【實(shí)用】文明小學(xué)作文錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的文明小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
文明小學(xué)作文 篇1
每個(gè)人對(duì)文明禮儀都不太了解。我了解的是整潔，干凈，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)好，當(dāng)同學(xué)有難時(shí)主動(dòng)去幫助，自己犯錯(cuò)時(shí)用具承認(rèn)，發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生的人及時(shí)阻止。
我的周?chē)?jīng)常有不文明的事情發(fā)生。有的同學(xué)亂丟紙，有的同學(xué)說(shuō)臟話，記得我們上學(xué)期這樣一句話：愛(ài)人者恒愛(ài)之，敬人者恒敬之。講究文明禮儀，也是尊重他人的.一種變現(xiàn)，你對(duì)別人不尊重，別人也會(huì)不尊重你，文明禮儀要從我們自身做起，從每一件小事做起，只要我們持之以恒，一定會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣！
是否能讓我們的世界和校園，那得看你的了。
文明小學(xué)作文 篇2
“生活中不是缺失美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。我便用我的眼睛，從生活中發(fā)現(xiàn)了美，發(fā)現(xiàn)了中華氣質(zhì)。
那是一個(gè)周末早晨，我去省圖書(shū)館還書(shū)。公交車(chē)上，一個(gè)胖胖的男孩，啃完最后一口漢堡，就下車(chē)了。也許是因?yàn)闆](méi)睡醒，他把漢堡袋子往車(chē)上垃圾桶方向一扔，就下車(chē)了。漢堡袋子擦過(guò)垃圾桶，又落到了樓梯上。這時(shí)，前邊座位的女孩跑過(guò)去，撿起了袋子，扔進(jìn)垃圾桶�！澳愀蓡崮�？袋子上那么多油，又不是你扔的。撿它干嗎？”她旁邊的女孩滿臉疑惑�！耙敲總�(gè)人都因?yàn)槔皇亲约旱亩粨�，那世界不成垃圾堆了。老師不是說(shuō)過(guò)，‘校園里看到垃圾要撿，校園外也是一樣，西安是咱們共同的家’嗎？”女孩認(rèn)真的說(shuō)道，“再說(shuō)了，咱們小學(xué)生不就應(yīng)該講文明懂禮貌么？”我看到她旁邊的女孩，臉上浮起兩片紅云。是啊，講文明，懂禮貌，就應(yīng)該是我們小學(xué)生的寫(xiě)照。我們要愛(ài)黨，愛(ài)國(guó)家。國(guó)家便是自己的'家，黨便是我們的母親呀。我感到那女孩從地上撿起的不只是一個(gè)袋子，更是我們小學(xué)生的文明、素質(zhì)、對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)��！
我們要用真誠(chéng)的眼光去發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)生活中的文明。文明禮儀，就是中華民族的氣質(zhì)，就是中華民族之根本。我以后定要做好中華民族之根本，做個(gè)文明人！
文明小學(xué)作文 篇3
現(xiàn)代的科技很發(fā)達(dá)，有各種各樣的公共交通工具，這些公共交通工具給我們帶來(lái)了許多出行的'方便，但是許多人卻不愛(ài)惜公共資源，甚至還損壞這些公共資源。
共享單車(chē)，大家都不陌生吧？它給我們帶來(lái)了許多方便，不僅費(fèi)用便宜，還很好騎。不過(guò)，使用它的人多，把它送回“家”的人卻少。許多人使用完后就把它扔到一邊，不管了。還有的離停放共享單車(chē)的區(qū)域只有一小段距離，他（她）都懶得把共享單車(chē)推過(guò)去。就因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)在人行道上、草叢中、水溝里等地方發(fā)現(xiàn)共享單車(chē)。還有一些想把共享單車(chē)占為己有的人，會(huì)把共享單車(chē)上的鎖弄壞或取下來(lái)，這樣GPS定位器也會(huì)被弄壞應(yīng)該或取下來(lái)，那么就少了一輛共享單車(chē)了。我們不應(yīng)該這樣做。
如果共享單車(chē)到處亂停亂放，就會(huì)讓我們?cè)局刃蚓坏某鞘凶兊脕y遭遭的。如果共享單車(chē)倒在人行道上，就會(huì)讓人們難以通行，那么，這還叫方便嗎？我們應(yīng)該扶起共享單車(chē)，把它們放回停放區(qū)域。我們更不應(yīng)該故意損壞它們，要愛(ài)惜它們。
