有關(guān)我的小學(xué)作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的小學(xué)作文 篇1
書,是我密不可分、形影不離的好朋友。至于我是如何與書打上交道的,還得從一個晚上說起。
那天晚上,我睡下后,正做著美夢。樓下突然傳來一陣狗叫聲,驚回了我的千里夢。我一看鬧鐘,才3點,便又側(cè)身入睡,但輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入眠。我年紀尚幼,如此之久不能入睡,便放聲大哭。父母聞之,馬上起床。掏出食物為我壓驚,惟恐驚醒了鄰居。我見是食物,又哭。父母無意之中掏出了書。我一見,兩眼有光,速奪。一翻遍哭聲漸消,父母這才放心,回了臥室。我卻拿著書愛不釋手,直到早晨才依依不舍地放下了書,轉(zhuǎn)身起床。從此,我與書打上了交道。
往后幾年,我回家一完成作業(yè)便看書,蕭規(guī)曹隨,雷打不動。作文成績從二年級的中游一躍到高年級的上游,甚至前三!可見書是一種多好的東西,是它增長了我的知識,也是它提高了我的作文水平,它真是我的好伙伴。
還有具體事例呢!一次,我做完作業(yè),閑來無事。便拿出一本成語詞典,一翻,便翻到了“無的`放失”這個成語。我牢牢地記住了它的意思。第二天,期末閱讀卷就有關(guān)于這個詞的填空式選擇,我輕而易舉地做了出來。老師在講卷子時,只有我能說出這個詞的意思,真讓我“鶴立雞群”了一回。
書對我好,我當然也不能虧待書。我對書柜上的每本書都照顧得無微不至,折了一角也會傷心半天。啊,你千萬別把我的書撕了!哈,開個玩笑。當然,我也會“得寸進尺”,幾個星期就要讓爸爸買一本書。一來可以讓我大飽眼福,二來也能增加幾個新伙伴呢!哈哈……
好,今天就講到這兒。不過我還是要說一句:“書真是我的好伙伴!”
我的小學(xué)作文 篇2
我站在鏡子前面,鏡子里有個女孩。我想,這個女孩,我再熟悉不過了。
多變的我
我真是多變,別人都說上課時的表情和下課時的截然不同,的確,就連動作也不同。而我就是上課都是多變的。小學(xué)的數(shù)學(xué)老師是“兇神惡煞”,她上課,我從來都坐得端端正正的,連大氣也不敢出。小學(xué)的音樂老師則比較民主,也不算很嚴厲。當讓我們安靜的時候,左鄰右舍隨便講一個不好笑的笑話我也會放縱地笑好長時間,然后再被老師說一頓。
“大膽”的我
上了五年級后,班主任并不很喜歡我,老是冤枉我。就記得有一次,不知是誰往飲水機那邊灑了一灘水,而我卻不知道,愣在那里等人。這時班主任走來,以為水是我灑的,便讓我干值日。不是我的責任,還背著黑鍋干,我當然不服氣,便頭也不回地走了。要下樓梯時,突然有同學(xué)叫我,說班主任找我,我就知道是什么事,便加快了腳步。老師把我訓(xùn)斥了一頓,正當這時,我說道:“老師請您把事調(diào)查清楚再說,這事確實不是我干的!老師臉都氣紅了,“不是你干的,還是我干的呀!”老師望望趴在門口的同學(xué),便說:“這事就是齊佳惠干的,對吧?”,這時同學(xué)都支支吾吾地說:“的`確不是齊佳惠干的!崩蠋熣Z無倫次了,這時我又頭也不回地走了。班主任就是那個“兇神惡煞”。
快樂的我
多變的我,大膽的我都不是我最主要的特點,從小到大一直陪我走過來的就是快樂。記得有一次,我考試考砸了,竟然考了倒數(shù)第10!家長極為生氣,說我不爭氣,老師也很生氣,說我給班里扯后腿……當時我特別傷心,特別灰心。但這時,我快樂地自我安慰道:一切已經(jīng)過去,已經(jīng)很好,如果你考前三名,不是進步的空間很小了嗎?正是這樣,你不是更能進步嗎?就這樣一個小小的安慰,給了我勇氣和力量。后來我?guī)е活w快樂的心努力著,終于考了前三名。我想我成功的源泉正是沒有自怨自艾,而是快樂向前。
上初中了,缺點我會改掉,那種大膽我也不再想要了,但我希望自己永遠是一個“開心果”,味道甜甜的,很好吃……
我走開了,鏡子里的女孩也走開了……
我的小學(xué)作文 篇3
太陽能給人帶來溫暖,但它射出的紫外線會對人類健康造成傷害;汽車能給人帶來方便,但汽車的尾氣卻會破壞空氣。
很久很久以后,人類再也不能用那種有尾氣的汽車了,發(fā)明家發(fā)明了智能汽車,那古老的`汽車已經(jīng)過時了,F(xiàn)在的汽車都是無人駕駛,司機是一個智能機器,你想去哪個地方時,只要你對它說想去的地方,它就會飛速地帶你去那個地方。汽車里有空調(diào),冬暖夏涼,車子里還有電視機,只要你想看機拿出遙控器一按,它就會顯示你想看的節(jié)目。在汽車的兩旁有一雙很小的翅膀,沒錯,這翅膀就是帶車子像鳥一樣飛行的工具。堵車時它就會展出翅膀帶在天上飛。這個翅膀還有其他的功能呢,它是可以使汽車變形的一個不可或缺的工具。你想在海上航行,它就會馬上變成一艘輪船帶你去航行;如果你想去看美麗的海底世界,它就會變成潛水艇帶你去看海底世界;如果你想去看美麗的宇宙,它就會變成一個宇宙飛船帶你去看宇宙。在危機的的時刻,它就會變成一個不起眼的東西來躲過危機。
這個汽車還有許多功能呢,如沒有尾氣、可以變成一個大房子、可以變成帳篷。怎么樣?未來的汽車你喜歡嗎?
