【實(shí)用】美麗的小學(xué)作文8篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
美麗的小學(xué)作文 篇1
臨海，一個(gè)蜚聲中國的歷史名城。它既有著深厚的文化底蘊(yùn)，更有著令人心醉的美麗景色。不論別的，單說靈湖，就是一個(gè)不折不扣的“小西湖”。
走進(jìn)靈湖的大門，首先映入眼簾的是一個(gè)碩大的廣場(chǎng)�；疑腵石柱配上小巧玲瓏的噴泉，真是美不勝收。綠的草，紅的花，作為它們的裝飾，更是妙不可言了!廣場(chǎng)為市民們提供了休閑、鍛煉的場(chǎng)所�？�，他們有的在放風(fēng)箏，有的在跳舞，還有的小朋友在歡快地滑著旱冰呢!晚上，廣場(chǎng)上亮起五彩繽紛的霓虹燈，為廣場(chǎng)更添了一份精彩。
離開廣場(chǎng)，來到左面的公園，走在林間小路，兩旁的綠樹和花草露著笑臉，盡情展示著自己曼妙的風(fēng)姿。一陣風(fēng)吹來，陣陣清香使人心曠神怡。
揮手告別“美人們”，雙腳已踏在木板橋上。腳踏木條，手撫著兩旁的蘆葦，柔柔的蘆花觸過掌心，心也變得柔軟起來，一切煩惱也隨之煙消云散。
繼續(xù)沿著木板橋，，很快就來到了有名的“太空漫步”,走在上面，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它簡直就是建在水上，每隔一個(gè)石板，之間都會(huì)有點(diǎn)空隙，如果稍不注意，就會(huì)掉到水中。
登上一座小橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就是一個(gè)荷花池，里面的荷花爭奇斗艷，在夕陽的映射下，荷葉上的水滴反射出炫目的光彩，小青蛙在湊熱鬧似地唱著歌兒，動(dòng)聽極了。
最引人注目的要數(shù)那“樹葉帆”啦!站在上面，極目遠(yuǎn)眺，風(fēng)輕輕拂過你的臉頰，就像媽媽輕輕撫摸著你的臉，不覺使人深深沉醉于其中。
靈湖，我真想擁你入懷!
美麗的小學(xué)作文 篇2
無錫，一顆依山傍水的璀璨明珠，內(nèi)地宜居的翹楚。秀美的太湖，壯麗的運(yùn)河，蔥郁的公園和順暢的交通……構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
在無錫，人均綠地面積達(dá)到了十多平米。人們出行，幾乎都能三百米見綠，五百米見園。公園里，花草繁茂，綠樹成陰，不僅有供人們休閑的亭臺(tái)，而且還有國家體彩中心安置的各式各樣的運(yùn)動(dòng)健身器材供人們健身娛樂。
在無錫，公交車四通八達(dá)。主城區(qū)道路旁，每相隔不出千米就有市政府設(shè)立的自行車免費(fèi)自助借租點(diǎn)，方便人們的出行。
清晨，公園里隨處可見滿面紅光的老人。他們有的三五成群，神情專注地打起了太極拳；有的列起了整齊的方隊(duì)，做起了健身操；還有的老人在晨曦中抖起了空竹，那空竹的“嗡嗡”聲煞是好聽；和煦的春風(fēng)拂過人們的臉龐，歡快的.小鳥在枝頭跳躍歡唱……
到了夜晚，寧靜的運(yùn)河兩岸亮起了綿延不斷的景觀燈。那燈光倒映在微微波動(dòng)的運(yùn)河水中，猶如兩條金色的巨龍，活靈活現(xiàn)。河面上，不時(shí)會(huì)有幾只叫不出名稱的水鳥掠過。架在運(yùn)河上的大橋亮起了七彩霓虹燈，變幻的燈光美輪美奐，讓人應(yīng)接不暇。飯后的人們?cè)谶\(yùn)河兩岸的小路上或悠閑地散步，或坐在長椅上聊天、休息。偶爾還會(huì)有時(shí)尚的青年成群結(jié)隊(duì)，在河邊架起了烤爐，邊賞運(yùn)河美景，邊品美味佳肴，盡情享受著他們的生活，愜意極了……
無錫，一個(gè)環(huán)境優(yōu)美，生活便捷的宜居城市。我為我是一個(gè)無錫人而感到驕傲。
美麗的小學(xué)作文 篇3
這是今年入冬以來最大的一場(chǎng)雪，也是7年不遇的一場(chǎng)大雪。
夜里，忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花，開始還是一點(diǎn)點(diǎn)，漸漸地，只見大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣，從烏云密布的天空中飄了下來。雪越下越大，不一會(huì)兒，地上白了，樹上白了， 屋頂上也白了。
大雪整整下了一天，今天早上，我打開窗戶一看，啊，好大的雪啊!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，小區(qū)里好象變成了一個(gè)粉裝玉砌，充滿了詩情畫意的童話世界。柏油馬路旁的樹木上， 掛著亮晶晶的銀條兒，而那些常青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”呀!。路上的'積雪足足有十多厘米深，踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱” 的響聲。調(diào)皮的小朋友們 輕輕地?fù)u晃樹枝，玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上，引起他們一陣驚叫。太陽照在蘑菇似的松樹上，有些雪融化了，剩下的雪好像一條可愛的、趴在樹上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂!
