實(shí)用的我的小學(xué)作文十篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文10篇，希望對大家有所幫助。
我的小學(xué)作文 篇1
我有很多很多熟悉的人，但我最熟悉的人還是我的表妹——翁梓燃。
她今年五歲了，她的眉毛彎彎的，眼睛小小的，鼻子高高的`，嘴巴小小的，像櫻桃一樣。她的頭發(fā)很長很長，每次她的媽媽都幫她扎很漂亮的辮子。她非常喜歡畫畫，每次我去她家玩的時(shí)候，她總是送給我兩三張她畫的畫，而且畫得都很好。有一次，我們約好了去兒童世界玩，我到了她家，看到她在畫畫，我叫她趕快走吧，她好像沒聽見一樣，專心致志地繼續(xù)畫她的畫。我又催她快一點(diǎn)，“好，馬上就可以了。”她指著鐘表，“再等我五分鐘�！蔽以谂赃叺劝〉劝。宸昼娺^去了，妹妹的畫終于畫完了。她把自己的畫小心翼翼地裝起來，我們一起開開心心的去兒童世界玩了。
妹妹真的很喜歡畫畫，她畫的東西連我都畫不出來，而且畫什么像什么，我的妹妹真厲害！我也要像她一樣學(xué)會畫畫，還要比她畫的得更好。
我的小學(xué)作文 篇2
這是一個(gè)陽光明媚的星期六，我做完作業(yè)，正在為干什么而抓耳撓腮，到底干什么呢？上網(wǎng)？不行，媽媽有規(guī)定，沒有她的允許不能上網(wǎng)。畫畫？就我的技術(shù)，畫個(gè)月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬分時(shí)，眼睛瞄了一眼《三國演義》，頓時(shí)我的腦海中涌出許多人物：劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。
諸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多謀，才華橫溢，對待自己的工作一絲不茍，鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后，他三氣周瑜，草船借箭，借東風(fēng)，空城退敵……他屢立奇功，一個(gè)個(gè)膾炙人口的'故事深深地印在我的腦海里。
我驚嘆——
驚嘆于諸葛亮的雄才大略，身居草廬之中，居然能將天下三分的形勢分析的如此透徹，諸葛亮的草船借箭，諸葛亮的火燒曹營，無一不證明你臥龍并非浪得虛名。
我驚嘆——
驚嘆于諸葛亮的足智多謀，諸葛亮并不善武，卻能不費(fèi)一兵，一卒退敵兵千里，諸葛亮名成陣圖，革新連弩，諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。
我驚嘆——
驚嘆于諸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天后江面天氣會有變化，不費(fèi)吹灰之力便得到了十五六萬支箭；三氣周瑜中，他知道劉備會遇到困難，讓劉備平安回來，又讓周瑜賠了夫人又折兵；在空城計(jì)中，他知道敵方會起疑心，不敢進(jìn)入，嚇退了敵軍……
諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們做事要動腦筋，要顧全大局，我眼中的諸葛亮多么偉大呀！
我的小學(xué)作文 篇3
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事。比如作業(yè)中有一題沒有做啦，把加號看成減號啦，少看一個(gè)零啦，明明是六看成四啦，明明是寫在這一題的，卻寫到那一題啦，寫句子漏字啦……唉，這樣的馬虎事，真是說也說不完。