文明使用共享單車(chē)，需要你我共同參與。
文明小學(xué)作文 篇4
我叫裘浩宇，是三（３）班的一名小學(xué)生。文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，作為少先隊(duì)員的我一直努力爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵。在學(xué)校里，我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，能很好地使用禮貌用語(yǔ)，見(jiàn)到老師和同學(xué)我能主動(dòng)問(wèn)好。在班級(jí)里，我和同學(xué)們友好相處，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我會(huì)熱心地幫助他。
我還是一個(gè)衛(wèi)生小標(biāo)兵，在學(xué)校里，我熱愛(ài)勞動(dòng)，每當(dāng)大掃除時(shí)，我總搶著最臟、最累的.活干。老師教育我們校園美化靠大家，因此在校園里看到有果皮、紙屑我總能主動(dòng)把它撿起。同時(shí)我還倡導(dǎo)其他同學(xué)和我一起行動(dòng)起來(lái)，使我們的校園更加整潔。
在家里，我努力做一個(gè)懂事的好孩子。爸爸媽媽工作忙，我就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。在爺爺、奶奶家，我也經(jīng)常幫忙干家務(wù)，擺碗筷，幫爺爺、奶奶盛飯，有時(shí)候我也會(huì)幫忙洗碗等等。爺爺奶奶夸我是個(gè)懂事的好孩子。
在校外，我也和在學(xué)校一樣是個(gè)文明的小公民。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不亂扔垃圾，尊老愛(ài)幼，文明乘車(chē)，文明走路．．．．．．
就讓我從這些小事做起，做一名文明禮儀之星。
文明小學(xué)作文 篇5
在生活中,我們經(jīng)�？匆�(jiàn)有人亂丟垃圾,有人上前撿垃圾,而這就決定了文明與不文明.生活中就有這么一個(gè)例子：
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,李澤陽(yáng)和白瑤雪一同上學(xué).正在這時(shí),前方出現(xiàn)了一個(gè)垃圾桶,垃圾桶前方還堆著一些垃圾：果皮、紙,應(yīng)有盡有,真像個(gè)垃圾場(chǎng).“澤陽(yáng),你看,前面有好多垃圾.”瑤雪指著垃圾堆說(shuō)道,“要不,我們過(guò)去看看.”“好.”澤陽(yáng)說(shuō)著望了一眼垃圾堆.
兩人走上前,一股臭氣撲鼻而來(lái).“澤陽(yáng),這兒怎么這么臟?明明垃圾桶就在旁邊,他們?cè)趺催@么不講文明?”瑤雪皺著眉頭埋怨道.算了,反正這事被我們看到了,我就算做好事幫幫他們吧!瑤雪想著便用手捧起一把果皮和紙放進(jìn)垃圾桶.
站在一旁的`澤陽(yáng)望望瑤雪,又望望垃圾桶,眉頭微微皺起,陷入了深思：如果我們不告訴他們要講文明,恐怕他們永遠(yuǎn)都不會(huì)將垃圾投入垃圾桶,這可怎么辦呢?
這時(shí)瑤雪向后看去,發(fā)現(xiàn)澤陽(yáng)站在原地.“澤陽(yáng),快來(lái)幫忙.”可是澤陽(yáng)卻紋絲不動(dòng).
突然,澤陽(yáng)一拍腦袋瓜想出了好點(diǎn)子.“瑤雪,你撿垃圾,我寫(xiě)張標(biāo)語(yǔ)告訴他們要講文明好嗎?”
“就這么辦了!”瑤雪轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)干她的“工作”,而澤陽(yáng)也拿起筆在紙上寫(xiě)了6個(gè)大字：文明——只差一步,并將它貼在了垃圾桶上.
過(guò)了一會(huì)兒,垃圾被清除了.望著干干凈凈的垃圾桶和上面的大字,瑤雪不禁豎起大拇指對(duì)向了澤陽(yáng)：“澤陽(yáng),干得好!”澤陽(yáng)的臉嗖地紅了,他不好意思地說(shuō)道：“你干的也不錯(cuò)!”
文明,無(wú)處不在,有時(shí)離我們只有一步之遠(yuǎn),唯有我們不怕麻煩去走這么一步,文明之神才會(huì)降臨到我們的身邊.為了文明,為了我們的環(huán)境,不要怕麻煩,去走這么一步吧!這樣,世界才會(huì)變得更美好!
