漫步在灰蒙蒙的公園，公園中除了終年常青的松柏外，沒有一處是綠色的，當(dāng)我走在石子路上尋找我丟失的項鏈，我一點點的“掃描”硬是不敢出現(xiàn)任何批露，因為對我來說那天項鏈意義重大，我決不能丟失它，就算是千方百計我也要尋它到天涯。就在那很不起眼的一處地方，我看到地上的小草悄悄地探出了頭，我恍然驚喜，給了我心靈一大歡喜，這才告訴自己是春天的到來，我好高興，因為我是第一次發(fā)現(xiàn)春天到來的人，我欣喜，對此更多的是疑問。
我沿路走到那垂柳下，抬頭望去，卻并沒有看到柳樹發(fā)的芽兒，我好疑惑。頓時間一陣微風(fēng)吹過不禁給我送來了溫暖，我閉上眼睛，伸開雙臂。一股暖暖而清涼的風(fēng)進(jìn)入我的懷抱，這是我與春天第一次擁抱，我會好好記住。
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。沿著小路走，我看到了小溪，小溪旁有許多鴨子在水里嬉戲。都說鴨子是最先感受到春天的氣息的。春天真的來了嗎？我好疑惑，不知向誰傾吐這一切。這時候我都么期盼有人在這時給我我想要的.答案，轉(zhuǎn)頭看向周圍，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個人。天啊，真的沒有人給我答案嗎？在我快要放棄疑問的時候，我發(fā)現(xiàn)了我的項鏈，我欣喜若狂，拿起項鏈，我看到的是一株極不起眼的野草，在我沒拿起它前，它竟幫我拴住了春天的腳步，我真的是第一個發(fā)現(xiàn)春天的人，我高興我歡呼，不知這天下有誰能了解我的心，但求一個知己來了解我。
就算沒有知己，我還有你，是你幫我拴住了春天的腳步，讓我看到了春天的痕跡，尋找到了春天的輪廓。
春天小學(xué)作文 篇2
當(dāng)春天來臨時，積雪融化，春暖花開，萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草也偷偷地鉆出地面……春天帶著一身嫩綠，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到了人間。
這天，我們來到蘇頌公園！
進(jìn)入公園，我們的眼球就被一簾用石頭雕刻在盆景園的瀑布吸引住了；遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，瀑布就像一塊又長又寬的白布掛在假山前：走進(jìn)看，仿佛瀑布傾瀉；水珠飛濺；如煙似霧�？粗粗也唤砣肫渲辛�，吟起了唐代詩人李白的詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
我們又舉步來到小湖邊，只見湖水清澈見底，如同一面明鏡。湖邊全是草坪，又像一條又寬又長的綠色地毯鋪在湖岸上。草坪上點綴著一排排垂柳，柳枝下垂，一陣風(fēng)吹來，就像少女飄逸的秀發(fā)。我覺得自己猶如身出仙境一般。
途中，我們沿著羊腸小道，進(jìn)入了出林。這里的山坡上，峽谷理到處站立著郁郁蔥蔥的`竹子，就似海洋一樣。穿過竹海，我們又來到林海。這里的松樹個子有高有矮，身材有胖有瘦；年齡有大有小，可它們個個生機(jī)勃勃，綠意盎然，一年四季身著綠裝，可神氣啦！
�。√K頌公園的春天真美�。�
春天小學(xué)作文 篇3
春天來了，你聽，你聽，“沙沙沙沙”“滴答滴答”這是春風(fēng)在歌唱，春雨在舞蹈。
小樹抽出新的枝條，長出彎彎的眉毛，睜開黃綠色的眼睛，看著光彩奪目的春天，“嘻嘻嘻”忍不住笑了。柳樹姑娘搖擺著長長的'辮子，顯得婀娜多姿，宛如亭亭玉立的少女。那含苞欲放的薔薇，慢慢舒展開粉色的笑容，格外秀麗。嫩嫩的小草從地里探出小腦袋兒，好奇地看著熱鬧的世界，竹筍脫下一件又一件衣服，告訴我們春天到了，趕緊換上漂亮的春裝，快快成長。凍得堅硬的冰轉(zhuǎn)眼不見了，變成歡快的小溪為春天演奏贊歌，丁冬，丁冬。小魚兒在清澈的湖水里歡蹦著，還不時調(diào)皮地吐著泡泡。
小朋友們花枝招展，有的嬉戲追逐，有的踢鍵，有的跳繩，響起一陣陣歡聲笑語。“一年之計在于春，一日之計在于晨”，教室里傳出同學(xué)們瑯瑯的讀書聲“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”
幾只小鳥被吸引過來，好奇地聽著，低低地盤旋著，似乎深深沉醉了。春天的聲音久久在我耳邊響起，回蕩著，回蕩著!
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