【實(shí)用】小學(xué)動(dòng)物作文合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的小學(xué)動(dòng)物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
動(dòng)物音樂(lè)會(huì)開始了，臺(tái)上的動(dòng)物們盡情地表演，有的唱歌，有的跳舞，有的吹笛子……臺(tái)下的觀眾有的說(shuō)、有的笑，有的唱，有的跳，大家激情的心都被點(diǎn)燃了。場(chǎng)面十分熱鬧，掌聲一浪高過(guò)一浪。
輪到小青蛙上場(chǎng)了，小青蛙雖然沒有穿上華麗的衣裳，但就是他婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲吸引了全場(chǎng)的觀眾，把他們一下子帶進(jìn)音樂(lè)世界，觀眾身上的`每個(gè)細(xì)胞都跟著唱起來(lái)、跳起來(lái)。小青蛙的精彩表演掀起了一陣又一陣的高潮，掌聲、歡呼聲、哨子聲此起彼伏。連吃完晚飯正想睡覺的小熊也被吸引了，他急急忙忙地趕來(lái)，一路上跌了好幾次跤，把膝蓋都跌腫了，但他不顧這些瞇著眼睛，喘著粗氣專心地聽了起來(lái)。優(yōu)美的旋律也喚醒了躺在病床上的螞蟻爺爺，他立刻率領(lǐng)他的子子孫孫帶著錄音機(jī)趕來(lái)現(xiàn)場(chǎng)錄音。連正在玩耍的太陽(yáng)公公也連忙探出腦袋笑瞇瞇地聽著……
經(jīng)過(guò)激烈的角逐，大家議論紛紛到底誰(shuí)就是今晚比賽的冠軍？“就是小猴？小兔？還就是小狗？小鳥？……”小動(dòng)物們竊竊私語(yǔ)，評(píng)委也認(rèn)真地討論了起來(lái)。當(dāng)主持人高聲宣布“本次大賽的冠軍――小青蛙！”臺(tái)下頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲，會(huì)場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
月 日，一個(gè)雨后的星期六，天氣非常涼爽，爸爸、媽媽帶我和兩個(gè)姐姐到動(dòng)物園玩。進(jìn)了動(dòng)物園穿過(guò)廣場(chǎng)，在右邊我看到了一個(gè)龐然大物、一只足有五、六米高的長(zhǎng)頸鹿，這是我第一次看到現(xiàn)實(shí)中的長(zhǎng)頸鹿，它比我想象的可是高多了！只見它一會(huì)兒利用得天獨(dú)厚的長(zhǎng)脖子吃樹葉、一會(huì)悠閑自得的在籠子內(nèi)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去、一會(huì)又鉆進(jìn)和它同樣高的棚子，我的爸爸趁它出來(lái)時(shí)抓緊時(shí)間給它拍了張照片，然后我們才心滿意足的去看其它動(dòng)物……
在天鵝湖旁邊，我看到湖內(nèi)的水面上天鵝和其它的鳥在自由自在的游來(lái)游去，就忍不住設(shè)法進(jìn)到欄桿里面蹲在湖邊給它們喂食，誰(shuí)知道不一會(huì)兒就被一個(gè)管理人員把我叫出來(lái)了，我當(dāng)時(shí)很生氣，真想把他踢到湖里去，爸爸媽媽及時(shí)給我噴了一些“水”，把我的“火”給“滅”了，這時(shí)我才知道我那么做是違犯規(guī)定的。動(dòng)物園里的`動(dòng)物可真多呀，有身上布滿條紋的斑馬、沙漠之舟鴕鳥、五彩斑斕的各種熱帶魚、健壯的大猩猩、山中之王老虎以及獅子、狗熊、金錢豹、大象等等……這里面最可愛的要數(shù)猴子了，我爸爸還帶我進(jìn)到猴山里面給猴子喂食呢，那些小家伙們可乖了，和他們接觸的感覺真好。
