【熱門】小學(xué)作文匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學(xué)作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在四川省瀘州市,今年我們?nèi)叶蓟氐郊亦l(xiāng)過年了,吃了家鄉(xiāng)許多好吃的東西,最讓我回味無窮的是家鄉(xiāng)的龍眼。
龍眼樹高大挺拔,四季常青。它的樹干非常粗糙,就像老奶奶的臉一樣。而它的葉子非常嫩綠,就像小孩子的臉一樣。龍眼圓圓的,像珍珠一樣大小,穿著土黃色的外衣。我忍不住拿起一顆龍眼,放進(jìn)嘴里,輕輕地咬開它,剝掉外衣,里面還有一件乳白色的底衣,只要輕輕“脫下”那層薄膜,晶瑩透亮的.果肉就出現(xiàn)在眼前,咬一口,嘴上、舌頭上都布滿了透白的汁水,甜滋滋的,果肉細(xì)膩平滑,使人感到柔軟甜蜜,回味無窮。果肉中間包含著一個(gè)棕黑的核,平滑有光澤,不可食用。
龍眼不僅好吃,還能治病。關(guān)于龍眼還有動(dòng)人的傳說呢:哪吒打死了東海龍王的三太子,還挖了龍眼。這時(shí)正好有個(gè)叫海子的窮孩子生病,哪吒便把龍眼讓他吃了。海子吃了龍眼之后病好了,長(zhǎng)成彪形大漢,活了100多歲。海子死后,他的墳上長(zhǎng)出一棵樹,樹上結(jié)滿了像龍眼一樣的果子。聽了這個(gè)故事,每次我吃完龍眼,就像真的吃了龍的眼睛一般,頓時(shí)覺得精神百倍,身體倍棒!
龍眼不但味道可口,而且還是送禮的佳品,如果把龍眼曬干了,就成了桂圓肉,可以益脾養(yǎng)心,潤(rùn)膚美容,是上好的滋補(bǔ)品。龍眼富含了非常多人體需要的成分,雖然有營(yíng)養(yǎng),但是也不可能吃太多,吃多了要上火。
我愛家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的龍眼。
小學(xué)作文 篇2
暑假里,媽媽帶我來到首都北京旅游。
當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情初次踏上北京的土地時(shí),我的心中立刻升騰起一句話:啊!北京,比我想象中的還要美!你看,一座一座造型獨(dú)特的高樓大廈,鱗次櫛比,高聳入云,真的好氣派呀!
我們首先來到了著名的王府井商業(yè)大街。只見道路兩旁都是各具特色的大商店,有全聚德烤鴨店、老北京布鞋店、絲綢店和琉璃坊等,都古香古色的,引人注目。大街上的游客也很多,熙熙攘攘的,絡(luò)繹不絕。我就像一尾小魚兒一樣游在其間,也樂在其間。在這里,我還看到了許多外國(guó)人呢。
緊接著,我們就來到了聞名中外的天安門廣場(chǎng)。當(dāng)雄偉壯觀的天安門城樓一下矗立在眼前時(shí),我的心久久不能平靜:啊!天安門,真是太壯麗了!金碧輝煌的屋頂,紅色厚重的墻壁,還有那高大筆直的華表,無不象征著我們偉大的'祖國(guó)繁榮昌盛,美麗富強(qiáng)!望著天安門,我的眼睛濕潤(rùn)了,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無比的自豪!
吃過晚飯,我和媽媽又漫步到了十里長(zhǎng)安街上。只見華燈初上,各色的霓虹燈都排成了一排,竟相輝映。來來往往的車輛,步履匆匆的行人,五光十色的霓虹燈,還有高大氣派的大樓,這些都構(gòu)成了北京美麗的夜景?墒牵(dāng)我進(jìn)入地鐵站后,才真正體會(huì)到了這個(gè)城市的科技該是多么的發(fā)達(dá)。五顏六色的地鐵地圖就像一個(gè)巨型的蜘蛛網(wǎng)一樣,四通八達(dá),能把你帶到任何一個(gè)你想去的地方。在這里,我還看到了一些以前在書上讀過的地點(diǎn),如:四惠東、蘋果園和軍事博物館等。
我真的好喜歡北京呀,喜歡她的街景,喜歡她的美食,喜歡她的交通。相信,在接下來的幾天里,我一定會(huì)在北京玩得很開心。
小學(xué)作文 篇3
國(guó)慶節(jié)期間,爸爸媽媽帶我去了很多地方玩,其中杭州爛蘋果樂園是最好玩的地方。
那天,天特別藍(lán),就像藍(lán)寶石似的,云特別白,像棉花糖一樣的。我們?nèi)说搅撕贾轄蘋果樂園。首先,我們來到一樓的'“魔幻叢林”。里面有三只機(jī)器貓頭鷹在跳舞,還有“噴火龍”在噴火……二樓簡(jiǎn)直是一片海洋,全是海里的生物游戲,有海盜船、環(huán)境4D電影 影……我和爸爸來到三樓上了一個(gè)像潛水艇一樣的船,窗戶上是一個(gè)小視屏,我們時(shí)空穿越到了兩億年后的上海,一條邪惡的大章魚用它的腳敲打窗戶,這時(shí)船里的警報(bào)叫了起來……
不知不覺,七個(gè)小時(shí)過去了,我們已經(jīng)玩遍了四十多個(gè)游戲項(xiàng)目,我依依不舍的離開了,可我的心卻留在了那里!
