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【熱門】我們小學(xué)作文合集6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我們小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
地球只有一個,生態(tài)環(huán)境,是要靠每一個公民來維護的,我們與周圍的環(huán)境,F(xiàn)在,周圍的環(huán)境都正在變化;ú菘菸,動物也正在面臨頻的危機。環(huán)境的惡化都是人類一手造成的,而恢復(fù)地球的美麗,也只有人類才能保護好。解鈴還需系鈴人,我們必須好好的,攜手保護。
你知道世界分為幾個部分嗎?兩個,分別是陸地和海洋。陸地是人類和野生生物的重要棲息地。而生物每天所吸取的氧氣部分正是從那“大功臣”樹爺爺身上得來的。樹木它每天都在為人們服務(wù),但人類卻只顧盼眼前利益把他們毀了。人類的搖籃是大海,大海所供養(yǎng)人類的東西實在數(shù)不完。特別是碘,碘是從大海里所得的,如果沒有碘,人類的疾病會很多。
現(xiàn)在,大氣的污染使地球遭到破壞。這一不是一個人的問題,已關(guān)注到全球。在大氣中,常飄浮著塵,塵不是只會害人,它是降雨的要物體。我們是以保護大氣的,只要盡量減少使用對有環(huán)境污染的東西,如:一次性木筷、膠袋、飯盒……減少使用一次性的東西就可以了。
其實,我國是世界13個缺水的國家之一。當(dāng)然,你一定會想到:海有這么多水,我們還害怕什么呢?告訴你,我國的`人占水資源的20%。人體的水分占70%,如果沒有水分,我們會干竭而死。
噪音,每個人都憎恨。但也都只能怪我們。要是我們能減少對樹木砍伐的噪音,還有那工廠無節(jié)制地放出機器聲與毒氣,那么所謂的噪音怎么又會來侵蝕我們呢?要知道,噪音會影響我們的腦細(xì)胞,會把我們的壽命減少,嚴(yán)重的還會令人類死亡。
垃圾,人類想把它控制并不易,要經(jīng)過復(fù)雜的處理才能把它們消滅。就算用火把它燒過粉碎,讓它在人們眼前消失?墒,它的靈魂還在半空中飄浮,這是有害基因,會影響到大氣,大氣會影響到人類,最終,人類自己種下的禍根,還是要人類自己來解決。這樣既對大自然沒有好處,還會使地球越發(fā)蒼老。
城市,是人類的家,但我們卻把森林的家毀了。人們只為了掙錢,就不顧一切,把任何東西當(dāng)買賣。
保護環(huán)境,屬于每一個人,是人類的職責(zé)。讓我們齊動手,保護這可愛的地球吧!
我們小學(xué)作文 篇2
一、問題的提出
我們現(xiàn)在才剛剛上學(xué),可我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)特別多,有的視力甚至低于了4.5。也許會給他們以后的工作生活帶來諸多的不便。所以我們小組想借這個機會去研究一下。
二、調(diào)查方法
1.查閱有關(guān)視力下降的原因。通過書籍,報刊,網(wǎng)站等方式。
2.通過多種途徑,搜集有關(guān)視力下降后導(dǎo)致的結(jié)果。
三、調(diào)查情況和資料整理
涉及的方面
信息的'來源
具體的內(nèi)容
近視的原因
同學(xué)之間調(diào)查
長時間玩電腦、看電視,做作業(yè)姿勢不端正,走路時看書,玩手機,坐車時候看書,玩手機
近視的危害
書籍,報刊,網(wǎng)上查詢
近視可以導(dǎo)致視物模糊,高度近視可以出現(xiàn)玻璃體液化、混濁、斜視等疾病……
如何防治近視
醫(yī)院宣傳欄
1、定時做眼保健操
2、遠(yuǎn)近結(jié)合,多看綠色