看過(guò)動(dòng)物之后，我們又去坐了纜車，最后坐的是電動(dòng)艇，我掌握方向盤、爸爸在一旁教我開。直到快過(guò)吃飯時(shí)間了，我也感到肚子嘰里咕嚕提意見了，我們才離開了動(dòng)物園。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
放學(xué)后，我很快地寫完作業(yè)就出去玩了，突然，我發(fā)現(xiàn)一只可愛的小蜜蜂。它停在了一朵含苞欲放的花朵上，在不停地互相搓著毛茸茸的腿，就好像要把所有的`花蜜帶走。
我上網(wǎng)查閱了關(guān)于蜜蜂的一些資料，蜜蜂沒有聽覺器官，同伴之間之所以能夠傳遞花叢位置的信息，其秘密就是蜜蜂的特殊動(dòng)作。昆蟲學(xué)家把蜜蜂的這些有含義的動(dòng)作稱為“蜂舞”。蜜蜂在蜂巢上方轉(zhuǎn)圓圈，這種動(dòng)作是告訴同伴蜜源離蜂巢很近。如果它的舞步為“8”字形旋轉(zhuǎn)，同時(shí)不停搖動(dòng)腰部這表示，蜜源在90~~5000米范圍之間。它們的舞蹈語(yǔ)言非常準(zhǔn)確，誤差極小。蜜蜂還會(huì)利用太陽(yáng)來(lái)確定方向。傳遞信息的蜜蜂通過(guò)太陽(yáng)，蜜源，蜂巢等位置來(lái)定位。在傳遞信息的蜜蜂跳舞時(shí)，會(huì)激發(fā)周圍的許多蜜蜂隨著它一起起舞，這樣，會(huì)使更多的蜜蜂得到蜜源的信息。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，蜜蜂是這樣聰明的小動(dòng)物。別看它體型小，但它卻給人們提供了大量的甜美的蜂蜜。我深深地愛上了這群勤勞的小昆蟲。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
明天就要春游了。小天鵝早早地上床了，它非常激動(dòng)，很快它就睡著了。
第二天早上，小動(dòng)物們都高興地背著背包上了車。小動(dòng)物們坐了好久的車終于到了森林里。它們下了車，熊校長(zhǎng)高興地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“同學(xué)們，你們都自由組成五個(gè)小隊(duì)，分開來(lái)向不同的'地方走去，你們可能會(huì)見到女巫、妖魔鬼怪、天使、精靈或?qū)毑亍銈儾挥煤ε�，只要團(tuán)結(jié)就會(huì)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，晚上在這見�！毙�(dòng)物們組成五個(gè)小隊(duì)，分頭走了。
小兔、小貓、小狗、小白鵝都在一起。它們一邊走，一邊有說(shuō)有笑，高興極了。突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣?yán)湫β�，那聲音說(shuō)道：“誰(shuí)呀！滾出我的地盤�！毙“座Z對(duì)同伴們輕聲地說(shuō)：“大家別怕。”然后小白鵝飛了起來(lái)，去搜索聲音是從哪兒來(lái)的。
它看到了一個(gè)女巫，就飛走了，它飛到了小狗、小兔和小貓那兒，說(shuō)：“聲音是從一個(gè)女巫那兒傳來(lái)的�！�
于是它們決定了一個(gè)計(jì)謀，小白鵝飛到了女巫那兒，女巫怎么也捉不到它，只好進(jìn)屋拿槍來(lái)打它。正好小貓跑上去用爪子去爪女巫的臉，小狗跑去咬女巫的腿，小兔用胡蘿卜打她，女巫被打得鼻青臉腫、渾身都是包，她痛苦地說(shuō)：“別打了，別打了�。�！”最后女巫被打得動(dòng)不了了。