文明小學(xué)作文 篇6
文明是跳躍的動(dòng)作，文明是示意的手勢(shì)，文明是慈祥的笑容，文明是熱情的鼓勵(lì)。在生活中，文明無(wú)處不在。
一個(gè)晴朗的星期天中午，鄰居的兩個(gè)小弟弟在樹(shù)底下打羽毛球。羽毛球在空中飛來(lái)飛去，劃出了一道道美麗的弧線。咦?球呢?啊，原來(lái)它飛到旁邊的一棵樹(shù)上去了。他們又是蹦跳，又是搖樹(shù)，怎么也拿不下來(lái)，看到我，向我求救：“姐姐，羽毛球飛上樹(shù)了，幫幫我們吧!”我欣然同意，拿著球拍往上跳，盡管費(fèi)了不少勁，但怎么也夠不著。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子叔叔經(jīng)過(guò)了這里，看到了，便說(shuō)：“小朋友，我?guī)湍銈兡眯袉?”“太好了，太好了!謝謝叔叔。”小弟弟拍著手說(shuō)。叔叔馬上拿起球拍輕輕一跳，球掉下來(lái)了。小弟弟又開(kāi)始玩了，玩得可高興了。我對(duì)那位叔叔微微一笑。叔叔走了。我呢?在一旁看小弟弟精彩的比賽。
下午，我按期到“東方龍”去學(xué)作文。因?yàn)椤皷|方龍”在八樓，上下樓都可以乘電梯。電梯來(lái)了，我和幾個(gè)學(xué)習(xí)的同學(xué)一起走進(jìn)了電梯，同時(shí)去的還有一位阿姨和一位婦女。那位婦女抱著一個(gè)熟睡的小嬰兒。突然，阿姨的電話響了，她接起了電話。當(dāng)她看到小嬰兒的.頭動(dòng)了一下，似乎要醒來(lái)的時(shí)候，便走到角落，把手放在嘴邊，聲音也不由自主地輕了下來(lái)。那位阿姨要去九樓，我們走出電梯時(shí)，都朝她笑了笑，她也對(duì)我們微微一笑。
回家時(shí)，我自己走回去。經(jīng)過(guò)一個(gè)弄堂，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)小男孩哭著，一位年輕媽媽正上前微笑著問(wèn)道：“孩子，你怎么啦？”“我考試考得不好，回家怕爸爸打我�！毙∧泻⒊槠f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，你這次考不好，找找原因，再跟爸爸解釋解釋，以后在學(xué)習(xí)時(shí)多注意點(diǎn)嘛！再說(shuō)了，每個(gè)人都有失誤的時(shí)候�。∧阒灰佑�，下次考好就行了呀！媽媽相信你一定行！”小男孩停止了哭泣，跟著媽媽向家里走去……
是啊，文明就是叔叔跳躍的動(dòng)作，就是阿姨示意的手勢(shì)，就是媽媽慈祥的笑容和熱情的鼓勵(lì)。在生活中，文明真的無(wú)處不在！
文明小學(xué)作文 篇7
今天，又去翻開(kāi)報(bào)紙，看到報(bào)紙上的標(biāo)題：《傍晚賣(mài)水果假鈔變真鈔》、《一大把優(yōu)惠票原來(lái)是個(gè)“套”》、《現(xiàn)代出現(xiàn)“農(nóng)夫與蛇”》�？粗@些標(biāo)題，我不禁想起了那一些不文明的事：隨地吐痰、在公共場(chǎng)所上抽煙、破壞公共物品、乘車(chē)不排隊(duì)等事列，這是不文明的表現(xiàn)。我又想起那天的事。
飯后我在街上散步，這時(shí)街上已經(jīng)很冷清了。人們不是避暑就是回家了，有個(gè)人在那里焦躁的收拾菜攤，準(zhǔn)備回家。他順手將還沒(méi)賣(mài)完的青菜，倒在了攤位旁。剛好，一位路過(guò)的老奶奶順手拾起了青菜，賣(mài)菜人連忙搶過(guò)了老奶奶手中的青菜，狠狠地扔在地上，用腳踩了個(gè)稀巴爛。老奶奶一愣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“你......你......”賣(mài)菜人瞪圓了眼惡狠狠地說(shuō)：“我什么我，我讓你撿了嗎？”老奶奶聽(tīng)了差點(diǎn)沒(méi)暈過(guò)去。
周?chē)娜艘矟u漸地聚了過(guò)去，七嘴八舌地說(shuō)：“你已經(jīng)把把菜扔了，老太太撿，礙著你什么事啦?”“你大方怎么不送幾條魚(yú)給她呀?”賣(mài)菜人對(duì)一位賣(mài)魚(yú)的嚷嚷道，說(shuō)著背起框子準(zhǔn)備走人。我生氣了，嘀咕了一句：“真是個(gè)不文明的.人�！薄靶『⒆蛹疑俟荛e事。”賣(mài)菜人惡狠狠地邊說(shuō)邊大搖大擺地走了。
