機(jī)器人小學(xué)作文

時(shí)間：2024-10-03 12:07:40 小學(xué)生作文我要投稿

精選機(jī)器人小學(xué)作文10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的機(jī)器人小學(xué)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

精選機(jī)器人小學(xué)作文10篇

機(jī)器人小學(xué)作文篇1

　　現(xiàn)在，越來越多的`人因?yàn)樘�，而沒有時(shí)間吃早餐，長(zhǎng)期不吃早餐對(duì)人身體很不好，怎么呢?

　　有了，我們可以造一種早餐機(jī)器人，它左手上有一個(gè)迷你微波爐，右手有一個(gè)珍珠炒鍋，可以炒菜，它身體中心還有一個(gè)小冰箱，里面可以放食物。

　　前一晚上把明天想吃的早餐所需食材放進(jìn)冰箱，并預(yù)定好時(shí)間，第二天一早，起床就可以吃到香噴噴地早餐，如果菜涼了，不需要重新炒，只需要把菜放進(jìn)微波爐里熱，就可以吃了。

　　機(jī)器人還有一個(gè)功能，就是提供牛奶，如果覺得只吃早餐沒什么味道，機(jī)器人還能給你牛奶喝，機(jī)器人人地小冰箱會(huì)制造牛奶，牛奶只要每

　　天從冰箱里取。

　　如果你吃完早餐不收拾桌子，機(jī)器人會(huì)提醒你，如果你還是不聽話，機(jī)器人就會(huì)狠狠的懲處你，比如第二天不給你做早餐。如果每天都把桌子收拾得干干凈凈，機(jī)器人也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你，比如早餐做的越來越好吃，越有品位。

　　從現(xiàn)在起，就不會(huì)有人在早上餓肚子了。小朋友，我的這個(gè)機(jī)器人是不是很棒啊!

機(jī)器人小學(xué)作文篇2

　　每個(gè)人在吃飯時(shí)都想吃到美味可口的飯菜，我也不能例外。媽媽每天做菜時(shí)非常辛苦，但我還是覺得不夠好吃，飯后還要擦桌子、洗碗，多么辛苦�。∥铱偸窃谙耄阂强梢圆毁M(fèi)力氣就能吃到國(guó)家一級(jí)廚師做的飯菜那該多好��！

　　20xx年，世界上有了一種實(shí)用的機(jī)器??那就是最新發(fā)明的炒菜機(jī)！其實(shí)炒菜機(jī)本身就是個(gè)機(jī)器人，像微波爐的部分是他的身體，在他的身上有許多的小盒子，是用來裝調(diào)味品的，在煮飯菜時(shí)只要把材料放進(jìn)炒菜機(jī)里，選好菜譜，他就可以在自己的身體里煮飯煮菜了。它會(huì)自動(dòng)做成一道道美味的菜！它可以和電腦、手機(jī)連網(wǎng)，當(dāng)你有事不能及時(shí)回家時(shí)，你只要打個(gè)電話或發(fā)個(gè)郵件，它就會(huì)自己照我們的要求和命令按時(shí)煮好飯菜。

　　雖然它是個(gè)機(jī)器人，但很會(huì)料理家務(wù)。等你回到家時(shí)，它早已把桌子整理好了，桌子擦得干干凈凈，沒有任何污點(diǎn)。豐盛的、熱騰騰的飯菜也擺在了餐桌上，它做出來的'飯菜美味極了，手藝完全可以跟國(guó)家一級(jí)金牌廚師一比高低。吃完飯后，它還會(huì)幫你洗碗，擦桌子呢！

　　“叮呤呤 ”一陣鈐聲把我驚醒，原來是個(gè)夢(mèng)。雖然這是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的，因?yàn)?0年后正是我們這班同學(xué)大顯身手的年代。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，開啟知識(shí)殿堂的大門，到那個(gè)時(shí)候炒菜機(jī)器人將會(huì)是我們?cè)斐鰜淼摹?/p>

機(jī)器人小學(xué)作文篇3

　　同學(xué)們有各種各樣興趣愛好，而我的興趣愛好的機(jī)器人。

　　機(jī)器人，是人類科技發(fā)展史上的一項(xiàng)偉大的科學(xué)創(chuàng)舉，今天，機(jī)器人演變出了許多種類，如人工智能則是一門新穎的學(xué)科，人們還特地設(shè)立了一個(gè)人工智能的工作室�，F(xiàn)在，人工智能水平也已經(jīng)達(dá)到了七歲小孩的智力了。