它們又向前走著，看見前面有一個(gè)寶箱，里面有一大把珍珠、鉆石、貝殼等，它們剛想去拿，可是一個(gè)大精靈攔住它們，對(duì)它們說(shuō)：“你們能幫我變小嗎？”小兔、小貓、小白鵝、小狗異口同聲地問(wèn)：“怎么讓你變小呢？”大精靈說(shuō)：“我笑了，就會(huì)變小了�！毙“座Z絞盡腦汁終于想出了一個(gè)辦法。它對(duì)小兔、小貓和小狗說(shuō)：“我們來(lái)表演喜劇吧！”小兔說(shuō)：“都什么時(shí)候了你還表演節(jié)目。”小貓說(shuō)：“是呀�！毙」氛f(shuō)：“我知道啦，原來(lái)你是讓大精靈笑，讓它變小呀！”小兔和小貓恍然大悟，說(shuō)：“原來(lái)是這樣呀！”它們表演了喜劇片，大精靈看了然后就捧腹大笑，突然大精靈慢慢地縮小了，之后變成了一個(gè)大拇指般大小的小豆子。它高興地笑了，對(duì)小兔、小貓、小白鵝、小狗說(shuō)：“謝謝你們幫了我，為了感謝你們，我把這四條金線送給你們，它能幫你們實(shí)現(xiàn)任何愿望，只要念咒語(yǔ)：‘酷啦仙魔公主�！涂梢粤耍僖娏�。”小精靈說(shuō)完，就揮著肢膀，飛走了。
天漸漸黑了，它們手握著手連蹦帶跳地來(lái)到熊校長(zhǎng)那，熊校長(zhǎng)對(duì)它們說(shuō)：“同學(xué)們，你們愉快嗎？”它們高興地說(shuō)：“我們不僅非�？鞓�(lè)，而且還明白了團(tuán)結(jié)的道理�！庇谑切�(dòng)物們都快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
去年夏天，我家養(yǎng)了一只可愛的小貓咪。
它有一雙圓溜溜的眼睛，頭上述這兩只尖尖的耳朵，三角形的小鼻子，山形的小嘴巴，頭上的毛黃黃的，肚子上一片雪白，還有一條總是翹著的尾巴。
它特別調(diào)皮。有一次，我爸爸在市場(chǎng)買來(lái)幾只大龍蝦，小貓咪還以為是魚呢？就喵喵的叫起來(lái)，當(dāng)爸爸放下大龍蝦之后，小貓咪占這一動(dòng)不動(dòng)，眼睛盯著大龍蝦。好像在說(shuō)：“你是誰(shuí)呀？怎么老往前爬？不怕我吃你嗎？”大龍蝦，向前一下子夾住了小貓咪的尾巴，下的'小貓咪往沙發(fā)上一跳，趴在那兒發(fā)抖。
一會(huì)兒，它發(fā)現(xiàn)沙發(fā)角上有一個(gè)小圓球，就抱起球玩起來(lái)。龍蝦的實(shí)全忘光了�？粗@一切，我禁不住咯咯咯的笑起來(lái)。
瞧！我這只又淘氣，又好笑的小貓咪。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇6
人們都知道大熊貓，它身披漂亮的黑白相間的大衣，憨厚可愛，人們都喜歡，它還是國(guó)家的國(guó)寶。可我也不懶哦，我叫小熊貓，也是國(guó)家的`保護(hù)動(dòng)物。噢！對(duì)了，你們可別錯(cuò)誤地認(rèn)為我就是大熊貓小時(shí)候的樣子哦！我也長(zhǎng)得很可愛，很帥。我長(zhǎng)著一個(gè)大大圓圓的腦袋，臉上長(zhǎng)著一對(duì)亮亮的，像黑葡萄似得大眼睛，眼睛周圍還有兩塊白色的絨毛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這像帶上了一個(gè)大口罩。我的全身賀頭部都長(zhǎng)有金黃色的毛。我的尾巴最特別了，圓滾滾的，顏色是棕色賀黃色相間，看上去特別美麗，比小松鼠的大尾巴漂亮多了。
我住在大森林里，我喜歡吃樹上的野果賀嫩竹子，我每天生活得很快樂(lè)。有許多小動(dòng)物都是我的小伙伴。
歡迎你來(lái)跟我交朋友。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇7
暑假期間，我和爸爸、媽媽來(lái)到長(zhǎng)春動(dòng)植物公園，熱鬧的動(dòng)物園里到處可以看到人們歡笑的面孔。