今天早晨，我的腳有一點(diǎn)兒癢，我就把襪子脫了下來。過了一會兒，我要穿襪子了，卻不記得襪子放哪兒了。我滿屋子找，都不見襪子的蹤影。上學(xué)的時(shí)間都到了，可還是沒有找著，我只好又拿了一雙新襪子穿上走廁所，無意中摸到了褲子的'口袋。咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來一看，這不是早上我要找的襪子嗎？害得我找了老半天。
還有一次我正在寫作業(yè)，有人叫我出去玩，我放下筆就跑了出去。等我回來準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)找不到筆了。后來，我撿橡皮時(shí)，看見了一支筆在地上。唉！筆怎么在地上呢？肯定是我當(dāng)時(shí)只想著出去玩，把筆隨便一丟，筆就滾到地上了。
唉，我真是太馬虎了，這給我的學(xué)習(xí)和生活帶來了不少麻煩。以后，我要時(shí)刻提醒自己不要馬虎。
我的小學(xué)作文 篇4
大家好，我叫xx。我今年8歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級，個(gè)兒很高。
我的頭發(fā)很黑，剪了一個(gè)短頭發(fā)，摸上去像鋼針一樣。我那瓜子形的臉上嵌著一雙黑亮的眼睛，閃著智慧的光芒，我的手力大無比，非常有勁。我的腿也很長，所以跑步很快。我的皮膚很黑，那是因?yàn)槲乙恢痹谔咦闱虻木壒省?/p>
我最愛的運(yùn)動是足球，因?yàn)樗屛矣旭Y騁沙場的感覺，雖然每一次較量讓我汗流浹背，但是也讓我興奮異常。我最喜歡的`英國隊(duì)的貝克漢姆，他的腳法是世界一流。
我也很愛學(xué)習(xí)，不懂的問題就問老師，上課積極舉手發(fā)言。我還有許多其它的愛好：電腦、英語、籃球等……
你了解我了嗎?愿意和我交朋友嗎?
我的小學(xué)作文 篇5
這位老師的眼睛炯炯有神，有如銅鈴一般，一看到她那眼神，就知道是一個(gè)有學(xué)問的人，你們猜一猜，她是誰?哈哈,她就是龐老師。
龐老師喜歡看書。她看書非常用心，也很堅(jiān)持。在一次開始中，我們正在安靜得做試卷，“嘭”一聲響,雖然不響,但還是有幾個(gè)人望那兒看去，我也不例外。我想:應(yīng)該是誰的水杯掉到地上了，我回過頭來準(zhǔn)備寫試卷。可忽然一看，龐老師正在拿著一本外國名著仔細(xì)的`看著，臉隨著書的情節(jié)一起波動，仿佛身臨其境。在我們考試的這段時(shí)間里，就看了一大半。
龐老師不僅喜歡看書，而且關(guān)心學(xué)生。還是在那一次考試,龐老師看到了某個(gè)人,走了過去.在薛宇航身邊停了下來，我看到薛宇航正在睡覺，雖然龐老師來到他身邊,但是他只翻個(gè)身又繼續(xù)睡覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學(xué)，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊�！崩蠋煘榱怂麄兯俣瓤煲恍�，又繼續(xù)批評了幾個(gè)人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個(gè)人沒寫完試卷。
龐老師與我們分享一些書，比如《火印》。在近兩個(gè)月里，老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時(shí)間讀，就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個(gè)讀書的氛圍，讓我們更加熱愛讀書。
這就是我最崇敬的人——龐老師 。
我的小學(xué)作文 篇6