小學(xué)作文 篇4
《江南Style》這首歌目前有多火,想必大家都知道,跟它一樣火的是鳥叔在《江南Style》單曲MV中獨(dú)創(chuàng)的騎馬舞。今天的作文課上,張老師就讓我們來學(xué)跳騎馬舞。
老師先讓我們欣賞了《江南Style》的原版MV,看鳥叔在MV中戴著墨鏡,一邊唱歌,一邊跳著騎馬舞,樣子又酷又搞笑。短短的片子逗得我們哈哈大笑,有的還跟著鳥叔的樣子跳了起來。
欣賞完MV,張老師帶我們從基本步法開始學(xué)習(xí),我們跟著教學(xué)片先學(xué)習(xí)腳上的動(dòng)作,口訣是“右左右右,左右左左……”有的`同學(xué)學(xué)得很快,馬上就離開座位,走起了騎馬舞步。更多的同學(xué)還沒搞清步子呢,因此教室里顯得有些忙亂。我一開始跟著教學(xué)片中的老師的慢節(jié)奏走得還可以,但速度一加快,我的腳上也就亂成一團(tuán)麻了。該動(dòng)左腳,卻動(dòng)了右腳;該伸右手,卻伸了左手。雖然老師總說這個(gè)舞蹈簡(jiǎn)單,但對(duì)于我這個(gè)從來沒有學(xué)過任何舞蹈的“舞盲”來說,簡(jiǎn)直是難于上青天啊。經(jīng)過了幾次失誤,我有些想打“退堂鼓”了,可看到其他的同學(xué),不管是會(huì)的還是不會(huì)的,都跳得不亦樂乎,我還是決定打起精神,繼續(xù)操練。功夫不負(fù)有心人,我終于把基本步法練會(huì)了。
接下來,我們開始練習(xí)拉韁繩、甩馬鞭,這一回我學(xué)得很順利,三下五除二,就把這兩個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng)學(xué)會(huì)了。可有的同學(xué)就費(fèi)了勁了,手忙腳亂,不知在忙什么,韁繩不知往哪兒拉、馬鞭也不懂朝哪兒甩,也有的剛學(xué)會(huì)拉韁繩,卻又把腳上的步子給弄亂了。
第三步,我們一起學(xué)習(xí)弓箭步,先把左腿邁開,然后把手按在大腿上往下壓,同時(shí)右腿左右擺動(dòng)。這個(gè)動(dòng)作分解起來做挺容易,兩邊同時(shí)開展就有些難了。沒有別的辦法,只有多練了……
時(shí)間過得真快,我們?cè)诳鞓返臍夥罩袑W(xué)習(xí)了騎馬舞,我想回家以后,我要把這套剛學(xué)的動(dòng)作表演給爸爸媽媽看看!
小學(xué)作文 篇5
前不久,在央視舉辦的“榮事達(dá)杯”電視節(jié)目主持人大賽現(xiàn)場(chǎng),人們時(shí)?梢钥吹竭@樣的情況:參賽選手在獲得高分后,激動(dòng)欣喜之余,總要向評(píng)委們鞠躬致意:“謝謝評(píng)委老師……”。是的,評(píng)委老師根據(jù)選手們的表現(xiàn),打出選手們期待的、或許可以決定他們一生命運(yùn)的分?jǐn)?shù),的確應(yīng)該感謝。然而,冷靜思索一下,人們覺得那些表現(xiàn)優(yōu)秀的`選手,似乎更應(yīng)該感謝自己。試想,如果沒有選手自身廣博的知識(shí)面,扎實(shí)的基本功,機(jī)敏靈活的反應(yīng)力和揮灑自如、談笑有度的優(yōu)雅氣質(zhì),即便評(píng)委老師關(guān)愛有加,又能如何呢?
自己為所追求的事業(yè)播種了成功,同時(shí)也為收獲成功付出了辛勤的勞作,難道不應(yīng)該感謝嗎?
其實(shí),需要感謝自己的又何止如此。解開一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題,蹬“神牛”供兒子讀完大學(xué),用機(jī)智幽默排解了談判桌上的尷尬,拼盡最后一點(diǎn)力氣蹬上了泰山之巔……難道不應(yīng)該感謝自己?jiǎn)?感謝是一種贊美,同時(shí),也是一種崇高,他讓人們?cè)跉v盡艱辛之后,盡情地體味著成功的愉悅。感謝意味著成功,成功又意味著什么呢?有人期待著成功,也渴望著那讓人心動(dòng)的時(shí)刻。然而,他們并沒有如愿以償。因?yàn),他們除了等待,除了把自己事業(yè)上和生活上的不如意,歸結(jié)為運(yùn)氣不好,乃至埋怨別人沒有為自己的成功創(chuàng)造條件,或習(xí)慣于高談闊論和暢想未來外,并沒有真正做點(diǎn)什么。
大賽終于讓人們明白了一個(gè)道理:在一個(gè)人才輩出,科技進(jìn)步日新月異的時(shí)代,要想取得成功,要想在充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)生活中占有一席之地,只有加倍努力。
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