　　關(guān)于機(jī)器人，也有了許多的比賽項(xiàng)目，如亞太機(jī)器人大賽，中國(guó)機(jī)器人大賽等等，而我就有幸親自參加了亞太機(jī)器人大賽。

　　亞太機(jī)器人比賽，就是亞洲及太平洋地區(qū)的一項(xiàng)比賽。去年暑假，機(jī)器人預(yù)選賽在中國(guó)珠海航天博物館舉行。

　　剛進(jìn)入航天博物館時(shí)，只覺得太空虛了，因?yàn)槲覀兪堑谝恢У竭_(dá)的隊(duì)伍，整個(gè)大廳里只有幾個(gè)人。我們的準(zhǔn)備區(qū)在后面，往右邊一看，空空的另一半，這可真大呀！沒過多久，亞太各國(guó)的參賽選手逐漸到齊。參加這項(xiàng)國(guó)際大賽的人可真多了。

　　開始比賽了，我們機(jī)器人狀況頻出，可是我們依然不放棄，最后以七場(chǎng)獲勝。

　　這以后，我又去參加了全國(guó)比賽，這次共有6000多支隊(duì)伍參賽。

　　機(jī)器人，是一門新興朝陽學(xué)科，它可以應(yīng)用于很多的`方面，可以考驗(yàn)人們的智慧，分類很多，也可以代替人們勞動(dòng)工作。但機(jī)器人也有它的缺陷，如果它真替代了人工作，將會(huì)有不計(jì)其數(shù)的人失業(yè)。

　　就人工智能來說吧，當(dāng)它發(fā)展到一定的時(shí)候，它就有可能直接反抗人類了，有可能直接把人類滅絕了。世界上最聰明的人已經(jīng)說了，如果讓人工智能再發(fā)展下去，有很大的危害性。

　　參加機(jī)器人大賽，讓我的知識(shí)面拓展了，同時(shí)也陶冶我了情操，讓我學(xué)會(huì)了有責(zé)任心，有事業(yè)心，它是我一等的樂趣！

機(jī)器人小學(xué)作文篇4

　　“哎，往常新型冠狀病毒越來越兇猛了！”從客廳傳來媽媽的嘆息聲。我心血來潮：既然往常病毒這么兇猛，我想發(fā)明一個(gè)能消滅病毒的機(jī)器人。

　　我發(fā)明的機(jī)器人，它左手拿著一個(gè)掃描器，能隨時(shí)隨地發(fā)現(xiàn)病毒。它的'腦袋上還有個(gè)燈，假如掃描器發(fā)現(xiàn)了病毒，燈馬上就會(huì)變成紅色發(fā)出警報(bào)，假如是安全的，燈就會(huì)是綠色。最兇猛的是機(jī)器人背上還有兩個(gè)大機(jī)翼，機(jī)翼平常都是收著的，一旦它發(fā)現(xiàn)空中有病毒就會(huì)展開如傘那么大的機(jī)翼以比老鷹快百倍的速度飛向天空，到了天上，它能靈巧地躲過云彩，緊緊地盯住病毒，等到它追捕到病毒時(shí)，便會(huì)拿出用納米級(jí)物質(zhì)制造的網(wǎng)布把病毒包起來，用最先進(jìn)的科技設(shè)備傳送給醫(yī)務(wù)人員。

　　消滅病毒機(jī)器人不只能捕病毒，還能夠向人們提供醫(yī)療物品。在路上，它會(huì)不時(shí)播放勤洗手的廣播，假如遇上沒戴口罩的人會(huì)提示佩戴口罩，并且會(huì)送上口罩，這樣人們就不會(huì)擔(dān)憂不安全了。

　　我真想快快長(zhǎng)大，去發(fā)明消滅病毒機(jī)器人。

機(jī)器人小學(xué)作文篇5

　　我的夢(mèng)想是發(fā)明機(jī)器人，機(jī)器人有很多很多種。有的可以進(jìn)入險(xiǎn)區(qū)，排除險(xiǎn)情；有的可以潛入深海，尋找寶藏；有的可以進(jìn)入人體，查病治病；還有的是環(huán)保機(jī)器人，看見有垃圾馬上去把它清除。機(jī)器