3、合理飲食
4、做作業(yè)時候姿勢正確
5、不長時間看書,看電視,玩手機,玩電腦
四、結(jié)論
1.大家不要做出對眼睛有傷害的事情。
2.大家可以看書,看報,看電視等,但是不可以沒有節(jié)制,長時間用眼要注意多休息。
3.大家在學(xué)校里或者是家里,都要做好眼保健操。
我們小學(xué)作文 篇3
星期五的早上,我還沒走進教室,就聽見鬧哄哄的聲音,進去一看,呀!你看:同學(xué)們有的3個一群,5個一伙地圍在桌子邊“高談闊論”;有的幾個男孩子霸占整張桌子在彈筆……我是個好動的人,這樣的環(huán)境對我來說簡直是太好了!我走到位置上,整理好書包后,開始和我后面的沈鑫談天說地起來。
突然,教室突然安靜下來,同學(xué)們以為是黃老師來了,串位的忙著回到位置上,看書的`忙著藏起自己心愛的小說,在一起談笑風(fēng)聲的女生也趕緊那起書胡亂地翻閱起來,就是把書那倒了,也顧不上翻過來,我也急忙一個“猴躍”,從椅子背后一下子跳到椅子正面坐好,然后拿起桌上的語文書,看了起來。就這么靜了5、6秒鐘,一位同學(xué)悄悄地往后看了一下:“哎呀,沒人呀,嚇?biāo)琅剂!”猛地,全班哄堂大笑,呂曉芩還差點從椅子上摔下來……于是,教室里又掀起一陣笑浪,仿佛這里不是教室,而是他們擁有的天堂。
男孩子又聚在一起開始彈筆,還時不時放聲大笑,真是如黃老師所說的那樣:聲音都快把屋頂掀翻了。女孩子則編織著心愛的繩子,什么“蝴蝶”呀,“拖鞋”呀,“星星”呀等等,似乎比郊游時還要興奮;同學(xué)和同學(xué)之間調(diào)位置,調(diào)完后,好朋友就和好朋友坐著,有時候,三四個人擠在一張桌子上。
最好笑的還是后排的幾位男生,不讀書,也不說笑,就在后面集體“擁抱”……
這時,黃老師突然“襲”來,立刻,全班猛地安靜下來,由一只唧唧喳喳的小喜鵲,變?yōu)椤靶“汀薄?/p>
哎,我們班的早讀課呀!
我們小學(xué)作文 篇4
矮個子,黑皮膚,一雙小眼睛,大耳朵,他就是我的同學(xué)——駱訓(xùn)葳。
他是一個非常愛看書的'人。以前,他不怎么愛看書,甚至碰都不碰,直到他的同桌借了他幾本沒看過的書,從此,看書成了他的愛好。
一次下課,我叫他出去玩,他怎么也不肯跟我去,理都不理我說:你先出去玩,我不去了。眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著書。上課鈴響了,他還是忍不住,偷偷在那兒看書。中午午休時也在看書,看完了一本又看一本。
一天,老師發(fā)現(xiàn)后一把搶過書說:訂正完作業(yè)后來領(lǐng)書。沒想到他這個平時拖拖拉拉的人居然一反常態(tài)地開始訂正作業(yè),在老師那里把書拿走了。
就這樣,一個學(xué)期過去了,新的學(xué)期又來了,他又在那專門地看書,他又發(fā)現(xiàn)了好看的書了。
我們都開始覺得,他一個小書蟲,名副其實的書蟲。
我們小學(xué)作文 篇5
小時候,能引起我許多幻想的總是車。因為車有四個巨大的輪子,外面是一層黑漆。里面有很多不知道的裝置,總覺得很稀奇,覺得它能帶我去往任何地方。
長大了,汽車更是成為必不可少的交通工具。它就像是金錢買來的全職保姆,它也有可能有著生命危險,如:車禍、爆胎、追尾等。
一般我們家會自駕游出去,那最重要的就是車。坐在車上,舒適的靠椅,窗外的景象忽遠(yuǎn)忽近,一直在變。坐在車?yán),有一種感覺,仿佛全世界靜止在這一刻,仿佛整個世界只有我們一家和這輛車在追逐時光,在追逐永恒;又好像無方向感漫無目標(biāo)地前進,外面都靜止了,只有車和人在動。這一切包含了快樂、自由、光芒、向往。但穿越了一個隧道,仿佛又回到了現(xiàn)實生活中。