我的小學(xué)作文 篇4
說起敬佩的人,每個人都會有許多,但是我最敬佩的人就是我的爺爺。
我的爺爺已經(jīng)年逾古稀了,他的頭發(fā)已經(jīng)灰白,額頭上布滿了皺紋。爺爺前些年得了腦梗,左手和左腳都沒有以前那么靈活了,但是爺爺依然擔負著我們?nèi)业拇妒聠T,而且還經(jīng)常變著花樣給我做許多美味可口的`飯菜!
爺爺非常節(jié)儉,而且還是個能工巧匠。每天爺爺都會按時送我去上學(xué)。記得有一次,爺爺把我送到學(xué)校,又去買菜準備下午的晚飯,而爺爺中午只吃剩下的飯菜,或者煮面條吃,絕不浪費一點糧食。上幼兒園的時候,老師讓家長做一個小汽車,爺爺就立刻用酸奶盒和四個飲料瓶的蓋子當材料,一點兒也不浪費,這兒畫畫,那兒量量,不過一會兒就做出了一個精致的小汽車。我用手一推,它竟然跑了好遠,我高興地一蹦三尺,爺爺看著我也開心的笑了。
雖然爺爺已經(jīng)年邁,但是他干起事情來總是有計劃、不拖拉。今天可以做完的事,一定不會拖到明天。這應(yīng)該是爺爺良好習慣的秘訣吧!
我要向爺爺學(xué)習,珍惜時間,也要養(yǎng)成良好的習慣,也做一個值得別人敬佩的人。
我的小學(xué)作文 篇5
幸福到底是什么呢?很多的人都在追尋著幸福。其實幸福很簡單就讓我來告訴你吧。
很多人都認為幸福是過上美好的生活,那便是幸福。其實那只是物質(zhì)上面的充實,并不是真正的幸福。真正的幸福是來自心靈上的幸福。
我從小到大很喜歡洋娃娃,總是想著有一天能夠擁有一個洋娃娃。今天爸爸媽媽給我買了小床我我最喜歡的洋娃娃,小床是我最喜愛的粉紅色,旁邊還有很多小花來裝飾,洋娃娃的`毛很柔和,抱著它很舒服,它的眼睛總是看著我,好像在和我聊天。這些都是我期盼很久的東西,所以我覺得我是天下最幸福的女孩。
在漂亮的小房間里,有溫暖的小床,還有洋娃娃的陪伴,我深深地感受到了爸爸媽媽對我深深的愛,我一定會好好學(xué)習,做個聽話乖巧的女孩。最重要的是,我要把爸爸媽媽想要的東西記下來,等我長大以后幫他們買,爸爸媽媽一定會很高興的。
其實幸福就是這么簡單,在生活中一件平凡的小事中就能體現(xiàn)。朋友,你感受到了你的幸福嗎?
我的小學(xué)作文 篇6
在別人眼中,我是一個怎么樣的人呢?在表妹眼中,我是一個拖拉的人,做什么事都要花上大半天的時間,動作慢慢吞吞,磨磨蹭蹭;在表姐眼中,我是一個愛說廢話的人,一件事念叨個不停,翻來復(fù)去,喋喋不休;在媽媽眼中,我是一個脾氣很壞的人,一點點小事不合我意就大發(fā)雷庭,有時候她善意地提醒我要干好某一件事,我也要把好心當成驢肝肺。
在別人眼中,我也有許多優(yōu)點:在阿姨眼中,我是一個愛看書的人,一看起書來就入迷,別人跟我說話都聽不見;在奶奶眼中,我是一個幽默的人,一個笑話能把她逗得哈哈大笑;在爸爸眼中,我是一個活潑開朗的人,一天到晚都是笑嘻嘻的,不識“愁”滋味。
在別人眼中,我還有一個最突出的'特點:口齒清晰、伶牙俐齒。媽媽說,如果這用在上課回答問題上或者上臺演講,就是優(yōu)點,如果用來說滔滔不絕的廢話上,就是我最“致命”的缺點。我要慢慢地把它扭轉(zhuǎn)過來,把嘴巴用在最“需要”的地方。
我要努力改正缺點,盡量做到“動作快一點、廢話少一點、脾氣好一點”,做一個走到哪里都受人人歡迎的好學(xué)生。
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