　　人還有很多很多，只不過你還不知道。其實(shí)我最喜歡的是垃圾機(jī)器人。

　　有一次，我聽說一個(gè)城市變成了垃圾城市，我就把機(jī)器人帶到了那里，垃圾的`機(jī)器人可厲害了，一會(huì)兒就把垃圾全部吃了個(gè)精光，人們都夸：“這樣的機(jī)器人真好。以后我們也要注意保護(hù)環(huán)境�！崩鴻C(jī)器人吃了垃圾后，全身都是力量，它又為人們做了許多好事。

　　有一次，我回到家，打開家門，剛寫完作業(yè)，垃圾機(jī)器人來到我身邊，說：“我的小主人，你的衣服里有垃圾�！蔽野咽址诺娇诖铮�，有一張小紙片。我把紙片塞進(jìn)垃圾機(jī)器人的嘴巴里，聽：“謝謝，你可以玩了，現(xiàn)在你身上一點(diǎn)垃圾也沒有了�！�

　　人人都想擁有這樣的機(jī)器人，想讓地球變得干干凈凈。同時(shí)，人們也知道了，好的環(huán)境不但要?jiǎng)?chuàng)造更需要保護(hù)。

機(jī)器人小學(xué)作文篇6

　　二0一x年的二月一日，我們一行八人，代表臨平二小去杭州參加浙江省青少年電子制作錦標(biāo)賽。

　　我們拎著準(zhǔn)備好的工具箱，踏著沉重的步伐走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。此時(shí)此刻的我心如鹿撞，七上八下，猶如那激蕩的湖水一樣不能平靜。選手們各就各位。隨著一聲哨響，每一個(gè)選手就開始七手八腳的忙碌起來。為了拿第一，我也毫不示弱，全神貫注一步一步按照程序馬不停蹄地制作著。這時(shí)，一股刺耳的聲音突然響起，我隨聲望去，原來他們用的是電動(dòng)起子。我感到一陣驚愕，簡(jiǎn)直不可思議。但我立馬提起精神，加快了擰螺絲的手�？墒屡c愿違，旁邊的對(duì)手僅用了12分鐘就完成了，而我用了23分，足足差了十分鐘。

　　事已至此，我只盼望下一個(gè)奇跡出現(xiàn)——競(jìng)走。到了測(cè)試的時(shí)候，我把機(jī)器人的走路時(shí)間調(diào)到中等。經(jīng)過了無次數(shù)的練習(xí)、調(diào)整。把機(jī)器人的程序調(diào)整到了最佳狀態(tài)，我十拿九穩(wěn)，信心滿滿地等待裁判員發(fā)令。

　　競(jìng)走開始了，我小心翼翼地把機(jī)器人放在了起點(diǎn)線上，一撥開關(guān)，它便受指令般地大搖大擺地走了起來。緊張的我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它前行的背影�！昂脴拥摹薄疤袅恕彼刻ど弦粋€(gè)分?jǐn)?shù)線我都為它喝彩�？斓�100分了，可它卻來了勁，雄赳赳氣昂昂地繼續(xù)往前走，完全把我的交代置之度外，對(duì)我的.氣憤不屑一顧�！�0分”這兩個(gè)字，字字如雷。澆滅了我剛剛?cè)计鸬男苄芰一稹?/p>

　　第二次，也就是最后的一次機(jī)會(huì)。我不甘心，也不示弱。原封不動(dòng)的再一次撥開開關(guān)，機(jī)器人受了上一次的教訓(xùn)，變得乖起來了。它一步深一步淺穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵蚯白咧�。�?dāng)?shù)搅?0分的邊緣時(shí)，它卻沒有停下來的意思，眼瞅著一個(gè)“咸鴨蛋”又要砸落到我的頭上，此時(shí)的我失望到了極點(diǎn)，也不對(duì)它報(bào)以任何希望。正當(dāng)這千鈞一發(fā)之際，機(jī)器人一下子轉(zhuǎn)過身來，筆直往前面走去，85，90，95分，“滴”地停了下來�！�95分”聽到了裁判員洪亮的宣告聲。一個(gè)棒極了的分?jǐn)?shù)，我高興地一蹦三尺高。

　　“95---就我”不出意外，這第一名就是我的了�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人。

機(jī)器人小學(xué)作文篇7

　　暑假里，我剛起床，頭就有點(diǎn)暈，我跑去問媽媽:“媽媽，我頭暈�！薄霸趺磿�(huì)呢?昨天不是好好的嗎?你今天在床上休息吧，等會(huì)兒我去給你買藥�！眿寢屪吡�，我躺在床上，姐姐在我旁邊陪我，我說:“世界上要是有會(huì)幫人們治病的機(jī)器人，而且不管什么病都能治好，那該多好呀!只要有一個(gè)病人做好手術(shù)，機(jī)器人都會(huì)把病人慢慢地扶到病床上�！苯憬阏f:“那我們就開始做一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人吧!”