俗話說：“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪，一定會(huì)給今年帶來一個(gè)好收成!
美麗的小學(xué)作文 篇4
西湖是杭州的一個(gè)著名景點(diǎn)，不管是男。女。老。少都喜歡到那里玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，我們一家決定到西湖游玩。
一路上，我們又說又鬧，不一會(huì)兒，西湖到了。來到門口，我看見人非常多，真所謂人山人海。之后，我們做上了一輛“龍船”，它的樣子挺威武，露出了幾顆潔白的牙齒，我又望了望它那憂郁的眼神，似乎在說：“怎么還沒有人來��？”“龍船”開始啟動(dòng)了，我們坐著正在緩慢行駛的“龍船”，看著窗外美麗的風(fēng)景，我陶醉了。正當(dāng)我還陶醉在這西湖時(shí)，“白堤”到了。
那里的風(fēng)景可優(yōu)美了！在我身旁的參天大樹如同巨人那么高。那清澈見底的湖水里，時(shí)不時(shí)還會(huì)有幾條小魚游來游去。湖面上還有的荷花，那深綠色的荷葉，襯托著粉嫩粉嫩的荷花，美麗極了！還有幾位老人坐在木椅上行商著西湖的'美景呢！這一切，都是那么的生機(jī)勃勃！
走著走著，我們又不知不覺的走到了“斷橋”，那里的人非常多，好像所有的人都聚集在這里。突然，我的眼前仿佛出現(xiàn)了“斷橋殘雪”的那一幕，雪一邊有，一邊無，怪不得叫“斷橋”。
傍晚，我們依依不舍的離開了西湖。
西湖真所謂“上有天堂，下有蘇杭�！蔽覑畚骱�！
美麗的小學(xué)作文 篇5
春日里，陽光明媚，蝴蝶在跳舞，小鳥在唱歌。
我們到景山公園踏青去啦！一進(jìn)門，兩旁原本光禿禿的草地上，長出了嫩綠色的小草芽，讓人感覺到生機(jī)勃勃。我們往山上走，走到了一個(gè)山洞口。一進(jìn)山洞，一股不知從哪兒來的風(fēng)撲面而來，讓人頓時(shí)覺得神清氣爽。走出山洞，一棵一棵大樹長出了許多嫩葉，小鳥在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歌，一叢叢小花長在樹下。走近一看原來是美麗的貓臉花，有紅色的、白色的、紫色的……漂亮的讓人眼花繚亂，還讓人們的鼻子被它鉤住。這時(shí)，一只五顏六色的大王蝶飛來，我見了，急忙跑去追，一個(gè)不小心，就踩在泥地上，摔了個(gè)“狗啃泥”，旁人都哈哈大笑，說我太不小心了。
我們又走了一段路，我們來到了半山腰。那里有一股山泉“嘩嘩”地流著。我彎下腰，舀起一勺喝了起來，山泉可好喝了，還有一點(diǎn)甜。一只小麻雀飛來，低下頭喝山泉水，它原本已經(jīng)筋疲力盡，現(xiàn)在又元?dú)馐懔�。我們走上了一座木頭橋，木頭橋的`欄板上長滿了苔蘚，可能已經(jīng)有些年代了。從小橋上低頭俯視去，橋下的小河清澈見底，底下還有許多形狀各異的鵝卵石。
這時(shí)太陽已經(jīng)偏西，我們只好依依不舍地走出景山公園。
美麗的小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)沒有北京那么繁華，但是它獨(dú)特的美景深深地吸引著我。