我叫劉紫聰，我是一名小學(xué)生，我很愛看書。每次爸爸媽媽帶我去書店，我都會看得入了迷，回家時(shí)總要買回一兩本。
我看過很多很多的書，比如：《安徒生童話》《格林童話》《發(fā)明故事》《寓言故事》《睡前故事》還有《十萬個(gè)為什么》等等…
看書可以讓我懂得很多的知識，認(rèn)識了很多字。所以我愛看書，就像《十萬個(gè)為什么》讓我懂得“鱷魚為什么要流眼淚”。鱷魚不是因?yàn)橥�，不忍心吃獵物才流的眼淚。而是因?yàn)樗钤诖蠛＠锩刻鞎群芏嗪Ｋ�，多余的鹽分需要及時(shí)排出體外，而鱷魚的`眼眶中有專門處理鹽分的囊，把多余的鹽分濃縮起來，通過流淚的方式排出體外�！盀槭裁簇埾矚g吃魚和老鼠”“燕子一年為什么要搬兩次家”“為什么猴子的屁股是紅色的”等等�！妒f個(gè)為什么》里面可以告訴我很多我不知道的為什么。
還有《發(fā)明故事》里面讓我知道了很多生活當(dāng)中的物品是怎么做成的，比如“電冰箱”就是德國的林德利用液體氨在蒸發(fā)時(shí)吸收大量的熱來降溫的原理發(fā)明了氨制冷的家用冰箱。還有偉大的科學(xué)家愛迪生怎樣發(fā)明電燈的等等。
總之，我特別愛看書，不管在哪里，只要看到有書，就會跑過去，看看這本，翻翻那本。爸爸媽媽說我是一個(gè)不折不扣的小小讀書迷。
我的小學(xué)作文 篇7
我熟悉的人是雷天心，她是我的同學(xué)，也是我最親密的朋友。
她長著一張瓜子臉，黑亮的眼睛大大的，粉紅的嘴巴小小的，頭發(fā)短短的，很喜歡開玩笑，上學(xué)的路上，我們總是見面，課間，我們總是一起玩，并且玩得非常開心，每天都是這樣。
雷天心是語文課代表，她作業(yè)也寫的又快又好，每天的作業(yè)差不多七點(diǎn)就寫完了，有很充分的時(shí)間去鍛煉身體。記得有一次，我去她家玩，我問她：“天心，你的`作業(yè)為什么寫的那么快？我的作業(yè)十點(diǎn)才寫完！”她笑了笑，說：“因?yàn)槲覍懽鳂I(yè)很專心致志，不做小動作，馬上就把作業(yè)寫完了！”我聽完了真佩服呀！心里暗暗下定決心：我也要像她一樣，不做小動作，寫作業(yè)很專心致志。
有一次，我們相約去臨潼泡溫泉，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和她鬧了脾氣，雷天心卻沒有生氣，她一直勸我跟她和好，我越是生氣，她越是給我講笑話逗我開心，最后我終于被她打動了。我心想：天心情商真高呀！于是開心的和她和好了。看，我們現(xiàn)在還是這么親密友好！我要向天心學(xué)習(xí)，不要輕易和朋友鬧脾氣，要和朋友友好相處！
我很喜歡她，我很希望她可以當(dāng)我一輩子的好朋友。
我的小學(xué)作文 篇8
今天考試回家，我自信地對媽媽說：“媽媽，這次考試我不歸100就會歸99�！眿寢層行┎幌嘈�。我胸有成竹地說：“不信你去看我的卷子吧�！眿寢寷]再說什么。我就去玩了，我正玩得高興時(shí)，我聽到了媽媽的喊聲。我就匆忙地跑過去，原來是汪老師來了。媽媽問我：“你不是說你要?dú)w100嗎，問問老師你歸了多少�！蓖衾蠋熆戳丝次遥χf：“你不是歸的.100，也不是99，只有93分�！鳖D時(shí)，我的臉一下子就紅了。我簡直不敢相信，心想：我怎么才考那么點(diǎn)分呢，真是丟死人了，我恨不得找個(gè)地縫鉆下去。我真想馬上拿到試卷看個(gè)究竟。
第二天，我拿到了卷子，我一看真的只有93分。我瞪大眼睛檢查著自己的卷子，原來錯(cuò)了3道題。我連P都寫成ｑ了，還有一個(gè)更大的錯(cuò)誤，我沒有聽老師念題就亂做，人家叫我把上面的音節(jié)寫到圖下，我卻自己亂寫一通，就扣了６分�？粗鴦e人歸１００的小朋友多神氣呀，我真想和他們一起神氣一回，可我的希望又落空了。哎，誰叫我這么粗心呢！