　　我和姐姐急忙跑到書房把工具和電池拿了出來，我和姐姐細(xì)心地做了一個(gè)完美的醫(yī)生機(jī)器人，機(jī)器人的眼睛就像拍片子的機(jī)器一樣可以說出別人的藥什么時(shí)候吃，還會(huì)跟病人談話。還有它的肚子里有醫(yī)生的手術(shù)刀，棉花，針-----

　　只要一有病人，機(jī)器人就會(huì)拿出肚子里的工具，幾分鐘可以把病人的病治好。

　　對(duì)了，如果機(jī)器人沒電了，怎么辦，要不然它會(huì)“罷工”的，醫(yī)院多大呀，難道我們要一個(gè)一個(gè)找到機(jī)器人?還要幫機(jī)器人充電或換電池嗎?又浪費(fèi)又麻煩。我和姐姐想呀想呀，對(duì)了，我們可以讓機(jī)器人吸收病人體內(nèi)的.毒素變成電，這樣就不怕機(jī)器人被“餓到”了。

　　“起床了，起床了。”我隱隱約約地看到了一個(gè)人影，“啊，原來是媽媽�！蔽壹泵ζ鸫玻诔运幍臅r(shí)候我想“世界上要是有夢(mèng)想成真的事，那該多好啊!”

機(jī)器人小學(xué)作文篇8

　　我有一個(gè)機(jī)器人保姆，它無所不能，我給它起了個(gè)名字叫小智。它有四只手和一個(gè)紫色的身體，一個(gè)藍(lán)色的頭，整理起東西十分快。它每天都給我整理書包。把書整齊的擺在書包里，然后把鉛筆銷好放在文具盒里面，最后把整理好的書包放在桌子上。

　　早晨起床我看見機(jī)器人保姆把飯做好了，我吃完早飯它就把我送上學(xué)去了。放學(xué)它會(huì)把我接回家，輔導(dǎo)我寫作業(yè)，還把我第二天的學(xué)習(xí)用具全部整理好。有了機(jī)器人保姆我?guī)缀跏裁炊疾挥米隽�，輕松極了。

　　可是有一天機(jī)器人不知道出了什么故障，什么也做不了了，這下可把我急壞了，因?yàn)槠綍r(shí)我的.事情都是有機(jī)器人代勞。馬上上學(xué)的時(shí)間就要到了，可我的書包還沒整理呢，紅領(lǐng)巾也找不到了……

　　忽然，我聽見一聲“起床了”，我才發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng)。醒來后我急出了一身的冷汗。想想剛才的夢(mèng)，不禁有些臉紅了，以后千萬不能再什么事情都依靠家長(zhǎng)了，自己的事情一定要自己做！

機(jī)器人小學(xué)作文篇9

　　我十分喜歡機(jī)器人，聽說青少年宮成立了一個(gè)“機(jī)器人高手俱樂部”，在我強(qiáng)烈要求之下，媽媽給我報(bào)了名。

　　終于盼來了開課的日子，我們要拼裝一個(gè)小機(jī)器人——“手搖電機(jī)驅(qū)動(dòng)器”。課一開始，老師就把一大盒組裝零件發(fā)給了我們。我看著盒子里大大小小、奇形怪狀的零件犯傻了，只好豎起耳朵邊聽老師講解邊自己動(dòng)手拼裝。

　　在拼裝過程中，我遇到了不少困難。機(jī)器人的手臂、帶輪胎的車底盤，還有燈泡、開關(guān)匣……怎么組裝？老師講的拼裝程序也讓我一頭霧水。沒辦法，我只能向老師請(qǐng)教。他告訴我先裝驅(qū)動(dòng)器，再裝小燈泡，最后裝上“機(jī)器手”，這樣一搖，燈泡就會(huì)亮，還能往前或往后做動(dòng)作。經(jīng)過老師耐心的指點(diǎn)，我終于一步一步地把機(jī)器拼裝成功了。接下來就是裝帶輪胎的車底盤了，老師給我們講解了一遍，我聽得可認(rèn)真了。沒一會(huì)兒工夫，我的`“小機(jī)器人”就大功告成了。

　　看著在桌上緩慢移動(dòng)的“小機(jī)器人”，我真的太開心了！