我家鄉(xiāng)的魚峰山形狀猶如一條立著的魚，山上的亭子掩映在四季常春的古樹綠蔭之間。從小龍?zhí)兜臇|南岸觀看魚峰山，山峰仿佛一條鯉魚躍出水面。我家鄉(xiāng)的柳江河的景色也不亞于魚峰山。它跨越黔湘桂3個(gè)省區(qū)。不僅水質(zhì)很好，而且形狀也很特別，像個(gè)彎彎的'“u”字，把我的家鄉(xiāng)環(huán)繞起來。
我的家鄉(xiāng)螺螄粉最爽，云片糕最香甜，香菇最美味。
這就是我的家鄉(xiāng)——柳州。
三年級(jí):喵喵萌妹紙
美麗的小學(xué)作文 篇7
誰說只有花園、花圃里有鮮花；誰說只有園林、森林有樹木；誰說只有景區(qū)才有小河……我要對(duì)他們說“不”，因?yàn)檫@些，我們的校園里也有��！
走進(jìn)學(xué)校大門，漫步在小橋上，立刻一種寫意的感覺會(huì)使你心曠神怡。橋的兩邊是一條清澈的波光粼粼的小河。小河的水真靜啊，靜得仿佛是一面鏡子；小河的水真清啊，清得可以看見水中的小魚；小河的水真美啊，美得讓人一看就連連贊嘆。只有旁邊樹葉“沙沙”響，小河“叮咚”叫，才能讓你大夢(mèng)方醒。
剛才說到樹，現(xiàn)在就來說說樹。說起樹大家可能會(huì)想到紅葉似火的楓樹或者高大挺拔的白楊。校園里的.樹雖沒有楓樹的鮮艷，也攀不上白楊的結(jié)實(shí)，可也算得上校園的一道樸素的風(fēng)景線。
一座有著樸素之美的學(xué)�！菛|小學(xué)就展現(xiàn)在大家眼前。這樣的學(xué)校，難道你不期待嗎？
城東小學(xué)二年級(jí):周曉月
美麗的小學(xué)作文 篇8
我們的校園，不管是春夏還是秋冬，都有它獨(dú)特的美。
校園的春天，春雨輕輕的，聽不到淅瀝的聲響，像濕漉漉的霧，輕柔地滋潤著大地。校園里，一棵棵大樹，一叢叢綠草，一株株新苗，都是一身春意。野花也睡醒了，伸伸腰，抬抬頭，縱情綻放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的、白色的、紫色的……裝飾著校園春色！
校園的夏天，烈日炎炎，銀杏樹就像一把大傘，為我們遮蔭。有的同學(xué)坐在銀杏樹下讀書，有的同學(xué)圍在銀杏樹下聊天。銀杏樹成了同學(xué)們的休閑之所，也成了校園夏日里的一處美麗的風(fēng)景。
校園的秋天，秋高氣爽，天上的太陽不再那么驕傲，因?yàn)榍锏臎鏊阉枪裳谉釤o比的勁澆滅了；小麻雀也高興地飛來飛去；銀杏樹那金黃可愛的小扇子，一起對(duì)夏日說再見，又跟秋熱情地打招呼，為他獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈。在秋的指導(dǎo)下，沒過幾天，他們?yōu)槲覀兯蛠砹丝梢匀胨�、有很多用途�?銀杏果，個(gè)個(gè)都散發(fā)出耀眼的光芒。
校園的冬天，厚厚的白雪，像羊毛毯子覆蓋著校園，閃著純潔的銀光。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上打雪仗、堆雪人，即使手凍得紅紅的，也毫不在乎。
在我的心中，我們的校園，不管哪個(gè)季節(jié)，都是美麗的！
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