參觀動(dòng)物園——?jiǎng)㈧骺墒�，我卻看見一些不該看到但似乎經(jīng)�？吹降氖虑�。有些游客向籠子里的動(dòng)物亂投食物，還將石頭和塑料袋喂給動(dòng)物。在猴山上，一位女游客向一只猴子喂食，很快食物沒有了。這名游客干脆把剩下的塑料袋扔給了猴子，并說(shuō)：“這個(gè)也給你吃吧！”說(shuō)完，拍拍手走了。猴子不知道花花綠綠的塑料袋為何物，抓著塑料袋拼命地撕咬，引起了圍觀的大人和孩子們的`一片轟笑。我和父母看了十分氣憤，可是又沒有辦法阻止猴子啃吃那只塑料袋。本來(lái)很開心的游玩，一下子讓我提不起興致了。
回到家后，想著那只猴子，它會(huì)不會(huì)吃下那只塑料袋？如果吃了，會(huì)不會(huì)死呢？我問(wèn)爸爸媽媽，他們沒有回答我的問(wèn)題，看的出他們的心情也與我一樣沉重。
在這里，作為一名小學(xué)生，作為社會(huì)的一個(gè)小公民，我要向社會(huì)呼吁：讓人們多一點(diǎn)道德良知，不傷害我們的動(dòng)物伙伴；讓人們多一點(diǎn)社會(huì)良心，保護(hù)我們的動(dòng)物伙伴；讓人們多一點(diǎn)人類愛心，關(guān)懷我們的動(dòng)物伙伴。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇8
提起動(dòng)物，從小便很喜歡，無(wú)論哪種動(dòng)物，也無(wú)論家養(yǎng)的或流浪的。
記憶中很小的時(shí)候，便養(yǎng)了一缸小金魚，金光閃閃的魚鱗、薄如蟬翼的魚尾、圓鼓鼓的從不閉目的魚眼，小金魚身上的每一個(gè)部位、它們的每一次呼吸都令我十分著迷，最喜歡湊近魚缸，甚至想要將臉貼上去，感受金魚吐泡泡的聲音，當(dāng)時(shí)覺得金魚是世界上最可愛的動(dòng)物了，對(duì)它們，不僅是喜歡，更是愛。
也愛已丟失且再也未見過(guò)的小狗——土豆，愛它的模樣、愛它的神情、也愛它的`動(dòng)作，每當(dāng)我一進(jìn)家門，便看見土豆粗拙、笨重地跑著小步，一臉欣喜的朝我奔來(lái)，然后前爪抓我腿上直立站著，圓圓的帶有期待的眼神望著我，似在討好的等著給我撒嬌換我溫柔一抱呢。當(dāng)然，我確實(shí)很喜歡抱著它，它也愛在我的懷里入睡，這一切顯得特別自然、和諧。
土豆渾身棕黃的毛，毛發(fā)油亮順滑，配在它圓鼓鼓的身體上，好似一個(gè)可愛的毛球，唯有眉宇間有一道罕見的白，從額頭向兩眼之間竄下。老一輩的爺爺奶奶總說(shuō)：“這一道白即天煞，此狗不可留，萬(wàn)萬(wàn)不可留”。可這樣的話我從未聽進(jìn)去，只認(rèn)為這是老人迷信的說(shuō)法，仍然愛它。平日里，它那雙大眼睛總是圓溜溜的轉(zhuǎn)著，向四處張望，好似一直在尋覓什么新鮮有趣的事物。從未生過(guò)病的它鼻尖總是濕乎乎，看上去軟綿綿的，滿身的絨毛都是蓬松的，摸上去舒服極了，最喜歡做的事情就是幫它細(xì)細(xì)沐浴后，在它香噴噴的絨毛上用臉蹭來(lái)蹭去，接著長(zhǎng)呼一口氣，說(shuō)一句：“真香！”
那一次將它帶回老家，它憑借自己的美艷博得了周圍小伙伴的關(guān)注，土豆因?yàn)樽约菏莻�(gè)小美女，所以很害羞，便會(huì)在人多時(shí)悄悄藏在院子角落的一個(gè)小箱子里，悄悄地、安靜地，從不出來(lái)。
后來(lái)，由于我和家人都太忙了，無(wú)暇好好照顧土豆，便只好將它送回老家，暫且寄養(yǎng)，離開的前兩天，姥姥還打電話說(shuō)土豆在家里很不老實(shí)，怕是想我了吧，之后它便離開姥姥家，再也沒有回去，怕是去找我了吧，聽后我偷偷的哭了很多天，但土豆一直沒能找回來(lái)。
所以這里所說(shuō)的動(dòng)物，并不僅僅指“行動(dòng)的物體”，更指的是如我們?nèi)祟愐话阌兴枷敫星榈奈矬w，這件事過(guò)去了許久，我將土豆深深埋藏在心底，不再提起……
小學(xué)動(dòng)物作文 篇9
今天我到了期盼已久的大興野生動(dòng)物園，我興奮極了，因?yàn)樵谶@里我可以親手喂小動(dòng)物。
