小學(xué)敘事作文集錦8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)敘事作文 篇1
你知道嗎？我曾討厭過(guò)你，從你來(lái)到這個(gè)世界的那天開(kāi)始。
沒(méi)錯(cuò)，我曾討厭過(guò)你，我討厭你拿走了我的布娃娃，還毫不珍惜地扔在地上；我討厭你霸占了我的床，還一臉傻傻地對(duì)我笑；我討厭你分走了原本只屬于我一人的愛(ài)。我曾討厭過(guò)你，討厭過(guò)你的一切。
后來(lái)，你大概也感受到了我的敵意，小小年紀(jì)的你，便知道百般討好我——一個(gè)討厭你的姐姐。
在我考試失敗，被爸教育一頓后回到房間時(shí)，你會(huì)悄悄地跟在我身后，什么話(huà)也不說(shuō)，有時(shí)候就靜靜地陪我坐著。我從學(xué)校回到家里時(shí)，常常發(fā)現(xiàn)書(shū)桌上放著牛奶糖、水果、點(diǎn)心等我喜歡吃的東西，我知道那是你放的`。那一天，爸爸帶你去街上吃宵夜，你帶回幾根牛肉串，遞給了正在為考試奮戰(zhàn)的我。我接過(guò)牛肉串，瞧都沒(méi)瞧你一眼，更別說(shuō)對(duì)你說(shuō)謝謝了。那天你一定很失望吧。后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)，你回家時(shí)一邊走還一邊說(shuō)牛肉串好香，我猜想一定是你嘴饞了，想吃了，但你還是把它們留給了我。
唉，我親愛(ài)的弟弟，你知不知道我是什么時(shí)候喜歡上你的？你一定不知道。其實(shí)從你一生下來(lái)我就喜歡上了你。我喜歡你肉嘟嘟的臉蛋，喜歡你會(huì)笑的眼睛；后來(lái)，我又喜歡上了你甜甜的微笑，喜歡你在我悲傷時(shí)給我的陪伴，喜歡你的一切。
可是我還是裝著討厭你，因?yàn)槲业檬刂易鳛榻憬愕淖饑?yán)。
你知道嗎？那天你去了鄉(xiāng)下，我有多么落寞。走進(jìn)家門(mén)，聽(tīng)不到你的歡聲笑語(yǔ)；走進(jìn)房間，發(fā)現(xiàn)身后沒(méi)有你的小手拽著我的衣角；打開(kāi)電視，沒(méi)有你賣(mài)萌耍賴(lài)地和我搶遙控器……沒(méi)有你的家似乎失去了生氣，你可曾知道，在那一刻我是有多么想你��！
為了你的學(xué)習(xí)，爸媽決定將你送到鄉(xiāng)下去，聽(tīng)到這個(gè)消息，我向他們求情，最終讓你留在了城里，我答應(yīng)他們好好輔導(dǎo)你的功課�？墒�，時(shí)間一長(zhǎng)，我便失去了耐心。每次你寫(xiě)錯(cuò)題我都會(huì)很不高興，抱怨你這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也會(huì)出錯(cuò)。有時(shí)候，我們也會(huì)吵架，都是我不好，可是最先低頭的人卻還是你，你向我道歉，逗我發(fā)笑，哄我開(kāi)心。
看著你一天天長(zhǎng)大，一天天進(jìn)步，我真的很高興，我慶幸有你這樣一個(gè)懂事的弟弟。
小學(xué)敘事作文 篇2
今天是星期天，我提前完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，感到特別輕松，于是約上爸爸媽媽一起到西湖公園玩。
乘上公交車(chē)，我們很快就來(lái)到了西湖公園的大門(mén)口。哇，來(lái)公園游玩的人真多。我拉著爸爸媽媽的手，蹦蹦跳跳地走進(jìn)西湖公園，呼吸著清新的空氣，我覺(jué)得心曠神怡。站在湖前，眼前的美麗景色讓我目不暇接，碧綠的湖水，在微風(fēng)中輕國(guó)輕地蕩漾著：天湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，飄浮的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，綴在天邊，把天空裝飾得如畫(huà)一般。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山峰，像一條長(zhǎng)龍?jiān)谖鑴?dòng)。近處，翠綠的`柳樹(shù)圍在湖邊，細(xì)細(xì)的柳枝像春姑娘的頭發(fā)一樣往下垂，一陣風(fēng)吹來(lái)，柳枝搖來(lái)?yè)u去的，好像在歡迎我們的到來(lái)。鐵樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵守衛(wèi)在路的兩旁，紅紅的花，綠綠的草，好像在對(duì)我微笑，一群美麗的白鷺，飛翔在湖面上，我不禁叫道：“哇!我太喜歡這里了!”