風(fēng)呼嘯而過,驚醒了睡夢中的人,車還在奔馳,帶著光與彩,它擁有著力量和滿腔的情懷,越過千山萬水。雖然我們只是在這中國,卻仿佛看完了全世界的風(fēng)景,最后終于到達了我們向往的地方——我們的目的地。所有的`旅途最終都結(jié)束,所有車都會歸于破舊,最后報廢。
每次的旅程都是這樣:爸爸專心開車、媽媽看書、弟弟睡覺、我在聽著音樂空想著某些事情……只要一到終點,我們會不約而同地放下眼前的事,匯入另一個新鮮的地方。
每輛車在來來往往的塵世間,唯有這輛車帶著我們一路前行。
我們小學(xué)作文 篇6
“踏一路春風(fēng),撒一路歡笑,向敬老院進軍,暖流流遍我們?nèi)怼!苯裉,學(xué)校組織了一次敬老、愛老的活動——到楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心慰問老人。同學(xué)們都興奮極了。精心準(zhǔn)備了禮物和節(jié)目。中午,整個五年級在南校門集合,熱熱鬧鬧的向敬老院出發(fā)!隊旗飄飄迎風(fēng)展,歡聲笑語愛心行。
終于到達了目的地,只見“楊舍鎮(zhèn)老年服務(wù)中心”幾個燙金大字在墻上,在陽關(guān)的照耀下,金光閃閃。走進敬老院中心又是“壽比南山”四個大字刻在的一座小型山丘上。小山丘后面幾只林立的丹頂鶴。四周種滿了寓意長壽的香樟樹。風(fēng)兒一吹,樹便隨風(fēng)擺動,沙沙作響。我們來到敬老院的主樓——療養(yǎng)樓。一個精神飽滿、滿面春風(fēng)的中年人向大家走來。他向我們點頭致意,我們也紛紛向他問好。他就是這的高院長,高院長帶著我們來到會議室。會議室里坐滿了老人,看到我們的到來 ,他們似乎有點驚奇又有點期盼我望見一個滿頭銀發(fā)的老奶奶,身子扭曲著躺在輪椅上。滿面笑容的看著我們。在她的臉上每處都爬滿了皺紋,那滿頭銀發(fā)一定就是她歷經(jīng)滄桑而留下的年輪吧!我們班來到室內(nèi)找到位置,坐了下來。
我仔細(xì)地打量著這些陌生的爺爺奶奶:在他們的臉上都留下了象征性的皺紋和一縷縷白發(fā),手上長滿了深痕的老繭,手背上一根根青筋暴露出來,見證他們度過漫長的歲月和揪心的操勞。但盡管如此,在臉上更多的笑容像一朵朵花兒在綻放。他么東張西望,同樣打量著五年級集體,待五年級全部坐定后,主持人開始報幕節(jié)目。每一個班級精心表演了準(zhǔn)備的節(jié)目。有的搞笑古怪,讓人捧腹大笑;有的多才多藝,供人欣賞;有的精彩合唱,讓人充滿興趣......可謂是“八仙過!黠@神通”啊!
表演結(jié)束,把自己的小禮物分享給每一位老人。我來的第一排和奶奶們分享。突然,那滿頭銀發(fā)的奶奶吃力的扯扯我的衣角,我回頭后,才發(fā)現(xiàn)他的身體比剛才看見的更彎曲,雙腳蜷在一起,上身靠在椅背上,看見我后把上半身轉(zhuǎn)過來看著我,雙腳卻是一動也不動,難不成是有病在身?她艱難舉起手向我問好,我情不自禁的握住他的手慢慢向她靠近,老師按下攝像機的快門記錄這溫馨美好的一刻。最后,我們向爺爺奶奶揮手告別離開了會議室,高院長帶著我們參觀了他們?nèi)粘I、健體的'地方?粗@些設(shè)施,想必老人們的生活一定是豐富多彩的吧!你看長廊中照片上的他們有的在盡心練書法;有的活潑扭秧歌;有的娛樂搓麻將......真是人老心不老啊!這更離不開市政府,社會的愛心人士和工作人員的悉心照顧和幫助。但是這里卻缺少了一份情,一份親情,沒有親情的即使有再多人的陪伴也不一定是快樂的。
家有老是一寶,要珍惜他們、愛他、敬他、讓他們快樂一點,開心一點,享受我們帶給他們的一份心!
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