我首先看到的是羊駝。他們一看見我來(lái)了，就把前蹄放在欄桿上，噠噠噠地敲個(gè)不停，敲得可響了。好像在著急地催我趕緊給它們喂食物。他們饞嘴的樣子真可愛。
就在這時(shí)，我聽見一陣翅膀拍打的聲音。原來(lái)，是鴕鳥也過(guò)來(lái)?yè)屖沉�。它們非常敏捷，利用長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，在地上啄來(lái)啄去，總是能把食物搶走。
毛茸茸的`駱駝也走了過(guò)來(lái)。它既沒有像羊駝那樣用前蹄敲來(lái)敲去，也沒有像鴕鳥那樣伸著脖子搶食物。他只是把又粗又長(zhǎng)的脖子穿過(guò)麻繩做的圍欄，一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜喂它。
臨走的時(shí)候，一群黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來(lái)了，嚇?biāo)牢伊�。于是我不停地向遠(yuǎn)處的河里扔爆米花，想把它們引走�？伤麄冞�是一直跟著我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去，轉(zhuǎn)身跑出動(dòng)物園。
這真是難忘的一天！
小學(xué)動(dòng)物作文 篇10
今天，我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。在車上我就想：平時(shí)只能在電視里看動(dòng)物，這回我可以親眼看見它們了。
一進(jìn)大門，首先我們來(lái)到了引人注目的大熊貓館。我走進(jìn)館里，看到了一片空地，情不自禁地說(shuō)：“這里哪是大熊貓館啊！簡(jiǎn)直就是空地�！眿寢尠参课艺f(shuō)：“別急著下結(jié)論，再仔細(xì)找找�！蔽业纱笱劬λ奶幩褜�，果然發(fā)現(xiàn)一只黑白相間的大熊貓。只見這只大熊貓爬上架子，小心地走在獨(dú)木橋上。走著走著，“砰”地一下子掉下來(lái)，打了一個(gè)滾兒，活像一個(gè)大皮球。然后，它走到綠油油的竹林里，撿起竹子，津津有味地吃起來(lái)。
走出熊貓館，突然聽到一個(gè)小朋友喊：“快來(lái)啊，這邊有猴子！”我飛快地跑向猴山�！巴郏 边@么多猴子！我忍不住拿出桃子往巖石上的一只小猴子扔去。只見它迅速地一跳，用手敏捷地一抓，穩(wěn)穩(wěn)地接住了桃子，跑到山洞里享用美餐去了。猴子們上躥下跳，忙忙碌碌的，干啥的都有。有的在山頂吃東西，有的在蕩秋千，有的在尋找食物，有的在半山腰左顧右盼……這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只年輕力壯的猴子，它用尾巴鉤住樹枝一圈一圈地轉(zhuǎn)，像個(gè)雜技演員。忽然，一只在山頂上的'小猴使足了勁兒往下一跳，徑直落到了地上�！巴邸边@只小猴可真厲害！一只大猴子帶著一群小猴子在山里繞來(lái)繞去，好像在尋找什么。哦！原來(lái)它們找的是兩根香蕉。小猴們你爭(zhēng)我搶地吃起香蕉來(lái)。
我們又來(lái)到了企鵝館，企鵝穿著黑色的禮服，白白的肚皮，嘴巴尖尖的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。企鵝是游泳健將，鰭不停地扇動(dòng)著，把水面打起了層層波紋。
在動(dòng)物園里，我們還見到了身形龐大的大象，威武的老虎獅子，罕見的朱鹮，美麗的孔雀，還有……這次動(dòng)物園游玩，我看到了很多形態(tài)各異的動(dòng)物，還了解了不少動(dòng)物的生活習(xí)性，真是收獲不少。
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