我們繼續(xù)往前走，找了一塊比較清靜的草坪坐下來(lái)，爸爸媽媽在高興地談?wù)撝裁�，我躺在草坪上，想好好領(lǐng)略這番美好時(shí)光。不知不覺(jué)，我感覺(jué)自己坐上飛船穿過(guò)云霄，天上的星星閃閃爍爍的，他們?cè)谙蛭掖蛘泻簦骸皻g樂(lè)你來(lái)到太空�！蔽襾�(lái)到月球村，月球村的村民熱情地歡迎我的到來(lái)，嫦娥姐姐來(lái)了，她端著桂圓湯，摸摸我的頭親切地說(shuō)：“來(lái)，小家伙，吃吧!”玉兔姑娘也蹦跳著來(lái)了，她手上拿著一塊桂花餅說(shuō)：“小朋友，這塊月餅給你吃吧!”我喝著桂圓湯，吃著桂花餅，心里甜滋滋的。
這時(shí)，媽媽推了推我，“銘銘，你睡著了�！蔽倚褋�(lái)了，但還沉浸在睡夢(mèng)中，偷偷地笑著。媽媽問(wèn)我：“笑什么那么高興?”我舔了舔舌頭，神秘地告訴媽媽?zhuān)骸拔易隽艘粋�(gè)奇妙的夢(mèng)!”
小學(xué)敘事作文 篇3
在我五六歲時(shí)，有一天我一邊寫(xiě)字一邊看著爸爸掃地，覺(jué)得很好玩，第二天我就拿起掃帚模仿著爸爸的樣子掃起地來(lái)。我掃著掃著，突然看到茶幾下面有一片廢紙屑一樣的東西，可我怎么也掃它不出來(lái)， 我就想挪動(dòng)一下茶幾再掃�？墒�，由于我在挪動(dòng)茶幾時(shí)用力過(guò)猛，一下把茶幾上的金魚(yú)缸打翻在地，只聽(tīng)“嘩”的一聲，金魚(yú)缸全碎了，一大片水在地板上四處流淌，兩條可愛(ài)的小金魚(yú)在地板上活蹦亂跳著。我嚇得不敢作聲，一心等著挨批了。
媽媽聽(tīng)到響聲之后，慢慢走了過(guò)來(lái)，輕輕地摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你的想法是很好的，想主動(dòng)幫媽媽掃地，但是，你不小心打碎了魚(yú)缸，做得不是很好哦。不過(guò)沒(méi)關(guān)系，咱們這還是第一次掃地呢，相信下次會(huì)掃好的.。加油！”我想我掃地都掃成了這個(gè)樣子，媽媽不但不打我、罵我，還鼓勵(lì)我，我便暗下決心，下次一定要認(rèn)真地掃，真正幫上媽媽的忙。于是，在以后的日子里，我就一次又一次地拿起掃帚，認(rèn)認(rèn)真真掃著地。終于，我學(xué)會(huì)了掃地，總是將地面掃得一塵不染，而且再也沒(méi)有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)。
小學(xué)敘事作文 篇4
周六那天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，菜市場(chǎng)里人山人海，你擠我，我擠你的，我們快要被擠成肉餅了。
到了一個(gè)攤位，我拿起一根茄子問(wèn)：老板，這茄子多少錢(qián)一斤呢？
老板說(shuō)：三塊五一斤。
這個(gè)價(jià)錢(qián)，我驚訝地叫起來(lái)，說(shuō)：那么貴呀，老板你看，茄子上有些蟲(chóng)洞，便宜點(diǎn)不行嗎？
老板鐵了心一樣說(shuō)：不行！
這時(shí)，我機(jī)靈一動(dòng)，想出了一個(gè)點(diǎn)子，我假裝要走，說(shuō)：不賣(mài)，我就走了。
我的招數(shù)顯靈了，這時(shí)老板連說(shuō)：等等，等等，好吧，三塊一斤，怎么樣？
這時(shí)我有些滿(mǎn)意地說(shuō)：那就來(lái)三斤吧。
付了錢(qián)，買(mǎi)了茄子，我興高采烈地往其他攤位走去，我也按這個(gè)方法買(mǎi)了蘿卜，雞肉，鴨肉。這一天，別提心里有多高興了。
今天去買(mǎi)菜，我學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，這是一件多么高興的`事啊。
小學(xué)敘事作文 篇5
時(shí)光飛逝，呼嘯的寒風(fēng)又一次拉近年尾的腳步，屈指算來(lái)，這已經(jīng)是我的.第十四個(gè)除夕夜。
全家人忙活了一整天，打掃庭院、貼對(duì)聯(lián)、準(zhǔn)備年夜飯。傍晚，一家人終于可以坐在一起輕輕松松地吃年夜飯。觥籌交錯(cuò)間，歡聲笑語(yǔ)中，大家一起追憶過(guò)去的一年的生活與學(xué)習(xí)，對(duì)來(lái)年的前景充滿(mǎn)了美好的憧憬。