回到家，我把那一幕告訴外婆。外婆很生氣了，連忙問(wèn)：“是不是頭上有紅斑的人？”“對(duì)對(duì)對(duì)，就是那個(gè)人�！蔽疫B忙點(diǎn)頭。“那個(gè)人不是個(gè)東西，上次我在他那里買(mǎi)土豆，五個(gè)有三個(gè)是爛的的！”“下次不要買(mǎi)他的東西！”我認(rèn)真地說(shuō)。
作為一位市民，我真想說(shuō)：“人們啊，多一點(diǎn)善良，少一點(diǎn)兇惡；多一點(diǎn)文雅；少一點(diǎn)粗魯。讓文明城市更文明吧！�。�
文明小學(xué)作文 篇8
文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一種美德。文明待人，使用文明語(yǔ)言，人與人之間才能和諧相處。
記得那次我坐公交車(chē)，看見(jiàn)有一位老伯伯上車(chē)了，就主動(dòng)讓座。老伯伯見(jiàn)我讓座，連忙推辭：“不用了，我骨頭硬朗著呢！”為了讓老伯伯安心坐下，我就撒了一個(gè)小謊：“我下站就下車(chē)了，要去準(zhǔn)備了，還是您坐吧！”老伯伯這才肯坐下。我找到自己身上的文明。
我家和鄰居家靠的很近，兩扇門(mén)不能同時(shí)開(kāi)。要是如果有一天我們兩家同時(shí)坐電梯上來(lái)，都會(huì)說(shuō)：“您先！”要是其中一人先開(kāi)門(mén)的話，速度都是很快的，不給后面的人添麻煩。我找到了鄰居間的文明。
有一次去吃酒席，我們這一桌有許多人。每次上菜時(shí)，大人們總先讓老人搛菜，其次是我們小朋友，最后才是他們自己�？捎形缓茸淼氖迨寰筒晃拿髁�。一位老爺爺想搛一只蝦子，可由于年紀(jì)大，搛得慢。坐在他旁邊的叔叔就像沒(méi)看見(jiàn)他一樣，猛地把盤(pán)子一轉(zhuǎn)，使得老爺爺好不容易搛到的`一只蝦子又掉回盤(pán)子里了。老爺爺看了一眼那個(gè)叔叔，無(wú)奈地嘆了口氣。我想：這位叔叔太不文明了！但這邊還有一個(gè)文明的阿姨，她不僅幫助別人倒飲料，倒酒，還為小朋友們搛菜，而自己總在別人搛完后再搛，往往有些菜還吃不到。多么文明的阿姨呀！我又找到了。
生活中有文明的人，但也有不文明的人。那怎樣才能讓不文明的人盡量文明起來(lái)呢？很簡(jiǎn)單，只要人人都互相謙讓一下，多為別人想些，在人與人之間架起一座文明的橋梁。就如讓座，讓開(kāi)門(mén)，吃飯一樣，把他人視作親人，謙讓一下別人，這樣，我們的社會(huì)才會(huì)和諧。那么，“文明”還需要我們?nèi)ァ皩ふ摇眴幔?/p>
文明小學(xué)作文 篇9
鄰居家阿姨養(yǎng)了一只小狗，它的名字叫叮當(dāng)，它非�？蓯�(ài)。每次見(jiàn)了我，它都會(huì)沖著我搖尾巴。在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我很喜歡他。
可是從那天起我就不喜歡它了，因?yàn)榘⒁填I(lǐng)它在樓下玩時(shí)，它在地上拉了一團(tuán)便便，拉完后，阿姨就牽著它走了，那堆便便就丟在那里，真惡心。阿姨怎么就不能帶個(gè)垃圾袋呢，這樣狗狗拉的便便放在垃圾袋里不行嗎？這多影響環(huán)境啊！
在回家的路上，我又發(fā)現(xiàn)好幾處的“炸彈”，真是一不小心就能走“狗屎運(yùn)”。小區(qū)里的狗狗很多，可是如果大家都不文明養(yǎng)狗，讓狗隨地大小便，那我們小區(qū)的環(huán)境得多么差勁啊。而且也會(huì)給打掃衛(wèi)生的.叔叔阿姨帶來(lái)不便。狗狗很可愛(ài)，可自己的快樂(lè)卻成了別人的痛苦，這并不是一件很快樂(lè)的事。
回到家，我拿著家里的一包垃圾袋送給了鄰居阿姨，我對(duì)阿姨說(shuō)：“阿姨，你拿著這些垃圾袋給叮當(dāng)盛便便吧，那它就不會(huì)隨地拉便便了。”阿姨不好意思地說(shuō)：“好孩子，阿姨錯(cuò)了，從次一定向你學(xué)習(xí)，文明養(yǎng)狗狗。”
從阿姨家出來(lái)，我忽然覺(jué)得，今天的小區(qū)特別美。
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