我的小學(xué)作文 篇9
在我家的庭院里，種著一棵爬山虎。如今，它已經(jīng)長得高過我了。那是兩年前爸爸出差給我?guī)Щ貋淼�，那時(shí)候我考試成績很差，爸爸把爬山虎種在院子里，那是爬山虎只是小小一棵。爸爸便鼓勵我說："不喲啊泄氣，你看，爬山虎現(xiàn)在只是很小一棵，它通過吸取養(yǎng)分，努力生長，才能長大，它長高一截，就長出一個(gè)吸盤，緊緊的`吸住墻面;日復(fù)一日，年復(fù)一年，才能長成大爬山虎。那這樣不正如你學(xué)習(xí)嗎？一年紀(jì)入學(xué)時(shí)什么也不懂，由老師把知識傳授給我們，就好比太陽公公給爬山虎溫暖。你們升上了二年級，第一單元總是復(fù)習(xí)一年級的。就好比爬山虎高了一截，長出吸盤，緊緊的吸住墻面，拉也拉不出來，就這樣一直下去，你才能提高成績。"爸爸的這些話激勵了我，爸爸說得對。人就像爬山虎一樣，必須邊學(xué)習(xí)邊頑固知識。
現(xiàn)在，爬山虎長得很高了，它靠著吸盤一截一截的長大了，我也要像爬山虎那樣一步一步的努力成長。
我的小學(xué)作文 篇10
我尊敬的人有許多，有赫赫有名的英雄，默默無聞的人物，我都要向他們學(xué)習(xí)。像雷鋒叔叔就是我尊敬的一個(gè)人。他有一句話說得好，把有限的.生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。他總是做了好事不留名。像雷鋒叔叔這樣的人我就遇到過不少�，F(xiàn)在，我就來說說這一個(gè)人吧！
那是一個(gè)冬天的傍晚，天黑得特別快。我打完籃球獨(dú)自回家。這時(shí)，天也快黑了。我想現(xiàn)在要趕快回家。但是就在這一個(gè)時(shí)候，一件意外的事情發(fā)生了。我那不爭氣的自行車輪胎破了，車子不能騎了，步行回家要到什么時(shí)候。我看著那輪胎像泄氣的皮球。我只得推著自行車走出校門來到大街上，想找一個(gè)修理攤�？墒�，我走了一大段路就是沒有找到一個(gè)修理自行車的地方。難道就這樣推著自行車回家了嗎？不！回家要到什么時(shí)候，而且明天早晨還要到學(xué)校上學(xué)。怎么辦？走著走著初中，我終于看到了一個(gè)修理自行車的攤子�？墒牵莻�(gè)人已經(jīng)在收拾工具了，他肯定不愿意為我修車的。怎么辦？試試吧！于是，我推著自行車快步走到他面前。那個(gè)人抬起頭看著我說：“小妹妹，是不是要修車子？還是要打氣？”我說：“輪胎破了！”“好，我給你修！”說著，他又把修理工具拿了出來。接著，他檢查我的車子說：“輪胎都破了，全部換掉�！薄昂�！快給我換！”那位叔叔熟練地工作著，很快把內(nèi)外胎都換了上去。接著，他將輪胎打足氣。打好以后，他又檢查了一遍，看到換上去的輪胎是好的，就在于對我說：“小妹妹，修好了�！边@時(shí)，他又拿出一個(gè)螺絲往我的車籃上裝。一邊裝，人一邊對我說：“你這車籃少了一個(gè)螺絲，已經(jīng)搖晃了。我?guī)湍阊b上。這個(gè)不算你錢。兩只輪胎一共二十元。”“什么？二十元！”我想這位叔叔是不是在騙我。他看著我疑惑不解的樣子說：“外胎十五元，內(nèi)胎五元�！薄鞍ρ�，我沒有帶錢！”“那你就明天來給我吧！我明天還在這里�！蔽矣悬c(diǎn)不相信，是不是聽錯(cuò)了？為什么他這么相信我？
第二天一早，我就把錢還給了他。
這就是我尊敬的一個(gè)人。
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