我問(wèn)奶奶：“為什么我們把過(guò)春節(jié)稱(chēng)作過(guò)年呢？”奶奶點(diǎn)了一下我的鼻子說(shuō)道：“這你就不懂了吧，聽(tīng)你太婆婆說(shuō)，在很久很久以前，有一個(gè)怪物叫年，每到大年三十就會(huì)出來(lái)害人。后來(lái)人們知道年獸怕紅色和響聲，于是便在這一天晚上，在門(mén)窗上貼上紅紙，掛上紅布，并燃放爆竹來(lái)驅(qū)除年獸，以求新的一年安寧。所以過(guò)春節(jié)便叫做過(guò)年了，貼春聯(lián)、放鞭炮這些習(xí)俗從此流傳下來(lái)，大年初一相互說(shuō)聲恭喜，祝福大家逃避了年獸的危害，新年一定會(huì)平安富裕�！甭�(tīng)著奶奶滔滔不絕的介紹，我若有所思，傳說(shuō)終究是虛構(gòu)，即便沒(méi)有一點(diǎn)兒來(lái)源，人們追求幸
小學(xué)敘事作文 篇6
外公最疼愛(ài)我了，只要看到我坐在書(shū)桌前太久，就會(huì)跟我招手：“我們?nèi)ド⒉桨�！讓你透透氣，我也順便運(yùn)動(dòng)一下。”
說(shuō)走就走，我跟外公的眼睛都需要好好保護(hù)，去公園看看綠色的東西，也很不錯(cuò)呀！
一到公園，我和爺爺先跑公園一圈，跑完以后就騎一圈腳踏車(chē)，接著去一旁的.小木屋坐一下，聊聊天、講講話(huà)，時(shí)間很快就過(guò)去了。天色慢慢暗下來(lái)，我就跟外公開(kāi)開(kāi)心心的散步回家了。
那天的晚上，晚餐特別好吃，我也睡得很舒服，散步的感覺(jué)太棒了。
小學(xué)敘事作文 篇7
寒風(fēng)呼嘯，卷起蒼白地面聲一層細(xì)細(xì)的沙土，不停搖曳古木屋破舊的窗葉，篤篤……的響音，在寥寂蕭靜的小街到上形成一聲聲對(duì)寒冷的哀嘆。遠(yuǎn)處東嶺，白皚皚的冬雪，不僅凍結(jié)了大地生靈愛(ài)舞動(dòng)的活性，更凍結(jié)了一顆喜歡到處穿梭的心。我坐在火爐旁，看著陰霾冷峻的天氣，一顆被冰封的心隱隱發(fā)出希望，希望得到一米春天溫暖的陽(yáng)光。
這時(shí)，家門(mén)口停下一輛摩托車(chē)，一個(gè)年輕人從印有“郵政”兩字的綠色袋子拿出一封信件，并示意我過(guò)去拿。我納悶：“我和家人好久都沒(méi)寫(xiě)過(guò)信了，怎么會(huì)有人給我們寫(xiě)信呢？”我走過(guò)去接過(guò)信件，接收人寫(xiě)的是我的名字，字體筆畫(huà)生硬，且?guī)в袔追滞瘹�，但看起�?lái)卻十分工整，我一時(shí)想起是怎么回事了，原來(lái)是我那些可愛(ài)調(diào)皮的學(xué)生寫(xiě)來(lái)的。幾個(gè)月前，我曾去某個(gè)中學(xué)試教，臨走前留給那些學(xué)生一個(gè)我家庭的聯(lián)系地址，沒(méi)想到他們還一直惦記著我這個(gè)他們生命中的匆匆過(guò)客。我拆開(kāi)信件，信的開(kāi)頭寫(xiě)道：“老師，展信哈密瓜，不笑是傻瓜�！边@幽默逗笑了我，我仿佛看到一顆童心在我的手心跳動(dòng)，這些學(xué)生還是那么可愛(ài)、調(diào)皮。信接著寫(xiě)的是一些新年祝福語(yǔ)，還有如何懷念我與他們相處的那段美好時(shí)光。信的最后是送給我的一件新年禮物——一張用紙張畫(huà)成的賀卡。賀卡里面有幾朵用手工畫(huà)成的'小花，在卡的四個(gè)角分別附加兩顆一起串聯(lián)的心，然后內(nèi)容是全班五十七位同學(xué)的簽名。賀卡背面寫(xiě)著“老師，無(wú)論你走到哪里，你都走不出我們的心”。
看完信件，我被深深感動(dòng)著，一股暖流從我的手里流到了我的心里，一種朝花夕拾的溫馨，一種曾做過(guò)老師的自豪感在心里潛滋暗長(zhǎng)。我捧著信件久久貼在心窩不忍放下，因?yàn)槲艺踔氖菍W(xué)生對(duì)我的一片濃濃的思念，也是學(xué)生對(duì)我的綿綿延延博大的友情、縷縷牽牽連連的蔥郁的摯愛(ài)，更是世界上最珍貴的禮物。這蘊(yùn)含著學(xué)生一片真情的信件，保留著歲月的美好時(shí)光，珍藏著師生間美麗的情感，這沒(méi)有任何功利目的的感情交流，凝聚著學(xué)生對(duì)老師一份具有永恒價(jià)值的情愫。
幸福與溫暖在我的心滋長(zhǎng)，突破層層結(jié)實(shí)的冰殼，化做一米春天溫暖的陽(yáng)光。
于是，我明白，這就是愛(ài)，愛(ài)其實(shí)很簡(jiǎn)單，愛(ài)是輕聲的問(wèn)候，是由衷的祝福，是淺淺的微笑，是對(duì)抗雪災(zāi)的熱心幫助……。
愛(ài)能融冰雪溫人心，新的一年，我很幸福，我收到了一份用愛(ài)堆積成的新年禮物。
小學(xué)敘事作文 篇8
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，母親對(duì)我說(shuō)：“朵朵，媽媽給你報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，你一定要好好表現(xiàn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，來(lái)到了培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上課不到一周，我發(fā)現(xiàn)了一件“好事”：班級(jí)里有一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué)，誰(shuí)跟他分一組誰(shuí)就走運(yùn)，簡(jiǎn)直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以隨便使用了；而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦，就像是你要一大早跑個(gè)十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最關(guān)鍵的還有：有可能你辛辛苦苦想出來(lái)的成果還要被老師否認(rèn)，甚至批評(píng)與指責(zé)。因此，我千方百計(jì)地想跟他分在一組，好在老天爺沒(méi)有辜負(fù)我的苦心，我如愿地和他分在了同一組中。于是，我每天都得到老師的表?yè)P(yáng)，就連同學(xué)們也夸贊我。我心里既開(kāi)心又不安。
有一天，我像往常一樣吹著小曲興高采烈地來(lái)到培訓(xùn)班時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他不在。老師說(shuō)他有事，請(qǐng)假不來(lái)了。我的心頓時(shí)變得忐忑不安起來(lái)，而其他同學(xué)卻顯得很開(kāi)心，他們興奮地拉著我，想分到我這組來(lái)，也想享受被贊揚(yáng)的美妙感覺(jué)。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同學(xué)們卻以為我可以做他們的靠山，天知道，我根本就做不來(lái)靠山啊！而一想到同學(xué)們崇拜我的眼神，老師信賴(lài)我的目光，我咬咬牙對(duì)自己說(shuō)：“好同學(xué)已經(jīng)走了，今天正是你大大表現(xiàn)的好機(jī)會(huì)，你一定讓老師和同學(xué)們看看你的閃光點(diǎn)！舞臺(tái)已經(jīng)在你眼前了，你還等什么？沖上去吧！朵朵，那個(gè)舞臺(tái)是屬于你的，你才是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣！”
“溜溜球（我英語(yǔ)課上的名字），這道題目怎么做，你教教這三個(gè)小傻子吧！”耳旁傳來(lái)了老師信任又親切的.話(huà)音。是啊，我平時(shí)跟優(yōu)秀生沒(méi)少得到老師的表?yè)P(yáng)。上課發(fā)言積極，老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來(lái)，同學(xué)們都用乞求的目光望著我，仿佛在說(shuō)：“靠山，現(xiàn)在靠你了，快說(shuō)吧！”我支支吾吾說(shuō)了半天，也說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。同學(xué)們的期盼轉(zhuǎn)化成了無(wú)奈和諷刺，老師臉上的期望變成了口中的嘆息：“哎……”霎時(shí)間，教室里安靜極了，靜得只有師生們的呼吸聲，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下來(lái)的課在講什么，我再也聽(tīng)不進(jìn)去了……
在回家的路上，剛才的一幕一直回蕩在我的腦海里，這次痛苦的經(jīng)歷，讓我悟出了一個(gè)道理：靠人不如靠己。
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